【題目】黑尿病是由一對(duì)等位基因（ 表示顯性基因， 表示隱性基因）控制的人類遺傳病，患者的尿液在空氣中放置一段時(shí)間會(huì)變黑，下面是有關(guān)黑尿病的遺傳系譜圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1） 控制黑尿病的基因是 ________ 性基因，位于 ________ 染色體上。

（2） 圖中Ⅰ-3 的基因型為 ________ ， Ⅱ-2 和 Ⅱ-5 可能相同的基因型是 _______ ， Ⅱ-5 是這種基因型的概率為 ______

（3）Ⅱ-7是雜合子的概率是 _____________

（4）Ⅱ-4和Ⅱ-5生出不患黑尿病男孩的可能性為 ________ 。

【答案】隱 常 Aa Aa 2/3 2/3 1/3

【解析】

Ⅰ-3和Ⅰ-4無(wú)病生出患病后代Ⅱ-6，該病為隱性，據(jù)“女患父必患”的特點(diǎn)可知該病不是伴X隱性遺傳病，故為常染色體隱性遺傳病。

（1）控制黑尿病的基因是隱性基因，位于常染色體上。
（2）分析可知，Ⅰ-3為雜合子即Aa；Ⅱ-2為Aa，Ⅱ-5可能為AA（1/3），Aa（2/3），故二者基因型相同的概率為2/3.
（3）Ⅱ-7是雜合子的概率是2/3。
（4）Ⅱ-4為aa，Ⅱ-5能為AA（1/3），Aa（2/3），二者生出不患病男孩的概率為：1/2♂×（1/3Aa+2/3×1/2Aa）=1/3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】金魚能在嚴(yán)重缺氧的惡劣環(huán)境里安然無(wú)恙地生活幾天。下圖是金魚在嚴(yán)重缺氧的環(huán)境中細(xì)胞的代謝活動(dòng)示意圖。下列有關(guān)分析，錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖示②、⑤過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所不同

B.人體細(xì)胞內(nèi)不存在催化⑤過(guò)程的酶

C.酒精和乳酸是金魚細(xì)胞無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物

D.金魚的這種代謝機(jī)制是在自然選擇過(guò)程中形成的保護(hù)性反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家蠅對(duì)某類殺蟲劑產(chǎn)生抗性，原因是神經(jīng)細(xì)胞膜上某通道蛋白中的某一亮氨酸被另一氨基酸替換。下圖是對(duì)甲、乙、丙三個(gè)地區(qū)家蠅種群的敏感型和抗性基因型頻率調(diào)查分析的結(jié)果。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.自然選擇導(dǎo)致三個(gè)地區(qū)家蠅種群抗性基因頻率不同

B.丙地區(qū)家蠅種群中抗性基因頻率最低，為8.5%

C.家蠅該抗藥性基因的產(chǎn)生是基因堿基對(duì)替換的結(jié)果

D.家蠅抗藥性的產(chǎn)生增加了物種豐富度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲亢是血液中甲狀腺激素水平增高所致的一系列代謝綜合征，臨床上多數(shù)甲亢是由彌漫性毒性甲狀腺腫（Graves�。┮�，其致病機(jī)理如下圖所示。醫(yī)學(xué)上可用促甲狀腺激素釋放激素（TRH）興奮試驗(yàn)檢測(cè)促甲狀腺激素（TSH）的濃度進(jìn)行輔助診斷，即向甲亢病人靜脈注射一定劑量的TRH，并于注射前和注射后連續(xù)取血測(cè)定血清中TSH的濃度，健康人作對(duì)照。請(qǐng)回答：

（1）人體中分泌TSH的內(nèi)分泌器官是____________。從免疫學(xué)的角度分析，Graves病屬于____________疾病。

（2）TRH興奮試驗(yàn)中，Graves病甲亢患者無(wú)TSH升高反應(yīng)，原因是________________________。

（3）從甲狀腺激素分泌增加機(jī)制和反饋調(diào)節(jié)機(jī)制兩個(gè)方面結(jié)合上圖分析，與健康人相比，Graves病患者體內(nèi)甲狀腺激素分泌量增多的原因是____________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（示例[1]細(xì)胞膜）

（1）在動(dòng)物細(xì)胞中，具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[ ] __________ 。

（2）細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)加工和運(yùn)輸，以及脂質(zhì)合成的“車間”是[ ] __________ 。

（3）在細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程中，與紡錘體的形成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ] __________ 。

（4）細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是[] __________ 。

（5）[ ] ____________ 是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所。

（6）細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量，大約有95% 來(lái)自[ ] _______ ，該細(xì)胞器是進(jìn)行 _________ 的主要場(chǎng)所。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有機(jī)物J是我國(guó)自主成功研發(fā)的一種新藥。合成J的一種路線如圖：

（1）由A生成B的反應(yīng)所需的試劑及反應(yīng)條件為_________________。D__________（填寫“存在”或“不存在”）順?lè)串悩?gòu)現(xiàn)象。

（2）由B生成C的反應(yīng)類型為____。由D生成E的反應(yīng)類型為：_________。由H生成J的反應(yīng)類型為：_________

（3）C與新制氫氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________(該條件下苯環(huán)上的溴不參與反應(yīng))。

H自身生成聚酯的化學(xué)方程式為：__________________。

（4）寫出同時(shí)滿足下列條件的J的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________。

①分子中除苯環(huán)外不含其它環(huán)狀結(jié)構(gòu)；

②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；

③分子中只含有有2種不同化學(xué)環(huán)境的氫。

（5）寫出以乙醇和乙酸為原料制備的合成路線圖________________（無(wú)機(jī)試劑和乙醚任用，合成路線圖示例見(jiàn)本題題干）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】多巴胺（DA）是一種能使人產(chǎn)生愉悅感的神經(jīng)遞質(zhì)，發(fā)揮作用后可被降解，或被突觸前膜上的膜蛋白（DAT）轉(zhuǎn)運(yùn)入突觸前神經(jīng)元內(nèi)，從而終止神經(jīng)信號(hào)的傳遞。下圖是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)控多巴胺釋放的機(jī)制，其中神經(jīng)元C釋放的內(nèi)啡肽可促進(jìn)神經(jīng)元B內(nèi)的K+外流。

（1）當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)元B的突觸小體時(shí)，其中的突觸小泡與突觸前膜融合，多巴胺通過(guò)_______________方式釋放到突出間隙。多巴胺與神經(jīng)元A細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后，導(dǎo)致_______________，引發(fā)膜電位發(fā)生改變，產(chǎn)生的興奮以_______________形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)，最終傳到“獎(jiǎng)賞中樞”使人產(chǎn)生愉悅感。該“獎(jiǎng)賞中樞”位于_______________部位。

（2）神經(jīng)元C釋放的內(nèi)啡肽可阻止愉悅感的產(chǎn)生，其原因是_______________。

（3）人吸食冰毒后，其中的主要成分甲基苯丙胺可以與DAT結(jié)合，使突觸間隙中多巴胺含量_______________，從而產(chǎn)生愉悅感。在停止使用冰毒時(shí)，人體會(huì)出現(xiàn)精神萎靡不振，這是因?yàn)殚L(zhǎng)期使用冰毒會(huì)使神經(jīng)元A上的多巴胺受體數(shù)量_______________，產(chǎn)生毒品依賴。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示在錐形瓶中用不同方式培養(yǎng)酵母菌時(shí)的種群增長(zhǎng)曲線。圖中曲線⑤是對(duì)照組，其余曲線代表每3h、12h、24h換一次培養(yǎng)液及不換培養(yǎng)液但保持pH恒定，4種不同情況下酵母菌種群增長(zhǎng)曲線。下列敘述不正確的是 （ ）

A.通常酵母菌培養(yǎng)液要先稀釋一定的倍數(shù)再計(jì)數(shù)

B.①②③分別代表每24h、12h、3h換一次培養(yǎng)液的種群增長(zhǎng)曲線

C.造成曲線⑤K值較小的原因可能是代謝產(chǎn)物的積累、pH變化等

D.即使更換培養(yǎng)液的頻率不變，①曲線也不能保持“J”型增長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在十多年前，諾貝爾生理/醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主CraigMello和AndrewFire發(fā)現(xiàn)，他們能夠?qū)⒍?/span>RNA 分子插入到線蟲中并沉默特定基因的表達(dá)。今天，研究人員也常常使用這種強(qiáng)大的RNA干擾方法來(lái)研究哺乳動(dòng)物系統(tǒng)中的特定基因功能。RNA干擾的作用機(jī)理如下圖。有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.蛋白質(zhì)復(fù)合體Ⅰ和蛋白質(zhì)復(fù)合體Ⅱ具有催化作用

B.該調(diào)控機(jī)制使“基因沉默”不能表達(dá)，屬于轉(zhuǎn)錄前水平的調(diào)控

C.RNA干擾現(xiàn)象是由于細(xì)胞內(nèi)的某些雙鏈RNA破壞了正常的基因結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致基因無(wú)法表達(dá)

D.將雙鏈RNA的兩條鏈分別注入細(xì)胞沒(méi)有引起RNA干擾現(xiàn)象，說(shuō)明蛋白質(zhì)復(fù)合體Ⅰ只能識(shí)別雙鏈RNA，不能識(shí)別單鏈RNA

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同步練習(xí)冊(cè)答案