突觸傳遞中遞質(zhì)一旦釋放，無(wú)論是否與突觸后膜上的受體結(jié)合，都會(huì)迅速地被分解或被重吸收到突觸小體或擴(kuò)散離開(kāi)突觸間隙，使(　　)

A．突觸得以為下次傳遞做好準(zhǔn)備B．另一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮
C．另一個(gè)神經(jīng)元受到抑制D．反射過(guò)程完成

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：新教材新學(xué)案　配合普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)　生物③必修　穩(wěn)態(tài)與環(huán)境（配人教版） 人教版 題型：013

突觸傳遞中遞質(zhì)一旦釋放，就會(huì)迅速地與突觸后膜上的受體結(jié)合，或者迅速地被分解或擴(kuò)散離開(kāi)突觸間隙，使

[　　]

A．另一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮

B．突觸得以為下次傳遞做好準(zhǔn)備

C．另一個(gè)神經(jīng)元受到抑制

D．反射過(guò)程完成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

突觸傳遞中遞質(zhì)一旦釋放，無(wú)論是否與突觸后膜上的受體結(jié)合，都會(huì)迅速地被分解或被重吸收到突觸小體或擴(kuò)散離開(kāi)突觸間隙，目的是（    ）

A.使另一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮                       B.為突觸下次傳遞做好準(zhǔn)備

C.使另一個(gè)神經(jīng)元受到抑制                       D.使反射過(guò)程完成

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆新疆烏魯木齊市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

突觸傳遞中遞質(zhì)一旦釋放，無(wú)論是否與突觸后膜上的受體結(jié)合，都會(huì)迅速地被分解或被重吸收到突觸小體或擴(kuò)散離開(kāi)突觸間隙，使(　　)

A．突觸得以為下次傳遞做好準(zhǔn)備    B．另一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮

C．另一個(gè)神經(jīng)元受到抑制          D．反射過(guò)程完成

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011年海南省海口市高三高考調(diào)研測(cè)試生物試卷 題型：選擇題

在突觸傳遞中遞質(zhì)一旦釋放，無(wú)論是否與突觸后膜上的受體結(jié)合都會(huì)迅速地被分解或被重新吸收到突觸小體或擴(kuò)散離開(kāi)突觸間隙，使

    A. 另一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮           B. 突觸得以為下次傳遞作好準(zhǔn)備

    C. 另一個(gè)神經(jīng)元受到抑制           D. 反射過(guò)程完成

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011年海南省�？谑懈呷呖颊{(diào)研測(cè)試生物試卷 題型：單選題

在突觸傳遞中遞質(zhì)一旦釋放，無(wú)論是否與突觸后膜上的受體結(jié)合都會(huì)迅速地被分解或被重新吸收到突觸小體或擴(kuò)散離開(kāi)突觸間隙，使

A．另一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮B．突觸得以為下次傳遞作好準(zhǔn)備
C．另一個(gè)神經(jīng)元受到抑制D．反射過(guò)程完成

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