【題目】小麥的高產(chǎn)、抗病性狀分別由a、b基因控制,a、b基因獨立遺傳,F(xiàn)有基因型為AAbb、aaBB的兩個小麥品種,為培育出優(yōu)良小麥品種aabb,可采用的方法如圖所示。下列有關(guān)分析正確的是

A. 途徑Ⅰ能把多個優(yōu)良性狀其中在一起,是因為②過程中產(chǎn)生新的基因和新的性狀

B. 途徑Ⅱ時間最短,但④過程需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子

C. 途徑Ⅲ依據(jù)的原理是基因突變,該方法具有盲目性,會造成人力和物力的浪費

D. 途徑Ⅱ為多倍體育種,依據(jù)的原理是染色體數(shù)目變異

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:①②通過雜交→自交→選優(yōu),為雜交育種,原理是基因重組;③④是單倍體育種,其中用到花藥離體培養(yǎng),④需用秋水仙素誘導染色體加倍⑤⑥是誘變育種,原理是基因突變。

A. 途徑Ⅰ能把多個優(yōu)良性狀其中在一起,②過程能產(chǎn)生新的性狀組合,但不能產(chǎn)生新基因,A錯誤;

B. 途徑Ⅱ時間最短,由于單倍體ab高度不育,不能產(chǎn)生種子,因此④過程需要用秋水仙素處理幼苗,B錯誤;

C. 途徑Ⅲ依據(jù)的原理是基因突變,但有利變異少,須大量處理材料,誘變的方向不能控制,因此該方法具有盲目性,會造成人力和物力的浪費,C正確;

D. 途徑Ⅱ需用秋水仙素誘導染色體加倍,原理是染色體數(shù)目變異,育種方式為單倍體育種,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子經(jīng)過誘變,某位點上的一個正常堿基(設(shè)為X)變成了尿嘧啶,該DNA連續(xù)復制兩次,得到的4DNA分子相應(yīng)位點上的堿基對分別為U—A、A—T、G—C、C—G,可推測“X”可能是

A. 胸腺嘧啶

B. 胞嘧啶

C. 腺嘌呤

D. 胸腺嘧啶或腺嘌呤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA是主要的遺傳物質(zhì)”是指

A. 遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體

B. 大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA

C. 細胞里的DNA大部分在染色體上

D. DNA是細胞核中的遺傳物質(zhì),RNA是細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA序列D能在基因A表達的轉(zhuǎn)移酶作用下,從序列D所在染色體的某個位置轉(zhuǎn)移到其他位置,或隨機轉(zhuǎn)移到其他染色體上?蒲腥藛T利用這一原理來構(gòu)建穩(wěn)定遺傳的大豆突變體庫。

(1)科研人員分別將序列D和基因A作為____________,插入含卡那霉素抗性基因的T-DNA上,利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化植物,篩選得到轉(zhuǎn)D植株和轉(zhuǎn)A植株。

(2)將得到的轉(zhuǎn)D植株或轉(zhuǎn)A植株自交,若某植株所結(jié)種子中具有卡那霉素抗性的占_________,則判斷該植株為T-DNA單拷貝插入。繼續(xù)種植具有卡那霉素抗性的種子,長成植株后進行自交,若某植株所結(jié)種子_____________________________,可獲得純合的轉(zhuǎn)D植株或轉(zhuǎn)A植株。

(3)科研人員將純合的轉(zhuǎn)D植株與轉(zhuǎn)A植株雜交,并根據(jù)轉(zhuǎn)入兩種植株中的DNA序列的差異,用PCR方法確定雜交是否成功,結(jié)果如下圖所示。

據(jù)圖可知,F(xiàn)1植株編號為________________________的雜交組是雜交成功的,分析其他雜交組雜交不成功的原因是______________________________________________________________________

(4)對雜交成功的所有F1植株進行序列D檢測,發(fā)現(xiàn)其位置均沒有發(fā)生轉(zhuǎn)移,推測序列D的轉(zhuǎn)移只發(fā)生在

_________(填“體細胞”或“配子”)中,按照這種推測,如果讓雜交成功的F1植株自交,理論上F2植株中序列D發(fā)生了位置轉(zhuǎn)移的最多可占_________。

(5)序列D隨機轉(zhuǎn)移會導致被插入基因發(fā)生突變,從而可以在F2植株中篩選得到多種突變體。讓F2植株自交,應(yīng)在F3中篩選出序列D和基因A為_____________的植株用作構(gòu)建突變體庫,原因是這種植株_______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小王最近出現(xiàn)了下版浮腫(即組織水腫)的癥狀,醫(yī)院檢查診斷結(jié)果為飲食不潔造成了體內(nèi)有寄生蟲。下列各項中可能是組織水腫原因的是

A. 淋巴循環(huán)受阻

B. 血糖含量過高

C. 血液中尿素含量過高

D. 組織液中蛋白質(zhì)含量過少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】進食可刺激小腸K細胞分泌多多肽GIP,GIP可作用于胰島細胞和脂肪細胞,促進葡萄糖進入脂肪細胞并轉(zhuǎn)化為脂肪,其作用機制如圖所示(1-4代表細胞膜上的不同結(jié)構(gòu))。請判斷下列相關(guān)敘述,錯誤的是

A. 1-4結(jié)構(gòu)為受體,受體具有特異性信息交流功能

B. 胰島素受體只分布在脂肪細胞膜上,而GIP受體的胰島細胞和脂肪細胞膜上都有分布

C. GIP和胰島素都屬于信號分子,發(fā)揮作用即被滅活

D. 口服葡萄糖引起的胰島素釋放量多于靜脈注射葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城”。牡丹的花色由三對等位基因(A與 a、 B與b、D與d)控制,研究發(fā)現(xiàn)當體細胞中的d基因數(shù)多于D基因時,D基因不能表達,且A基因?qū)基因的表達有抑制作用(如圖中所示)。請分析回答問題:

(1)由圖甲可知,基因?qū)π誀羁刂频耐緩绞?/span>_______________________________________;正常情況下,花色為橙紅色的牡丹基因型可能有______種。

(2)研究過程中發(fā)現(xiàn)一個突變體,基因型為aaBbDdd,請推測其花色為_________

(3)該突變體細胞基因型與其可能的染色體組成如圖乙所示(其他染色體與基因均正常,產(chǎn)生的各種配子正常存活)。為了探究該突變體是圖乙中的哪種類型,科學家讓其與基因型為aaBBDD的正常植株雜交,觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及其比例。

實驗預測及結(jié)論:

①若子代表現(xiàn)型及比例為_________,則該突變體是圖乙中類型①;

②若子代表現(xiàn)型及比例為_________,則該突變體是圖乙中類型②;

③若子代表現(xiàn)型及比例為_________,則該突變體是圖乙中類型③。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胡蘿卜素可以維持眼睛和皮膚的健康,改善夜盲癥、皮膚粗糙的狀況,有助于身體免于受自由基的傷害。根據(jù)其提取過程及胡蘿卜素的性質(zhì),請回答下列問題:

(1)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是_______。不采用蒸餾法的原因是____________________________________。

(2)以下為提取胡蘿卜素的實驗流程:胡蘿卜→粉碎→干燥→A→過濾→B→胡蘿卜素,其中B過程叫____________。從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時,常用_________作為溶劑。在胡蘿卜顆粒的加熱干燥過程中,應(yīng)嚴格將溫度和時間控制在一定范圍內(nèi),原因是_________________________________

(3)下圖甲為提取胡蘿卜素的裝置示意圖,請指出圖中一處錯誤并改正:____________________

(4)上圖乙是胡蘿卜素粗品鑒定裝置示意圖。該鑒定方法的名稱是____________法。在圖乙的胡蘿卜素鑒定結(jié)果示意圖中,A、B、C、D四點中,屬于提取樣品的樣點是____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】口蹄疫病毒可感染牛、羊等動物引起一種烈性傳染病——口蹄疫。某養(yǎng)殖戶為預防?谔阋,定期給牛肌肉注射疫苗。下圖表示疫苗進入牛體內(nèi)形成抗體的示意圖。請回答下列問題:

(1)疫苗相當于圖中的__________。給牛注射疫苗時,產(chǎn)生痛覺的神經(jīng)中樞在__________。

(2)圖中顯示注射疫苗后機體產(chǎn)生的__________免疫,其中③表示__________的過程。

(3)為檢測某新型疫苗是否有效,選取1歲的健康小牛若干,均分為兩組,A組每頭注射2mL疫苗,B組每頭注射_____________作為對照;21天后,給兩組小牛注射等量的口蹄疫病毒弱毒株(不致死)。與B組相比,A組小牛體內(nèi)發(fā)生的特異性免疫反應(yīng)的特點是___________,圖中顯示其特有的過程是_________(填圖中標號)。

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