【題目】灰兔和白兔雜交,F(xiàn)1全是灰兔,F(xiàn)1雌雄個(gè)體相互交配,F(xiàn)2中有灰兔、黑兔和白兔,比例為9:3:4,則( )
A.家兔的毛色受一對(duì)等位基因控制
B.F2灰兔中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占
C.F2灰兔基因型有4種,能產(chǎn)生4種比例相等的配子
D.F2中黑兔與白兔交配,后代出現(xiàn)白兔的概率是

【答案】D
【解析】解:A、9:3:4實(shí)質(zhì)上是9:3:3:1的變式,所以家兔毛色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制,A錯(cuò)誤;
B、F2灰兔有4種基因型(1/9AABB、2/9AABb、2/9AaBB、4/9AaBb),其中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占1/9,B錯(cuò)誤;
C、F2灰兔基因型有(1/9AABB、2/9AABb、2/9AaBB、4/9AaBb)4種,可產(chǎn)生的AB配子占1/9+2/9×1/2+2/9×1/2+4/9×1/4=4/9,同理可算出Ab和aB配子各占2/9;ab配子占1/9.所以F2灰兔產(chǎn)生配子及比例為AB:Ab:aB:ab=4:2:2:1,C錯(cuò)誤;
D、F2中黑兔(2/3Aabb、1/3AAbb)產(chǎn)生兩種配子:Ab:ab=2:1,白兔(1/4aaBB、2/4aaBb、1/4aabb)產(chǎn)生兩種配子:aB:ab=1:1,則后代白兔的幾率是1/3,D正確.
故選:D.
根據(jù)題意分析可知:F2中有灰兔、黑兔和白兔,比例為9:3:4,說明符合基因的自由組合定律.其中灰兔的基因型為AABB、AABb、AaBB、AaBb;黑兔的基因型為AAbb、Aabb;白兔的基因型為aaBB、aaBb、aabb,所以家兔的毛色受兩對(duì)等位基因控制.F2灰兔中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占1/9;F2灰兔基因型有4種,能產(chǎn)生4種配子,但比例不相等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物體細(xì)胞內(nèi)含有4對(duì)同源染色體,其中a、b、cd來自父方,A、BC、D來自于母方,經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生配子中,同時(shí)含有四個(gè)母方染色體的可能性( )

A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 1/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有人做了下面的實(shí)驗(yàn)以研究pH對(duì)酶活性的影響:準(zhǔn)備5支盛有等量人胃蛋白酶溶液,但pH各不相同的試管,每支試管加1塊1cm3的正方體凝固蛋白質(zhì),試管均置于25℃室溫條件下,各試管蛋白塊消失的時(shí)間記錄于下表:

酶溶液的pH

1

2

3

4

5

蛋白塊消失的時(shí)間(min)

13

9

11

45

60


(1)請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在下面的坐標(biāo)圖中畫出pH與酶活性的關(guān)系曲線.
(2)提供3種使實(shí)驗(yàn)?zāi)茉诟虝r(shí)間內(nèi)完成的方法:a b c
(3)如果要確認(rèn)上述實(shí)驗(yàn)中蛋白塊的消失是由于酶的作用而不是其他因素的作用,還應(yīng)補(bǔ)充怎樣的對(duì)照實(shí)驗(yàn)?
(4)生物體內(nèi)酶催化化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是 , 酶的基本結(jié)構(gòu)單位是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組調(diào)查了某塊玉米.大豆間種試驗(yàn)田的基本成分和能量(單位:×107kJ)流動(dòng)情況.回答下列問題:

種類

基本成分

植物

玉米、大豆、雜草

動(dòng)物

人、畜禽、灰鶴、蝸牛、玉米螟等

微生物

多種細(xì)菌和真菌

1)玉米和大豆間種有利于提高群落空間結(jié)構(gòu)中 結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性.與單種相比,間種可以增加農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性.

2)大豆與其根部的根瘤菌的種間關(guān)系為 ,與大豆間種能夠使玉米長勢更好的主要原因

3)玉米螟是玉米的主要害蟲之一,請(qǐng)寫出一種對(duì)玉米螟的生物防治方法:

4)第二營養(yǎng)級(jí)能夠從該生態(tài)系統(tǒng)獲得的能量最多為 ×l07kJ

5)無論是單種還是間種,從能量流動(dòng)角度分析,栽種密度過低導(dǎo)致產(chǎn)量較低的原因是 ,而栽種密度過高也會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)量偏低的原因是 ,所以需要合理密植.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為下面3組生物:A根瘤菌與豆科植物;B農(nóng)作物與雜草;C狐與兔的種間關(guān)系示意圖(縱軸表示個(gè)體數(shù),橫軸表示時(shí)間).請(qǐng)據(jù)圖分析不正確的是( 。
A.判斷A~C 3組生物對(duì)應(yīng)的曲線:A﹣﹣﹣甲,B﹣﹣﹣丙,C﹣﹣﹣乙
B.若上述3種生物種間關(guān)系中的b死亡,對(duì)a有利的是丙
C.a或b的變化曲線代表的是種群水平上的研究;a和b之間關(guān)系的變化則是在群落水平上的研究
D.若狐死亡,則兔的發(fā)展趨勢是先增加后減少,然后又增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示培養(yǎng)液中K+濃度及溶氧量對(duì)小麥根系細(xì)胞吸收K+速率的影響.下列有關(guān)兩曲線形成機(jī)理的解釋正確的是( )

A. 曲線ab段形成是由于細(xì)胞膜上K+載體數(shù)量未達(dá)到飽和且能量充足

B. 曲線cd段的形成是由于細(xì)胞內(nèi)K+過多,細(xì)胞大量排出K+

C. e點(diǎn)表明植物根系可以通過自由擴(kuò)散的方式吸收K+

D. 曲線bc、fg段的形成是由于細(xì)胞膜上K+載體數(shù)量有限

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】目的基因與運(yùn)載體結(jié)合所需的條件是( )

①同一種限制酶

②具有標(biāo)記基因的質(zhì)粒

③RNA聚合酶

④目的基因

⑤DNA連接酶

⑥四種脫氧核苷酸

⑦ATP

A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ①②④⑤⑥⑦

C. ①②③④⑤⑦ D. ①②④⑤⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】應(yīng)用基因工程技術(shù)診斷疾病的過程中必須使用基因探針才能達(dá)到檢測疾病的目的。這里的基因探針是指( )

A. 人工合成的免疫球蛋白的DNA分子

B. 人工合成的苯丙氨酸羥化酶的DNA分子

C. 用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的蛋白質(zhì)分子

D. 用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)工程是在基因工程基礎(chǔ)上,延伸出來的第二代基因工程,其結(jié)果產(chǎn)生的蛋白質(zhì)是( )

A. 氨基酸種類增多 B. 氨基酸種類減少

C. 仍為天然存在蛋白質(zhì) D. 可合成天然不存在蛋白質(zhì)

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