【題目】下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示物質(zhì)成分,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. ③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架,具有流動(dòng)性

B. 細(xì)胞膜的功能復(fù)雜程度與②的種類和數(shù)量有關(guān)

C. 若該圖為人體肝細(xì)胞膜,則A側(cè)CO2濃度高于B側(cè)

D. ①②③共同形成的結(jié)構(gòu)保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定

【答案】C

【解析】

圖示為細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)圖,①是糖蛋白,②是蛋白質(zhì),③是磷脂雙分子層。

細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)。

1、脂質(zhì):構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是磷脂,磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架。

2、蛋白質(zhì):膜的功能主要由蛋白質(zhì)承擔(dān),功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,其蛋白質(zhì)的含量越高,種類越多。

①蛋白質(zhì)的位置:有三種.鑲在磷脂雙分子層表面;嵌入磷脂雙分子層;貫穿于磷脂雙分子層。

②種類:a.有的與糖類結(jié)合,形成糖被,有識(shí)別、保護(hù)、潤(rùn)滑等作用。 b.有的起載體作用,參與主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程,控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。 c.有的是酶,起催化化學(xué)反應(yīng)的作用。

3、特殊結(jié)構(gòu)--糖被:①位置:細(xì)胞膜的外表.②本質(zhì):細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成的糖蛋白。③作用:與細(xì)胞表面的識(shí)別有關(guān);在消化道和呼吸道上皮細(xì)胞表面的還有保護(hù)和潤(rùn)滑作用。

A、③是磷脂雙分子層,構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架,具有一定的流動(dòng)性,A正確;

B、細(xì)胞膜的功能復(fù)雜程度與②蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān),B正確;

C、二氧化碳是在肝細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生,擴(kuò)散到細(xì)胞外,故B側(cè)高于A側(cè),C錯(cuò)誤;

D、①②③共同形成的細(xì)胞膜,保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,D正確。

故選:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)繪制了下圖所示的能量流動(dòng)圖解。有關(guān)該圖解的下列敘述中,正確的是(

A.生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2

B.由生產(chǎn)者到初級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率為D2/ D1

C.初級(jí)消費(fèi)者攝入的能量可表示為(A2+B2+C2+D2

D.W1= D1 +D2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是一面積為2hm2的草原上部分生物之間的食物關(guān)系圖,圖乙是對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)中的紫倉(cāng)鼠進(jìn)行調(diào)查后繪出的種群增長(zhǎng)速率曲線圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.圖甲中,若第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物全部遷走,則植物的多樣性會(huì)降低

B.圖甲中,貓頭鷹和兔在草原上長(zhǎng)期共存,不斷發(fā)展,屬于共同進(jìn)化

C.圖乙中,t1時(shí)紫倉(cāng)鼠種群的年齡組成為增長(zhǎng)型

D.圖乙中,若t1時(shí),紫倉(cāng)鼠的種群密度是75/hm2,則此草原對(duì)紫倉(cāng)鼠的承載量為150

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】Ⅰ、某地因疫情變化管控升級(jí),對(duì)境外或國(guó)內(nèi)疫情重點(diǎn)地區(qū)來(lái)的人員,一律實(shí)行“14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察+14天居家隔離醫(yī)學(xué)觀察+2次核酸檢測(cè)+1次血清抗體檢測(cè)”的管控措施,做到凡進(jìn)必檢、不漏一人、萬(wàn)無(wú)一失。

Ⅱ、中國(guó)率先開(kāi)啟新冠疫苗二期臨床研究,據(jù)研究新冠病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原,在康復(fù)病人的血清中有抗S蛋白的特異性抗體。下圖為某機(jī)構(gòu)研制疫苗的部分過(guò)程。

請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

1)對(duì)疫情重點(diǎn)地區(qū)輸入人員進(jìn)行核酸檢測(cè)需要用到_____________________標(biāo)記的目的基因做探針,進(jìn)行血清抗體檢測(cè)的方法是______________。

2)選擇性擴(kuò)增S基因需要的前提條件及原因是___________________________

3)圖示過(guò)程用到的酶有______________,表達(dá)載體導(dǎo)入到動(dòng)物細(xì)胞常用的方法是______________________。

4S基因在培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是______________。

5)為了檢驗(yàn)步驟④所表達(dá)的S蛋白是否與病毒S蛋白有相同的免疫反應(yīng)特性,可用動(dòng)物細(xì)胞中表達(dá)的S蛋白與_____________進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),從而得出結(jié)論。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)①②③④四個(gè)框圖中所包括的生物的敘述,正確的是(

A.框圖①中的生物都沒(méi)有由核膜包被的細(xì)胞核,且都能發(fā)生基因突變

B.框圖②中的生物都不含葉綠素,且都有細(xì)胞膜

C.框圖③中的生物都具有細(xì)胞壁,且遺傳物質(zhì)都是DNA

D.框圖④中的生物都能進(jìn)行有氧呼吸,場(chǎng)所都是線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示幾種細(xì)胞結(jié)構(gòu),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.合成分泌蛋白時(shí),甲將蛋白質(zhì)運(yùn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)一步加工

B.乙中的基粒由類囊體堆疊形成,其膜上分布有光合色素

C.丙的內(nèi)膜彎曲折疊增大膜面積,可以附著更多的催化細(xì)胞呼吸的酶

D.丁中的水解酶催化相關(guān)物質(zhì)分解獲得的產(chǎn)物,若對(duì)細(xì)胞有利,則可以被細(xì)胞再利用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以測(cè)定的CO2的吸收量或釋放量為指標(biāo),研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響,結(jié)果如圖甲所示。圖乙所示裝置可用來(lái)測(cè)定植物的凈光合速率,下列分析正確的是(

A.光照相同時(shí)間,在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多

B.光照相同時(shí)間,35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃時(shí)的相等

C.如果該植物原重m kg,置于暗處4h后重,然后光照4h后重,則總光合速率為

D.若將圖乙所示裝置中的NaHCO3溶液換成蒸餾水,則在黑暗條件下可測(cè)得B曲線

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】驅(qū)動(dòng)的分子轉(zhuǎn)子可與特定的細(xì)胞膜識(shí)別,經(jīng)紫外光激活后,以每秒200萬(wàn)~300萬(wàn)轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)速進(jìn)行旋轉(zhuǎn),改變細(xì)胞膜中磷脂分子的排列而完成鉆孔,如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.分子轉(zhuǎn)子與特定細(xì)胞膜的識(shí)別依靠細(xì)胞膜上的糖蛋白

B.細(xì)胞膜中磷脂分子的排列被改變說(shuō)明細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性

C.細(xì)胞膜中磷脂分子的排列與磷脂分子的親水性有關(guān)

D.題圖在亞顯微結(jié)構(gòu)水平上解釋分子轉(zhuǎn)子完成鉆孔的過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在游樂(lè)園乘坐過(guò)山車,頭朝下疾馳時(shí),感到心怦怦直跳,并狂呼亂叫,下圖為該過(guò)程的部分調(diào)節(jié)示意圖。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

1)由圖可知,聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐是__________。在完成圖中反射活動(dòng)的過(guò)程中,信息刺激產(chǎn)生興奮的原因是 ______________________________,興奮在神經(jīng)纖維a__________(填單向或雙向)傳導(dǎo),其原因是反射弧中存在__________ 結(jié)構(gòu)。

2)據(jù)圖分析激素______________________________,下丘腦對(duì)該激素合成和分泌的調(diào)節(jié)方式屬于______________________________(填神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)或神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)),該激素出細(xì)胞的方式是__________ 。

3)該同學(xué)乘坐過(guò)山車時(shí),因恐懼、緊張,在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素通過(guò)__________運(yùn)輸,作用于心臟,使心率加快。該同學(xué)坐完過(guò)山車后,心率不能立即恢復(fù)正常狀態(tài),與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,這體現(xiàn)出體液調(diào)節(jié)具有__________________________的特點(diǎn)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案