利用植物組織培養(yǎng)的方法可快速、大量地繁殖植物。在培養(yǎng)過程中,取該植物的花芽并將其分別培養(yǎng)在含有不同比例的吲哚乙酸和細(xì)胞分裂素的培養(yǎng)基中,花芽的生長狀況如下表所示。
|
A組花芽 |
B組花芽 |
C組花芽 |
D組花芽 |
E組花芽 |
吲哚乙酸 |
0 |
3 ppm |
3 ppm |
0.03 ppm |
0 |
細(xì)胞分裂素 |
0 |
0.2ppm |
0.002 ppm |
1.0 ppm |
0.2 ppm |
花芽生長狀況 |
組織、切塊 |
形成愈傷組織 |
愈傷組織分化出根 |
愈傷組織分化出嫩芽 |
稍生長 |
請據(jù)表回答下列問題:
(1)在此過程中能實(shí)現(xiàn)脫分化的花芽是________組。從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,能誘導(dǎo)新芽形成的條件是_____________________。
(2)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在植物組織培養(yǎng)過程中,誘導(dǎo)芽和根形成的關(guān)鍵是_______________ ____。在生產(chǎn)中,欲快速、大量獲得此植物的花芽,可選用______組的培養(yǎng)基進(jìn)行大量生產(chǎn)。
(3)配制培養(yǎng)基時(shí)加瓊脂的目的是 __。
(4)組織培養(yǎng)要求無菌操作的原因是 。
(5) 提供花藥的個(gè)體(二倍體,染色體24條)基因型為AaBb,則試管苗的細(xì)胞中含有 條脫氧核苷酸鏈。通過培養(yǎng)形成若干個(gè)體甲,對植株甲進(jìn)行 ,才能使其結(jié)實(shí)產(chǎn)生后代(乙),乙群體植株的基因型有_____種!
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年江西高三下期八校聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
過去一年中,全球范圍內(nèi)的轉(zhuǎn)基因種植呈現(xiàn)進(jìn)一步增長,據(jù)國際農(nóng)業(yè)生物技術(shù)應(yīng)用服務(wù)組織發(fā)布的《全球生物技術(shù)/轉(zhuǎn)基因作物使用情況研究》報(bào)告,2013年全球轉(zhuǎn)基因作物種植面積比上年增加500萬公頃,其中中國種植面積位居世界第六。
(1)與誘變育種、雜交育種相比,通過基因工程培育新品種的主要優(yōu)點(diǎn)是????????????? 。基因工程的基本步驟包括目的基因的獲取、???????????????? 、?????????????????? 、目的基因的檢測與鑒定。例如:科學(xué)家們正在利用一些可以調(diào)節(jié)?????????????????? 的基因,來提高農(nóng)作物的抗鹽堿和抗干旱的能力。
(2)據(jù)中國之聲《央廣新聞》報(bào)道,隨著日前某知名快消企業(yè)被指其飲料中含轉(zhuǎn)基因成分,有關(guān)轉(zhuǎn)基因食品安全性的爭論再度甚囂塵上,著名主持人崔永元和方舟子的論戰(zhàn)也還在繼續(xù)。請舉一例說明轉(zhuǎn)基因食品在安全上的可能出現(xiàn)的問題:??????????????????????????? 。
(3)除了基因工程育種外還可以用植物組織培養(yǎng)技術(shù)來快速繁殖優(yōu)良品種,這種技術(shù)叫做?????????? 。在用該技術(shù)培育無病毒草莓苗時(shí),一般選取??????? 作為外植體,其選擇的依據(jù)是???????????????? 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com