【題目】人體血漿中小可能出現(xiàn)的是( )
A.葡萄糖 B.激素 C.氨基酸 D.血紅蛋白
【答案】D
【解析】葡萄糖可以存在于組織液和血漿、淋巴中,屬于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì),A錯(cuò)誤;激素存在于血漿、組織液中,屬于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì),B錯(cuò)誤;氨基酸存在于血漿組織液等中,是內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì),C錯(cuò)誤;血紅蛋白在正常情況下只存在于紅細(xì)胞內(nèi),屬于細(xì)胞內(nèi)液中的物質(zhì),不是內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì),D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在人體血漿中,有多種不同功能的蛋白質(zhì),這些蛋白質(zhì)的功能不包括
A. 催化蛋白質(zhì)水解為多肽
B. 與抗原特異性相結(jié)合
C. 刺激B淋巴細(xì)胞增殖和分化
D. 降低血糖濃度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在細(xì)胞內(nèi)含量極少,但對(duì)維持生命活動(dòng)必不可少的元素有( )
A.Fe,Mn,Zn,Mg
B.Zn,Cu,Mg,Ca
C.Zn,Cu,B ,Mn
D.Mg,Mn,Cu,Mo
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 用GA(赤霉素類(lèi))打破萵苣、土豆和人參種子的休眠
B. 用NAA(生長(zhǎng)素類(lèi)似物)促進(jìn)黃楊、葡萄枝條的生根
C. 用乙烯利促進(jìn)香蕉、番茄的果實(shí)生長(zhǎng)、發(fā)育和成熟
D. 用生根粉 (生長(zhǎng)素類(lèi)似物)促進(jìn)大豆根的生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,乙是能量流動(dòng)初級(jí)消費(fèi)者的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中,光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能是通過(guò)過(guò)程_______________(用字母和箭頭表示)完成的,圖中的食物鏈?zhǔn)?/span>_______________(用字母和箭頭表示)。
(2)圖乙中的初級(jí)消費(fèi)者相當(dāng)于圖甲中的______________(填字母),圖乙中分解者利用的糞便中的能量是由_______________同化的,B的含義是_____________________。
(3)如果短時(shí)間內(nèi)大量增加次級(jí)消費(fèi)者的數(shù)量,則從初級(jí)消費(fèi)者到次級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率會(huì)________。次級(jí)消費(fèi)者的數(shù)量增加后會(huì)引起初級(jí)消費(fèi)者數(shù)量減少,之后又會(huì)導(dǎo)致次級(jí)消費(fèi)者的數(shù)量減少,這種調(diào)節(jié)方式屬于__________,它是生態(tài)系統(tǒng)的______________的基礎(chǔ)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)菜多產(chǎn)于我國(guó)西北地區(qū)草地和荒漠,因與“發(fā)財(cái)”諧音,有人爭(zhēng)相食之,導(dǎo)致生態(tài)被破壞.以下與其細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相近的是( )
A.綠藻
B.酵母菌
C.韭菜
D.念珠藻
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為自然環(huán)境中某生物種群數(shù)量變化的曲線(xiàn)圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. b點(diǎn)之前的增長(zhǎng)并不是“J”型增長(zhǎng),因?yàn)椴荒芙^對(duì)滿(mǎn)足“J”型增長(zhǎng)的模型假設(shè)
B. cd段,出生率與死亡率大致相當(dāng),種群增長(zhǎng)率為零,于是種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定
C. bc段由于食物、空間和天敵等限制,種群增長(zhǎng)率下降,此時(shí)出生率小于死亡率
D. 過(guò)度捕撈、毀林開(kāi)荒等人類(lèi)頻繁活動(dòng)的影響,種群的環(huán)境容納量也有可能增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】靜脈注射時(shí),藥液進(jìn)入體內(nèi)作用于組織細(xì)胞的途徑是
A. 血漿→組織液→靶細(xì)胞 B. 淋巴→血漿→組織液→血漿→靶細(xì)胞
C. 血漿→淋巴→組織液→靶細(xì)胞 D. 組織液→血漿→組織液→靶細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在進(jìn)行常規(guī)體驗(yàn)時(shí),通常要進(jìn)行血液化驗(yàn),下表為某人的血液生化檢查化驗(yàn)單。分析表格回答:
(1)臨床上常通過(guò)抽取血樣來(lái)檢測(cè)內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病,這是因?yàn)閮?nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管,分泌的激素可以_____________________,傳遞各種信息。同時(shí)由于激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用就被滅活了,因此體內(nèi)需源源不斷的產(chǎn)生激素的目的是_________________。
(2)根據(jù)表中三種激素的含量,我們可以初步預(yù)測(cè)該患者的________器官發(fā)生病變。若預(yù)測(cè)成立,若患者口服了一定量的促甲狀腺激素,則其體內(nèi)甲狀腺激素的含量會(huì)___(填“上升”、“下降”或“不變”)。促甲狀激素的作用是_______________。
(3)該患者體內(nèi)的甲胎蛋白含量超過(guò)正常值,說(shuō)明該患者有罹患__________的風(fēng)險(xiǎn),這可能與患者免疫系統(tǒng)的_____________功能下降有關(guān)。
(4)谷丙轉(zhuǎn)氨酶是肝細(xì)胞內(nèi)一種重要的標(biāo)志蛋白。血液中谷丙轉(zhuǎn)氨酶含量升高,原因可能是患者肝細(xì)胞受損,細(xì)胞膜的________________________功能喪失。為進(jìn)一步確定患者是否被乙肝病毒感染,可以用_______________對(duì)患者體內(nèi)的乙肝抗原進(jìn)行檢測(cè),這利用了抗原的________________特性。
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