【題目】下圖是動(dòng)物不同細(xì)胞分裂階段的圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)指出圖中E圖像所代表的細(xì)胞分裂方式及所處的分裂時(shí)期;_________________________________

(2)圖像中表示動(dòng)物的體細(xì)胞的有__________,表示初級(jí)精母細(xì)胞的有____________,表示次級(jí)精母細(xì)胞的有_________________;

(3)A中的細(xì)胞有______條染色體,_____條染色單體,_______個(gè)DNA分子。

(4)B中有________四分體,該圖與圖A、圖C若表示同一細(xì)胞的不同分裂時(shí)期,則三圖表示細(xì)胞分裂的正確順序是______________________;

(5)以染色體組合種類(lèi)為標(biāo)準(zhǔn),具有圖B表示的那種細(xì)胞的動(dòng)物,其減數(shù)分裂能生成__________種類(lèi)型的精子(或卵細(xì)胞)

【答案】減數(shù)第二次分裂中期 DH ABCG EFIJ 4 8 8 2 ABC 4

【解析】

分析題圖:A細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期;B細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期(四分體時(shí)期);C細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期;D細(xì)胞處于有絲分裂中期;E細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期;F細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期;G細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期;H細(xì)胞處于有絲分裂后期;I細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期;J細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期。

1)由以上分析可知,E細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期。
2)以上分析可知,圖中DH細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,屬于體細(xì)胞;A、BCG細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂,表示初級(jí)精母細(xì)胞;E、F、IJ細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂,表示次級(jí)精母細(xì)胞。
3)圖A中的細(xì)胞有4條染色體,8條染色單體,8個(gè)DNA分子。
4)一個(gè)四分體就是一對(duì)同源染色體,因此圖B中有2個(gè)四分體;圖B細(xì)胞處于四分體時(shí)期,圖A細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期(四分體時(shí)期之前),圖C細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期,因此該三圖表示細(xì)胞分裂的正確順序是ABC。
5)圖B細(xì)胞含有2對(duì)同源染色體,因此該細(xì)胞所在的動(dòng)物減數(shù)分裂能生成22=4種類(lèi)型的精子(或卵細(xì)胞)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】樺尺蛾是一種棲息在密林中、白天停歇在樹(shù)干上的昆蟲(chóng),一般為淺色,它借助與環(huán)境相似的體色躲避鳥(niǎo)類(lèi)天敵。在工業(yè)污染區(qū),黑色樺尺蛾的數(shù)量有增多的趨勢(shì)。為證實(shí)兩種體色的樺尺蛾因環(huán)境不同,進(jìn)行如下探究。請(qǐng)完成下列探究方案。

1)假設(shè):____________________________________________________________

2)實(shí)驗(yàn)步驟:

1)選擇工業(yè)污染區(qū)A______地區(qū)B;

2)收集樺尺蛾,并在翅下用有色顏料分別標(biāo)記黑色蛾若干;

3_______________________________________________;

4)一段時(shí)間后用誘蛾燈誘捕,記錄、統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如表1。根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)在右下空白處繪制A、B兩地區(qū)不同體色蛾回收率的柱形圖。

1 樺尺蛾釋放數(shù)和回收數(shù)

地區(qū)

項(xiàng)

淺色蛾

黑色蛾

工業(yè)污
染區(qū)A

釋放數(shù)

400

500

回收數(shù)

52

150

B

釋放數(shù)

500

600

回收數(shù)

60

30

4)結(jié)論:____________________________________________________。

5)分析與評(píng)論:

1)人們觀察到工業(yè)污染導(dǎo)致樹(shù)皮變黑,從這個(gè)角度解釋上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____________________________________________。

2)已知樺尺蛾的體色有常染色體上一對(duì)等位基因控制。為了進(jìn)一步探究樺尺蛾的黑色與淺色的顯隱性關(guān)系,有人將一對(duì)黑色蛾與淺色蛾雜交,F1 中黑色蛾與淺色蛾的數(shù)量比為1 1。請(qǐng)利用F1 的餓,在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)遺傳試驗(yàn)完成探究。

試驗(yàn)步驟:__________________________________________________

結(jié)果與________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行遺傳信息傳遞的部分圖解,表為部分氨基酸的密碼子,據(jù)圖回答:

氨基酸

密碼子

酪氨酸

UAC

苯丙氨酸

UUUUUC

丙氨酸

GCA

甘氨酸

GGC

賴(lài)氨酸

AAG、AAA

脯氨酸

CCG

甲硫氨酸

AUG

精氨酸

CGA

1)圖中12分別表示_____________________(物質(zhì))。

2)若該圖表示以甲鏈為模板合成乙鏈,則該過(guò)程稱(chēng)為______________,催化該過(guò)程的酶是_______________________________________。

3)在基因工程中,利用這兩種分子進(jìn)行雜交,可用于檢測(cè)__________________________,若兩條鏈共含有200個(gè)堿基,且ATGC=2133,則含堿基U____個(gè)。

4)若甲鏈中的一段序列為……TAC TTC AAA CCG CGT……,據(jù)表推測(cè)其編碼的氨基酸序列為__________________________________________________________________。

5)若從細(xì)胞中提取DNARNA,通過(guò)基因工程的方法,轉(zhuǎn)移到另一種細(xì)胞時(shí),轉(zhuǎn)入DNA比轉(zhuǎn)入RNA突出的優(yōu)勢(shì)是_________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體產(chǎn)生的乙酰膽堿是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)。侵入人體的狂犬病毒,可以與乙酰膽堿受體結(jié)合(如圖所示)。下列敘述正確的是( 。

A.狂犬病毒侵入人體后能促進(jìn)乙酰膽堿釋放,導(dǎo)致感染者變得狂躁

B.狂犬病毒RNA侵入細(xì)胞后能沿著神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向發(fā)生遷移

C.狂犬病毒與乙酰膽堿受體結(jié)合會(huì)影響相應(yīng)神經(jīng)元的Na+內(nèi)流速率

D.狂犬病毒與乙酰膽堿受體結(jié)合后,才能以胞吞的形式侵染神經(jīng)細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列相關(guān)圖示表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)量的變化及處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像,據(jù)圖回答:

1)圖中由①上升到②形成的原因是__________________,由④上升到⑤形成的原因是_______________________。曲線③④染色體變化的原因是_____________________

曲線③④的過(guò)程中同時(shí)發(fā)生了______________組合.

2)圖ae中,與曲線中②、⑤位置相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞分別是_______________。

3b圖表示____________分裂的______時(shí)期,其判斷依據(jù)是______________________,其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)為_______________________;e圖表示____________分裂的______時(shí)期,其判斷依據(jù)是__________________________,其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)為_______________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是某科學(xué)家做的一個(gè)實(shí)驗(yàn):將大腸桿菌放在含有15N的培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代,由于加入了15N,后代細(xì)胞中的DNA比普通大腸桿菌的重(如圖A);再將含15N的大腸桿菌移到含14N的培養(yǎng)基中繁殖一代,后代DNA的質(zhì)量為中間類(lèi)型(如圖B),將實(shí)驗(yàn)B的細(xì)菌繼續(xù)放在含14N的培養(yǎng)基中繁殖一代,結(jié)果出現(xiàn)兩種質(zhì)量的 DNA(如圖C)。提取C實(shí)驗(yàn)中的 DNA與梯度離心液(氯化銫)混合后高速離心,這些DNA在離心管集成兩條帶(如圖E),根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答:

1a帶中的DNA分子,兩條鏈的含N組成是_______

2b帶中的DNA分子,兩條鏈的含N組成是_______。

3)以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了______________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中甲為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙為圖甲中②的分子結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是( )

A. 細(xì)胞膜上的③具有識(shí)別的作用

B. 若圖甲為變形蟲(chóng)的細(xì)胞膜,則②和③的流動(dòng)性為變形蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)

C. 圖甲中的①②③共同為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境

D. 將圖乙中的分子平展在水面上,A部分與水面接觸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】指出下列各圖分別屬于植物細(xì)胞有絲分裂的什么時(shí)期?

A. , B. C.

D. E.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鄂黃長(zhǎng)江大橋下的濕地是由長(zhǎng)江攜帶的泥沙長(zhǎng)期淤積逐漸形成的,將該濕地由近水邊到岸邊分為光灘區(qū)、近水緩沖區(qū)、核心區(qū)等區(qū)域,如圖所示。據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)該濕地群落的演替過(guò)程屬于____________,區(qū)別核心區(qū)和近水緩沖區(qū)這兩個(gè)群落的重要特征是____________________。

(2)科研小組對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)情況進(jìn)行分析,結(jié)果如表[數(shù)字為能量值,單位是kJ/(cm2.a)]。表中“M”指的是_________,“N”指的是________________________

攝入的能量

M

用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量

N(不可被生物再度利用)

258

135

7.5

115.5

(3)調(diào)查核心區(qū)蚜蟲(chóng)的種群密度最常用的方法是_________

(4)現(xiàn)在長(zhǎng)江中下游不管是白鰭豚,還是普通的江豚的種群數(shù)量都在銳減,保護(hù)它們的根本措施是__________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案