【題目】對(duì)于一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō),不必具備的條件是

A. 一定要讓顯性親們做父本

B. 選用的一對(duì)相對(duì)性狀要有明顯的差異

C. 選用雜交實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)親本一定要是純種

D. 一定要讓兩個(gè)親本之間進(jìn)行有性雜交

【答案】A

【解析】該實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了正交和反交實(shí)驗(yàn),因此不一定要讓顯性親本作父本,隱性親本作母本,A錯(cuò)誤;為了便于觀察,選定的一對(duì)相對(duì)性狀要有明顯差異,B正確;在該實(shí)驗(yàn)中,選作雜交實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)親本一定要是純種,C正確;孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)過(guò)程為先雜交后自交,因此要讓兩個(gè)親本之間進(jìn)行有性雜交,D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體在多種激素的共同調(diào)節(jié)下,才能維持正常的生命活動(dòng)。下列有關(guān)敘述不合理的是

A胰島素與胰高血糖素是拮抗作用

B甲狀腺激素與生長(zhǎng)激素是協(xié)同作用

C使激素維持在正常濃度值的重要機(jī)制是反饋調(diào)節(jié)

D激素間的拮抗作用不利于維持人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)與生長(zhǎng)發(fā)育

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)填出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱:[2]__________、[5]__________。

(2)從圖中可以看出連接堿基對(duì)的[7]是__________,組成DNA分子的兩條鏈的方向是__________的;從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成__________結(jié)構(gòu)。

(3)若親代DNA分子中A+T占35%,則子代DNA分子中C+G占__________;若讓含14N的DNA分子在15N的培養(yǎng)液中復(fù)制n次,含14N和15N的DNA分子占總DNA分子數(shù)的比例為__________,這說(shuō)明DNA分子復(fù)制的特點(diǎn)是__________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中,最佳的一組實(shí)驗(yàn)材料依次是(  )

①甘蔗的莖、谟筒俗选、刍ㄉN子、芾妗、萏鸩说膲K根 ⑥豆?jié){

A. ④②⑥ B. ⑤②⑥ C. ①②⑥ D. ④③⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對(duì)濃度,離子的濃度差能保持相對(duì)穩(wěn)定,下列敘述正確的是

A. 神經(jīng)細(xì)胞吸收Na+K+的方式相同

B. 神經(jīng)細(xì)胞吸收Mg2+C1—都需要載體和ATP

C. 細(xì)胞內(nèi)外離子濃度不同,能體現(xiàn)細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

D. 細(xì)胞外液的滲透壓主要是由C1Na+維持

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖①~③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)人體細(xì)胞中過(guò)程②發(fā)生的場(chǎng)所是________。

(2)已知過(guò)程②的鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%,鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為________。

(3)由于基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換,而導(dǎo)致過(guò)程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個(gè)堿基對(duì)替換情況是________。

(4)人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過(guò)程②時(shí)啟用的起始點(diǎn)________(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇),其原因是________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從同一新鮮馬鈴薯塊莖上切取形狀和大小均相同的若干小塊,均分為四組,分別浸入、、、四種各為100g的不同濃度的蔗糖溶液中,1h后,溶液的質(zhì)量變化如下圖所示。假如蔗糖溶液與馬鈴薯細(xì)胞之間只有水分交換,下列敘述正確的是

A. 浸泡導(dǎo)致組中細(xì)胞的失水量小于組的

B. 實(shí)驗(yàn)開始時(shí),中溶液的濃度是最高的

C. 開始時(shí)中溶液的濃度大于馬鈴薯細(xì)胞溶液濃度

D. ②中溶液的濃度與馬鈴薯細(xì)胞液濃度相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某科學(xué)家用放射性同位素分別標(biāo)記的胸腺嘧啶(T)和尿嘧啶(U)培養(yǎng)蠶豆,觀察其根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂。已知蠶豆細(xì)胞一個(gè)有絲分裂周期是20小時(shí)。根據(jù)這兩種堿基被細(xì)胞利用的情況繪制的曲線如圖所示。下列對(duì)此結(jié)果的分析中,不正確的是

A. 大量利用“T”的時(shí)期,細(xì)胞正在大量合成轉(zhuǎn)運(yùn)RNA

B. 大量利用“U”的時(shí)期,細(xì)胞正在進(jìn)行大量蛋白質(zhì)的合成

C. 大量利用“T”的時(shí)期,細(xì)胞正在進(jìn)行DNA分子的復(fù)制

D. 大量利用“T”和“U”的時(shí)期,細(xì)胞正處于分裂間期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】淀粉酶和淀粉都具有的化學(xué)元素是

A. C、H、O B. C. H、O、N

C.C、H、O、N、P

D. C、H、N、P、S

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