【題目】L病毒侵染小鼠的腦膜細(xì)胞,引起腦膜炎,L蛋白是L病毒的抗原蛋白?蒲腥藛T將兩只轉(zhuǎn)基因小鼠進行雜交,讓能表達L蛋白和L蛋白受體的子代小鼠感染L病毒,會引起嚴(yán)重的糖尿病,如圖所示。據(jù)此作出的分析,不正確的是

A. 作為親本的兩只轉(zhuǎn)基因小鼠均為雜合子

B. 轉(zhuǎn)入基因的遺傳一定不遵循自由組合定律

C. L病毒侵染的細(xì)胞可被效應(yīng)T細(xì)胞裂解

D. 小鼠患糖尿病的原因是胰島B細(xì)胞被殺傷

【答案】B

【解析】

本題結(jié)合雜交圖解,考查了基因工程、遺傳定律以及人體免疫的有關(guān)知識,考查利用基因的自由組合定律對基因工程產(chǎn)生后代的表現(xiàn)型及比例進行結(jié)果分析,識記細(xì)胞免疫的過程,掌握糖尿病的發(fā)病機理的情況

分析圖解可知,導(dǎo)入目的基因的個體均相當(dāng)于雜合子,L蛋白基因用A表示,L蛋白受體基因用B表示,則轉(zhuǎn)L蛋白基因小鼠基因型可以表示為Aabb,轉(zhuǎn)L蛋白受體基因小鼠可表示為aaBb。這兩個個體雜交結(jié)果為25%AaBb(L蛋白、L蛋白受體)、25%Aabb(L蛋白)、25%aaBb(L蛋白受體)、25%aabb(無).相當(dāng)于每對基因進行測交,在遵循基因自由組合定律的前提下,雜交子代比例方為1:1:1:1。

由分析可知,兩個親本小鼠均導(dǎo)入了一個目的基因,均可以表示為雜合子,A正確。

兩個親本雜交,若兩對基因分別分析得出的比例相乘,結(jié)果和實際情況相符,則兩對基因一定遵循基因的自由組合定律。根據(jù)雜交結(jié)果分析可知B錯誤。

L病毒侵染的細(xì)胞可被效應(yīng)T細(xì)胞識別為靶細(xì)胞,通過接觸使之裂解,釋放病原體,C正確.

小鼠患糖尿病的原因是胰島B細(xì)胞表面有病毒抗原基因表達的L蛋白,因此被抗體攻擊殺傷,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是某種生物的細(xì)胞分裂圖示。請據(jù)圖分析回答下列問題。

1)圖5細(xì)胞對應(yīng)于圖1中的___________段,對應(yīng)圖2________;交叉互換發(fā)生在圖2__________段。

2)圖5細(xì)胞的名稱為___________,圖4細(xì)胞的名稱是________,圖4對應(yīng)圖1中的__________段。

3)圖3細(xì)胞中有______對同源染色體,有______條染色單體,________DNA分子。

4)細(xì)胞癌變是由于致癌因子引起細(xì)胞內(nèi)的____________________發(fā)生突變,導(dǎo)致細(xì)胞無限分裂。

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【題目】下列不屬于染色體變異的是(
A.人類第5號染色體短臂缺失引起的貓叫綜合征
B.同源染色體之間交換了對應(yīng)部分引起的變異
C.人類多一條第21號染色體引起的先天性愚型
D.無子西瓜的培育

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【題目】下面圖1為某植物育種流程,圖2表示利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得某種轉(zhuǎn)基因植物的部分操作步驟。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 圖1子代Ⅰ與原種保持遺傳穩(wěn)定性,子代Ⅱ和子代Ⅲ選育原理相同

B. 圖1子代Ⅲ選育顯性性狀需自交多代,子代Ⅴ可能發(fā)生基因突變和染色體變異

C. 圖2中①過程的完成需要限制酶和DNA連接酶的參與

D. 圖2中⑥可與多個核糖體結(jié)合,并可以同時翻譯出多種蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示人體甲狀腺激素分泌的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機制,下列敘述錯誤的是

A. 圖中結(jié)構(gòu)X、Y分別是下丘腦和垂體

B. 若結(jié)構(gòu)Y受損,則①含量升高,②含量降低

C. 若甲狀腺激素含量過高,①含量升高,②含量降低

D. 甲狀腺激素包括甲狀腺素和三碘甲腺原氨酸兩種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某哺乳動物的生殖過程圖,正確的是(  )

A. 動物個體2為克隆動物,c為高度分化的體細(xì)胞

B. 動物個體2的遺傳性狀與提供b細(xì)胞的母羊完全不同

C. 產(chǎn)生動物個體2的生殖方式為有性生殖

D. e細(xì)胞為已完成減數(shù)分裂的卵細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆子葉的顏色黃色(A)對綠色(a)為顯性,種子的形狀圓粒(B)對皺粒(b)為顯性,兩對基因位于兩對染色體上,F(xiàn)有一批黃色圓粒種子進行測交,子代表現(xiàn)型及比例見下表

則這批種子的基因型及比例為

A. 全為AaBb B. AaBb: AABb=1: 2

C. AaBb: AABb=1: 3 D. AaBb: AABb=1: 4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物細(xì)胞培養(yǎng)是動物細(xì)胞工程的基礎(chǔ),如圖所示,a、b、c 表示現(xiàn)代工程技術(shù),①、②、③表示其結(jié)果,下列說法正確的是

A. 若a是核移植技術(shù),①反映了動物細(xì)胞也具有全能性

B. c可以表示單克隆抗體的制備,③為獲得的單克隆抗體

C. ①②③中作為受體的動物品種是珍稀的或存量少的雌性動物

D. 若 b 是試管動物技術(shù),則②為良種家畜快速大量繁殖提供了可能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于核酸的敘述錯誤的是(

A.包括脫氧核苷酸和核糖核苷酸兩大類

B.具有貯存遺傳信息的功能

C.能控制蛋白質(zhì)的生物合成

D.決定細(xì)胞和生物體的遺傳特性

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同步練習(xí)冊答案