【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.果脯在腌制過(guò)程中慢慢變甜,是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果
B.水分子可以順濃度梯度自由進(jìn)出細(xì)胞
C.低溫環(huán)境對(duì)物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸有影響
D.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散
【答案】A
【解析】
小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn):
名稱(chēng) | 運(yùn)輸方向 | 載體 | 能量 | 實(shí)例 |
自由擴(kuò)散(簡(jiǎn)單擴(kuò)散) | 高濃度低濃度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
協(xié)助擴(kuò)散(易化擴(kuò)散) | 高濃度低濃度 | 需要 | 不需 | 紅細(xì)胞吸收葡萄糖 |
主動(dòng)運(yùn)輸 | 低濃度高濃度 | 需要 | 需要 | 小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖等 |
A、果脯在腌制過(guò)程中細(xì)胞已死亡,糖分子擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞的結(jié)果,A錯(cuò)誤;
B、水分子屬于小分子物質(zhì),可以順濃度梯度自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞,B正確;
C、低溫環(huán)境會(huì)影響分子的運(yùn)動(dòng)及能量的供應(yīng),對(duì)物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸都有影響,C正確;
D、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞屬于順濃度梯度運(yùn)輸,運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散,D正確。
故選A。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,圖2表示細(xì)胞中兩種結(jié)構(gòu)的組成物質(zhì)與元素的關(guān)系,結(jié)構(gòu)2是染色體,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)兩圖中A代表的元素是_________。(用元素符號(hào)填寫(xiě))
(2)Ⅳ與圖2中_________表示同一物質(zhì)。
(3)細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)V是_________。
(4)在動(dòng)物細(xì)胞中同等質(zhì)量的Ⅰ和V相比,________(填標(biāo)號(hào))氧化分解釋放的能量更多。
(5)結(jié)構(gòu)1中膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜成分中_________的種類(lèi)和數(shù)量。
(6)若結(jié)構(gòu)1是癌變的細(xì)胞,細(xì)胞膜的成分發(fā)生改變,產(chǎn)生甲胎蛋白和___等物質(zhì)。
(7)細(xì)胞學(xué)研究常用“染色排除法”鑒別細(xì)胞的生命力。例如,用臺(tái)盼藍(lán)染液處理動(dòng)物細(xì)胞時(shí),活細(xì)胞不著色,死細(xì)胞則被染成藍(lán)色。
①“染色排除法”依據(jù)的原理是:_______________。
②某同學(xué)為驗(yàn)證“染色排除法”的原理,用紫色洋慈內(nèi)表皮及臺(tái)盼藍(lán)染液等進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
步驟一:取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮,分成兩組:一組將洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞殺死,另一組對(duì)洋蔥鱗片葉表皮不做處理。
步驟二:__________________。
步驟三:然后制作洋蔥片葉內(nèi)表細(xì)胞的臨時(shí)裝片使用顯微鏡觀(guān)察細(xì)胞是否被染成藍(lán)色
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖是果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂圖,下列說(shuō)法正確的是
A. 圖Ⅱ表示的細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體
B. a、b、c、d染色體的組成各不相同
C. 圖I示的細(xì)胞中全部DNA是8個(gè)
D. 圖Ⅲ可能是4個(gè)精細(xì)胞,也可能是1個(gè)卵細(xì)胞和三個(gè)極體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植物光合作用、呼吸作用與溫度的關(guān)系如下圖。椐此,對(duì)該植物生理特性理解錯(cuò)誤的是
A. 呼吸作用的最適溫度比光合作用的高
B. 凈光合作用的最適溫度約為25℃
C. 適合該植物生長(zhǎng)的溫度范圍是1050℃
D. 在025℃范圍內(nèi),溫度變化對(duì)光合速率的影響比對(duì)呼吸速率的大
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中C02的釋放和消耗狀況,其中各數(shù)字序號(hào)表達(dá)的含義分別為:①生產(chǎn)者呼吸釋放量;②分解者呼吸釋放量:③消費(fèi)者呼吸釋放量;④生產(chǎn)者光合作用消耗總量。有關(guān)敘述正確的是( )
A. 流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用④表示
B. ②的量越小,說(shuō)明該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施用的有機(jī)肥料越多
C. 消費(fèi)者同化作用的大小可用③表示
D. 該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中C02的釋放量與消耗量相等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀(guān)察下圖,分析下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 種群呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)的前提條件是環(huán)境、資源非常優(yōu)越,生存空間無(wú)限
B. 呈現(xiàn)“S”型增長(zhǎng)的種群,隨著時(shí)間的推移,種群增長(zhǎng)所受的環(huán)境阻力不斷加大
C. 種群增長(zhǎng)的“J”型曲線(xiàn)有K值,只是K值較大,圖中沒(méi)有表示出來(lái)
D. 在自然界中,種群的增長(zhǎng)曲線(xiàn)一般是“S”型曲線(xiàn)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究CO2濃度和光照強(qiáng)度對(duì)某植物光合作用的影響,某興趣小組設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置若干組,其他條件適宜的情況下進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn),對(duì)相應(yīng)裝置準(zhǔn)確測(cè)量的結(jié)果如下表所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
組別 | 實(shí)驗(yàn)條件 | 液滴移動(dòng)(mL/h) | |
光照強(qiáng)度(lx) | CO2濃度(%) | ||
1 | 0 | 0.05 | 左移2.24 |
2 | 800 | 0.03 | 右移6.00 |
3 | 1000 | 0.03 | 右移9.00 |
4 | 1000 | 0.05 | 右移11.20 |
5 | 1500 | 0.05 | 右移11.20 |
6 | 1500 | 0.03 | 右移9.00 |
A.CO2緩沖液的作用是維持小室中的CO2濃度
B.在光照強(qiáng)度和0.05% CO2濃度條件下,植物每小時(shí)產(chǎn)生O2
C.在 CO2濃度條件下,該植物的光飽和點(diǎn)在之間
D.與第4組比較可知,限制第3組液滴右移的環(huán)境因素是CO2濃度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體內(nèi)幾種化學(xué)元素和化合物的相互關(guān)系,其中a、b表示有機(jī)小分子物質(zhì),A、B、X代表有機(jī)高分子物質(zhì),虛線(xiàn)表示遺傳信息的流動(dòng)方向。據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)圖中催化①過(guò)程的酶主要是__________________;完成②的場(chǎng)所是________________________。
(2)B可分為B1、B2、B3等,其原因:從b分析是_____________________________;從B分析是________________________________________________________________________。
(3)與合成B3有關(guān)的A片段在人體的肝細(xì)胞中是否存在?________________。原因是每一個(gè)體細(xì)胞中________________________________________________________________________。
(4)X的形成在人體細(xì)胞中主要發(fā)生在______________。B3是由574個(gè)氨基酸,四條肽鏈組成的,在形成1分子B3的過(guò)程中,共脫去______水分子。B1經(jīng)高溫處理后與雙縮脲試劑混合______(填“會(huì)”或“不會(huì)”)產(chǎn)生紫色反應(yīng)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示人體胰島B細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu),圖乙是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲細(xì)胞與洋蔥根毛細(xì)胞相比,缺少的細(xì)胞器有______________;與心肌細(xì)胞相比,含量明顯較多的細(xì)胞器有________________,,這與其功能相關(guān)。(填名稱(chēng))
(2)圖甲細(xì)胞中參與組成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有__________(填序號(hào)),生物膜把各細(xì)胞器分隔開(kāi),保證細(xì)胞________________________。
(3)圖甲細(xì)胞合成胰島素的原料必須在圖乙中_________(填字母)的協(xié)助下進(jìn)入細(xì)胞,這說(shuō)明細(xì)胞膜具有_____________性。
(4)胰島素與肝細(xì)胞表面的___________(填字母)結(jié)合,促進(jìn)肝細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存血糖體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有___________________________的功能。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com