1 小鼠是生物學研究中重要的實驗材料,下列是利用小鼠所做的有關(guān)研究。請回  答:

    (1)一雄性小鼠的一條染色體上基基因發(fā)生了突變,使之由野生型變?yōu)橥蛔冃。該突變型小鼠與野生型雄鼠雜交,后代既有野生量也有突變型。

    ①在小鼠的野生型和突變型這一對相對性狀中,顯性性狀是              

    ②根據(jù)上述實驗結(jié)果,能否確定突變基因位于常染色體上還是X染色體上?簡要說明理由。                                                       

    (2)小鼠的體色灰色與白色是一對由常染色體上的基因控制的相對性狀。某校生物科研小組的同學飼養(yǎng)了8只小鼠(編號①—⑧),同時進行了一次雜交實驗。下表是雜交組合及所得第一胎子鼠的體色情況。請分析后回答問題

雜交組合[

親本[

子代

①灰

②白

5

6

③白

④灰

4

6

⑤灰

⑥灰

11

0

⑦白

⑧白

0

9

該小組同學認為,上述實驗結(jié)果不能確認哪個性狀是顯性性狀。需重新設計雜交組合,以確定這對性狀的顯隱性。請你利用表中所給的親本簡要寫出最合理的實驗方案,并預測實驗結(jié)果及結(jié)論。

實驗方案:

預測結(jié)果及結(jié)論:

 
II為了使某種植物具有抗旱性狀,科技人員將抗早基因轉(zhuǎn)移至土壤農(nóng)桿Ti質(zhì)粒上,通過土壤農(nóng)桿菌將抗旱基因轉(zhuǎn)入植物細胞并整合到植物基因組中中,其過程如圖所示,回答相關(guān)問題:

(1)為得到轉(zhuǎn)基因抗旱植株,在培養(yǎng)外植體的時應加入                  。

(2)將上述外植于含某種抗生素的合適培養(yǎng)基中進行篩選,發(fā)生轉(zhuǎn)化的外植體開始增殖。形成愈傷組織。其細胞特點是                   。通過產(chǎn)生不定芽和體細胞胚再長出整個植株。

(3)基因轉(zhuǎn)入是否成功表達?梢灾苯釉                          方面對轉(zhuǎn)基因植物與轉(zhuǎn)基因植物進行比較,然后通過                          方法得到純合體植株。

I.(1)①突變型  ②不能,突變基因在常染色體上和在X染色體上這兩種情況下,突變與野生型雜 交后代都可能有兩種類型(用遺傳圖解說明也可)(¥分)

       (2)實驗方案:讓①與④雜交,②與③雜交,觀察后代體色情況(4分)

       結(jié)果及結(jié)論:如果①與④所得后代既有灰鼠又有白鼠,②與③的后代全為白鼠,則灰色為顯性性狀;如果①與④所得后代全為灰鼠,②與③的后代既有灰鼠又有白鼠,則白色為顯性性狀。(4分)

       II.(1)Ti質(zhì)粒上有抗旱基因的土壤農(nóng)桿菌

       (2)高度液泡化的呈無定形狀態(tài)的薄壁細胞

       (3)表型(蛋白質(zhì))自交

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相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

9.(16分)小鼠是生物學研究中重要的實驗材料,下列是利用小鼠所做的有關(guān)研究。請回答:

    (1)一雌性小鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使之由野生型變?yōu)橥蛔冃。該突變型小鼠與野生型雄鼠雜交,后代既有野生型也有突變型。

    ①在小鼠的野生型和突變型這對相對性狀中,顯性性狀是          。

    ②若要通過一次雜交實驗鑒別該突變基因是在X染色體上還是在常染色體上,選擇雜交的F1個體最好是            。

(2)科研人員利用小鼠做了如下實驗

組別

第一次接種(滅活的痢疾桿菌)

第二次接種(滅活的痢疾桿菌)

抗體合成程度

正常的小鼠

未接種

+

正常的小鼠

接種

+++++

幼年摘除胸腺的小鼠

未接種

+

幼年摘除胸腺的小鼠

接種

+

摘除胸腺后注入T淋巴細胞的小鼠

接種

++++

  ③機體進行正常生命活動的必要條件是              ,維持該必要條件的主要機制是                 。

  ④與甲組相比,乙組內(nèi)抗體合成程度明顯高于甲組的原因是           。

⑤與乙組相比,丁組抗體合成程度較低的原因是              。

(3)進行小鼠胚胎工程操作時,首先在光控周期下(光照l4h,黑暗10h)飼養(yǎng)成年雌鼠,并注射促性腺激素,目的是            。然后從雌鼠輸卵管中取出卵子,在一定條件下培養(yǎng)成熟;并從雄鼠附睪中取出精子,在一定條件下培養(yǎng)一段時間,目的是         。再在37℃,5%CO2條件下,精卵共同作用4h,沖洗后繼續(xù)培養(yǎng)。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

9.(16分)小鼠是生物學研究中重要的實驗材料,下列是利用小鼠所做的有關(guān)研究。請回答:

    (1)一雌性小鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使之由野生型變?yōu)橥蛔冃。該突變型小鼠與野生型雄鼠雜交,后代既有野生型也有突變型。

    ①在小鼠的野生型和突變型這對相對性狀中,顯性性狀是          。

    ②若要通過一次雜交實驗鑒別該突變基因是在X染色體上還是在常染色體上,選擇雜交的F1個體最好是            。

(2)科研人員利用小鼠做了如下實驗

組別

第一次接種(滅活的痢疾桿菌)

第二次接種(滅活的痢疾桿菌)

抗體合成程度

正常的小鼠

未接種

+

正常的小鼠

接種

+++++

幼年摘除胸腺的小鼠

未接種

+

幼年摘除胸腺的小鼠

接種

+

摘除胸腺后注入T淋巴細胞的小鼠

接種

++++

  ③機體進行正常生命活動的必要條件是              ,維持該必要條件的主要機制是                 。

  ④與甲組相比,乙組內(nèi)抗體合成程度明顯高于甲組的原因是           。

⑤與乙組相比,丁組抗體合成程度較低的原因是              。

(3)進行小鼠胚胎工程操作時,首先在光控周期下(光照l4h,黑暗10h)飼養(yǎng)成年雌鼠,并注射促性腺激素,目的是            。然后從雌鼠輸卵管中取出卵子,在一定條件下培養(yǎng)成熟;并從雄鼠附睪中取出精子,在一定條件下培養(yǎng)一段時間,目的是         。再在37℃,5%CO2條件下,精卵共同作用4h,沖洗后繼續(xù)培養(yǎng)。

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年四川省樂山一中高二下學期第一次月考生物試卷(精英班) 題型:綜合題

小鼠是生物學研究中重要的試驗材料。下面是利用小鼠所做的有關(guān)研究。請回答:
小鼠的體色灰色與白色是一對由常染色體上的基因控制的相對性狀,某校生物科研小組的同學飼養(yǎng)了8只小鼠(編號①~⑧),同時進行了一次雜交實驗。下表是雜交組合及所得第一胎子鼠的體色情況。請分析后回答問題

雜交組合
親本
子代





①灰
②白
5
6

③白
④灰
4
6

⑤灰
⑥灰
9
0

⑦白
⑧白
0
9
該小組同學認為,上述實驗結(jié)果不能確認哪個性狀是顯性性狀,需重新設計雜交組合,以確定這對性狀的顯隱性。請你簡要寫出最合理的實驗方案,并預測實驗結(jié)果及結(jié)論。
(1)實驗方案:                                                             
                                                                            
                                                                            
(2)預測結(jié)果及結(jié)論:
                                                                            
                                                                            
                                                                            。
(3)假設灰色是顯性性狀,請寫出第Ⅲ組子代的基因型:(顯性基因為R表示)
                                                                            

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科目:高中生物 來源:2010屆天津五中高三二模(理綜生物)試卷 題型:綜合題

回答下列I、II兩題。
I(10分)用低溫誘導促使植物開花的作用稱為春化作用。某些植物必須經(jīng)過春化作用才能開花結(jié)實,高溫、缺氧和缺水等均可以解除春化,一般植物在種子萌發(fā)后到植物營養(yǎng)生長的苗期感受低溫而完成春化。下表是對冬小麥進行春化處理的研究結(jié)果,請分析回答:

 
冬小麥幼苗
處理方式
未經(jīng)低溫處理
經(jīng)低溫處理
先低溫處理后
高溫處理
檢測結(jié)果
沒有某些特殊蛋白質(zhì)
有某些特殊蛋白質(zhì)
出現(xiàn)某些特殊蛋白質(zhì),高溫處理后這些蛋白質(zhì)消失
現(xiàn)象
不能抽穗開花
抽穗開花
不能抽穗開花
(1)決定冬小麥的抽穗開花的環(huán)境因素有                           。
(2)春化產(chǎn)生的特定蛋白質(zhì)是否由突變基因引起?為什么?
                                                                                                                                                                       (3)春化過程使植物內(nèi)某些細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生了穩(wěn)定性差異,該過程稱
             ,這些穩(wěn)定差異的根本原因是                           
Ⅱ(8分)小鼠是生物學研究中重要的實驗材料,下列是利用小鼠所做的有關(guān)研究。
小鼠的體色灰色與白色是一對由常染色體上的基因控制的相對性狀,某校生物科研小組的同學飼養(yǎng)了8只小鼠(編號①一⑧),同時進行了一次雜交實驗。下表是雜交組合及所得第一胎子鼠的體色情況。請分析后回答問題:
雜交組合
親本
子代




I
①灰
②白
5
6

③白
④灰
4
6
III
⑤灰
⑥灰
11
0
IV
⑦白
⑧白
0
9
該小組同學認為,上述實驗結(jié)果不能確認哪個性狀是顯性性狀,需重新設計雜交組合,以確定這對性狀的顯隱性。請你簡要寫出最合理的實驗方案,并預測實驗結(jié)果及結(jié)論。
實驗方案:                                                                     
預測結(jié)果及結(jié)論:                                                                     
                                                                              

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