(8分)美國(guó)及日本兩個(gè)研究團(tuán)隊(duì)的報(bào)告中證實(shí)皮膚細(xì)胞經(jīng)過(guò)“基因直接重組”后可以
轉(zhuǎn)化成為具有胚胎細(xì)胞特性的細(xì)胞。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)一方面解決了利用胚胎進(jìn)行干細(xì)胞研究的道德
爭(zhēng)議,另一方面也使得干細(xì)胞研究的來(lái)源更不受限。請(qǐng)回答下列有關(guān)胚胎工程的若干問(wèn)題。
(1)人類(lèi)的胚胎發(fā)育過(guò)程中,細(xì)胞分化開(kāi)始于                 階段。
(2)胚胎工程中的胚胎移植實(shí)際上是生產(chǎn)胚胎的         和孕育胚胎的        共同
繁殖后代的過(guò)程。其生理學(xué)基礎(chǔ)主要有哪些?                      (至少答出兩點(diǎn))。
(3)美日科學(xué)家利用病毒分別將四個(gè)基因?qū)肫つw細(xì)胞,促使普通的皮膚細(xì)胞產(chǎn)生變化,
最后成為帶有胚胎干細(xì)胞性質(zhì)的細(xì)胞。在基因工程中,這四個(gè)基因稱(chēng)為               ,基因工程的核心是                 。
(4)在胚胎工程中可以利用連續(xù)胚胎細(xì)胞核移植的方式培育動(dòng)物,該技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是    
                    。


(8分)⑴囊胚           ⑵供體        受體
胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致;哺乳動(dòng)物的早期胚胎形成后處于游離狀態(tài);受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng);供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但供體胚胎的遺傳特性不受任何影響。(合理答案酌情給分,每答一點(diǎn)的1分,共2分);
⑶目的基因    基因表達(dá)載體的構(gòu)建      ⑷可連續(xù)繁殖遺傳性狀相同的后代

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

美國(guó)及日本兩個(gè)研究團(tuán)隊(duì)的報(bào)告中證實(shí)皮膚細(xì)胞經(jīng)過(guò)“基因直接重組”后可以轉(zhuǎn)化成為具有胚胎干細(xì)胞特性的細(xì)胞。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)解決了利用胚胎進(jìn)行干細(xì)胞研究的道德?tīng)?zhēng)議,另一方面也使得干細(xì)胞研究的來(lái)源更廣泛。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。

(1)人類(lèi)的胚胎發(fā)育過(guò)程中,細(xì)胞分化開(kāi)始于____階段。

(2)胚胎工程中的胚胎移植實(shí)際上是生產(chǎn)胚胎的____和孕育胚胎的____共同繁殖后代的過(guò)程。

(3)美日科學(xué)家利用病毒分別將四個(gè)基因?qū)肫つw細(xì)胞,促使普通的反膚細(xì)胞產(chǎn)生變化,最后成為帶有胚胎干細(xì)胞性質(zhì)的細(xì)胞。在基因工程中,這四個(gè)基因稱(chēng)為_____,病毒稱(chēng)為____,在基因工程中常用的工具酶有_______________。

(4)如果要在體外大量復(fù)制這四個(gè)基因,應(yīng)使用的技術(shù)為_____,在此過(guò)程中用到的酶為__________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆江蘇省泰州中學(xué)高三上學(xué)期9月月考生物試卷 題型:綜合題

美國(guó)及日本兩個(gè)研究團(tuán)隊(duì)的報(bào)告中證實(shí)皮膚細(xì)胞經(jīng)過(guò)“基因直接重組”后可以
轉(zhuǎn)化成為具有胚胎細(xì)胞特性的細(xì)胞。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)一方面解決了利用胚胎進(jìn)行干細(xì)胞研究的道德
爭(zhēng)議,另一方面也使得干細(xì)胞研究的來(lái)源更不受限。請(qǐng)回答下列有關(guān)胚胎工程的若干問(wèn)題。
(1)人類(lèi)的胚胎發(fā)育過(guò)程中,細(xì)胞分化開(kāi)始于         階段。
(2)胚胎工程中的胚胎移植實(shí)際上是生產(chǎn)胚胎的        和孕育胚胎的        共同
繁殖后代的過(guò)程。其生理學(xué)基礎(chǔ)主要有哪些?        、         (至少答出兩點(diǎn))。
(3)美日科學(xué)家利用病毒分別將四個(gè)基因?qū)肫つw細(xì)胞,促使普通的皮膚細(xì)胞產(chǎn)生變化,
最后成為帶有胚胎干細(xì)胞性質(zhì)的細(xì)胞。在基因工程中,這四個(gè)基因稱(chēng)為         ,在基因工
程中常用的工具酶有         。
(4)在胚胎工程中可以利用連續(xù)胚胎細(xì)胞核移植的方式培育動(dòng)物,該技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是    
                             

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆高三上學(xué)期第十次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

《時(shí)代》雜志評(píng)出的2007年十大科學(xué)發(fā)現(xiàn)中指出,美國(guó)及日本兩個(gè)研究團(tuán)隊(duì)的報(bào)告中證實(shí)皮膚細(xì)胞經(jīng)過(guò)“基因直接重組”后可以轉(zhuǎn)化成為具有胚胎干細(xì)胞特性的細(xì)胞。請(qǐng)回答下面有關(guān)胚胎工程的若干問(wèn)題。

(1)在胚胎發(fā)育中,根據(jù)胚胎形態(tài)的變化,可將早期發(fā)育的胚胎分為     、    、     三個(gè)階段。

(2)胚胎工程中的胚胎移植實(shí)際上是生產(chǎn)胚胎的       和孕育胚胎的       共同繁殖后代的過(guò)程。胚胎移植能否成功,與供受體的生理狀況有關(guān):              ,為胚胎的收集提供了可能;            ,為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能;而且供體胚胎可與受體子宮建立正常的                ,但移入受體的胚胎的遺傳特性不受任何影響。

(3)哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱(chēng)ES或EK細(xì)胞,是由          分離出來(lái)的一類(lèi)細(xì)胞。美日科學(xué)家的研究過(guò)程是利用病毒分別將四個(gè)基因送入皮膚細(xì)胞,促使普通的皮膚細(xì)胞產(chǎn)生變化,最后成為帶有          性質(zhì)的細(xì)胞,稱(chēng)為誘導(dǎo)式多能性干細(xì)胞(iPS)。在基因工程中,這四個(gè)基因稱(chēng)為           ,所利用的病毒稱(chēng)為            。 與借助胚胎提取胚胎干細(xì)胞比較,這樣獲得的干細(xì)胞的研究,其最大突破就是在不破壞胚胎的前提下提取可以復(fù)制成器官或組織的細(xì)胞,不僅避開(kāi)了長(zhǎng)期以來(lái)有關(guān)生物技術(shù)的           方面的爭(zhēng)議,也使其來(lái)源更加廣泛而方便。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010屆山東省濟(jì)寧市高三第四次反饋練習(xí)理綜生物卷 題型:綜合題

美國(guó)及日本兩個(gè)研究團(tuán)隊(duì)的報(bào)告中證實(shí)皮膚細(xì)胞經(jīng)過(guò)“基因直接重組”后可以轉(zhuǎn)化成為具有胚胎干細(xì)胞特性的細(xì)胞。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)解決了利用胚胎進(jìn)行干細(xì)胞研究的道德?tīng)?zhēng)議,另一方面也使得干細(xì)胞研究的來(lái)源更廣泛。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。

(1)人類(lèi)的胚胎發(fā)育過(guò)程中,細(xì)胞分化開(kāi)始于____階段。

(2)胚胎工程中的胚胎移植實(shí)際上是生產(chǎn)胚胎的____和孕育胚胎的____共同繁殖后代的過(guò)程。

(3)美日科學(xué)家利用病毒分別將四個(gè)基因?qū)肫つw細(xì)胞,促使普通的反膚細(xì)胞產(chǎn)生變化,最后成為帶有胚胎干細(xì)胞性質(zhì)的細(xì)胞。在基因工程中,這四個(gè)基因稱(chēng)為_____,病毒稱(chēng)為____,在基因工程中常用的工具酶有_______________。

(4)如果要在體外大量復(fù)制這四個(gè)基因,應(yīng)使用的技術(shù)為_____,在此過(guò)程中用到的酶為__________。

 

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