【題目】艾弗里等人為了弄清轉(zhuǎn)化因子的本質(zhì)，進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)。下圖是他們所做的一組實(shí)驗(yàn)，則三個(gè)實(shí)驗(yàn)的培養(yǎng)皿中存在兩種菌落的是

A. 實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二B. 只有實(shí)驗(yàn)二

C. 實(shí)驗(yàn)二和實(shí)驗(yàn)三D. 實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)三

【答案】D

【解析】

艾弗里及其同事對S型細(xì)菌中的物質(zhì)進(jìn)行了提純和鑒定。他們將提純的DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì)分別加入到培養(yǎng)了R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：只有加入DNA，R型細(xì)菌才能夠轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，并且DNA的純度越高，轉(zhuǎn)化就越有效；如果用DNA酶分解從S型活細(xì)菌中提取的DNA，就不能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化。

據(jù)圖分析可知，實(shí)驗(yàn)一中加入的是RNA酶，能水解RNA，R型菌和加熱殺死的S型菌的DNA混合后，R型菌能部分轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，因此，培養(yǎng)皿中存在兩種菌落，B和C錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)二中加入的是DNA酶，能水解S型細(xì)菌的DNA，不能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，因此，培養(yǎng)皿中只存在R型菌落，A錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)三加入的是蛋白酶，分解的是蛋白質(zhì)，對R型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化無影響，因此，培養(yǎng)皿中有兩種菌落，D正確；因此，本題答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)利用紫色洋蔥鱗片葉作為實(shí)驗(yàn)材料，觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原 的基本操作步驟，請據(jù)圖回答下面的問題。

（1）你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)有無對照實(shí)驗(yàn)_____(有/無)。

（2）B 步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的紫色_____的大小以及_____的位置。

（3）C 步驟中吸水紙的作用是____。

（4）在 F 步驟時(shí)，若觀察到細(xì)胞質(zhì)壁分離后不能復(fù)原，最可能的原因是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下丘腦是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐，根據(jù)圖示回答相關(guān)問題：

(1)從圖甲可知，既能夠傳導(dǎo)興奮又能夠分泌激素的結(jié)構(gòu)是________________，圖示中該激素的受體細(xì)胞是______________________。

(2)若相關(guān)腺體為甲狀腺，寒冷條件下，該腺體分泌激素明顯增加的意義是__________________________；該條件下，與其具有協(xié)同作用的激素是______________。

(3)若相關(guān)腺體為性腺，則其分泌的激素對受體細(xì)胞的作用如圖乙所示，該激素能影響靶細(xì)胞遺傳信息表達(dá)的原因是________________________________，該激素能在血液中維持相對穩(wěn)定依賴于激素調(diào)節(jié)的_________ 機(jī)制。人體內(nèi)必須源源不斷的產(chǎn)生激素，原因是___________________________________ 。

(4)人體的生長激素是由________分泌的。某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對“過量使用生長激素可降低胰島B細(xì)胞的敏感度”進(jìn)行驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)材料及用具：健康小鼠若干只、生長激素溶液、胰島素溶液、生理鹽水、血糖含量檢測儀、葡萄糖溶液、注射器等。實(shí)驗(yàn)前對小鼠飼喂等量大量的葡萄糖溶液。

①實(shí)驗(yàn)的自變量為____________________，實(shí)驗(yàn)中需監(jiān)測_______________。

②實(shí)驗(yàn)時(shí)還需進(jìn)一步對實(shí)驗(yàn)組小鼠注射適量的胰島素，繼續(xù)監(jiān)測其血糖含量的變化情況，其目的是________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中，發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體（即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分）的體積變化趨勢如圖所示。下列敘述正確的是

A. 0-4h內(nèi)原生質(zhì)體體積變化主要因?yàn)槲镔|(zhì)A進(jìn)出細(xì)胞

B. O-lh內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量不相等

C. 2-3h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓大于細(xì)胞液的滲透壓

D. 0-2h內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“綠葉中色素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)中，在濾紙條上隨層析液擴(kuò)散最快的色素是（ ）

A.葉黃素B.葉綠素aC.胡蘿卜素D.葉綠素b

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同一個(gè)體內(nèi)的各類活細(xì)胞所含酶的（　�。�
A.種類有差異，數(shù)量相同
B.種類有差異，數(shù)量不同
C.種類無差異，數(shù)量相同
D.種類無差異，數(shù)量不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家在研究DNA分子復(fù)制方式時(shí)提出了三種假說如圖甲（彌散復(fù)制：親代雙鏈被切成雙鏈片段，而這些片段又可以作為新合成雙鏈片段的模板，新、老雙鏈片段又以某種方式聚集成“雜種鏈”）；圖乙是采用同位素示蹤技術(shù)和離心處理來探究DNA復(fù)制方式的過程圖解。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖乙結(jié)果說明DNA復(fù)制的方式是半保留復(fù)制

B. 若將圖乙b組中的DNA兩條鏈解旋后離心，仍可得到相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C. 圖乙c組結(jié)果可否定彌散復(fù)制假說

D. 圖乙bc組結(jié)果均可否定全保留復(fù)制假說

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】森林中的鳥類有垂直分布現(xiàn)象，這種現(xiàn)象主要與下列哪一因素有關(guān)

A.光照強(qiáng)度B.濕度C.食物種類D.溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜上的某種載體蛋白能同時(shí)與Na+和葡萄糖結(jié)合，在膜兩側(cè)Na+濃度差的驅(qū)動(dòng)下逆濃度吸收葡萄糖，膜內(nèi)Na+由另外一種載體蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)到膜外，其過程如圖所示。請回答下列相關(guān)問題：

（1）根據(jù)以上信息可知，細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿掌咸烟�，這種運(yùn)輸方式對活細(xì)胞生命活動(dòng)的重要意義是____________________，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____________的功能特點(diǎn)。

（2）圖中Na+進(jìn)入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是____________，Na+運(yùn)出細(xì)胞的方式是____________。

（3）若細(xì)胞內(nèi)ATP供應(yīng)不足，則會(huì)____________（填“增大”或“減小”）細(xì)胞膜兩側(cè)Na+的濃度差，從而間接____________（填“加快”或“減慢”）葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾省?/span>

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