(10分)下圖是對(duì)一位具有食道狹窄的婦女所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)一讓婦女吃下400克麥片粥,但該婦女明顯對(duì)燕麥粥厭惡;實(shí)驗(yàn)二讓該婦女吃下自選喜愛(ài)的食物,如新鮮蔬萊、沙拉、牛奶、土豆、炸雞腿、烤肉、雞蛋、蛋糕等。兩次實(shí)驗(yàn)中食物經(jīng)咀嚼與品嘗,都未能進(jìn)入該婦女胃內(nèi)。

(1)食物沒(méi)有進(jìn)入胃中,但仍有胃液分泌,是由于食物進(jìn)入口腔,刺激了口腔等處的_________產(chǎn)生興奮,通過(guò)傳入神經(jīng)傳入至神經(jīng)中樞,再經(jīng)傳出神經(jīng)傳至胃而引起。引起胃液分泌的反射屬于________。若切斷傳出神經(jīng),該反射將________(能,不能)完成,原因是

________________________________________

(2)實(shí)驗(yàn)二與實(shí)驗(yàn)一相比,胃液分泌量明顯高于實(shí)驗(yàn)一。請(qǐng)分析可能的原因:________

________________________________________________________。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明:實(shí)驗(yàn)二與實(shí)驗(yàn)一胃液的差異是由________反射引起的。

(3)如果悄悄地把食物通過(guò)胃瘺灌入該婦女胃中,過(guò)一段時(shí)間后,也有胃液的分泌。若切斷胃的傳出神經(jīng).食物在胃內(nèi)仍能引起胃液分泌,但量較少。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明

________________________________        

(4)有科學(xué)家根據(jù)一些實(shí)驗(yàn)結(jié)果,提出了胃泌素的假說(shuō),認(rèn)為胃幽門竇粘膜可分泌胃泌素,對(duì)胃液的分泌作用具有調(diào)節(jié)作用。有同學(xué)根據(jù)該假說(shuō),提出了實(shí)驗(yàn)方案,證明胃泌素的作用。請(qǐng)補(bǔ)充完整該實(shí)驗(yàn)方案。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?u>________________________________________________。

實(shí)驗(yàn)材料:(略)

實(shí)驗(yàn)主要步驟:

①切斷與胃聯(lián)系的所有神經(jīng)  ②靜脈注射胃幽門竇粘膜提取液(含胃泌素) ③觀察胃液的分泌情況

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:(略)

(5)問(wèn)題:上述實(shí)驗(yàn)步驟l的目的是 ________________________

有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案不夠嚴(yán)密,理由是________________________。

 

【答案】

 

(1)感受器;  非條件反射;  不能;  反射弧結(jié)構(gòu)不完整,反射不能完成

(2)喜愛(ài)食物信號(hào)的刺激也可引起胃液的分泌;      條件

(3)胃液的分泌是由神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的(或胃液分泌不僅有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié))(4)證明胃泌素對(duì)胃液的分泌具有調(diào)節(jié)作用

(5)去除神經(jīng)對(duì)胃液分泌的調(diào)節(jié);        缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn)組

 

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2012屆浙江省杭州高中高三第二次月考生物試卷 題型:綜合題

(10分)下圖是對(duì)一位具有食道狹窄的婦女所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)一讓婦女吃下400克麥片粥,但該婦女明顯對(duì)燕麥粥厭惡;實(shí)驗(yàn)二讓該婦女吃下自選喜愛(ài)的食物,如新鮮蔬萊、沙拉、牛奶、土豆、炸雞腿、烤肉、雞蛋、蛋糕等。兩次實(shí)驗(yàn)中食物經(jīng)咀嚼與品嘗,都未能進(jìn)入該婦女胃內(nèi)。

(1)食物沒(méi)有進(jìn)入胃中,但仍有胃液分泌,是由于食物進(jìn)入口腔,刺激了口腔等處的_________產(chǎn)生興奮,通過(guò)傳入神經(jīng)傳入至神經(jīng)中樞,再經(jīng)傳出神經(jīng)傳至胃而引起。引起胃液分泌的反射屬于________。若切斷傳出神經(jīng),該反射將________(能,不能)完成,原因是
________________________________________
(2)實(shí)驗(yàn)二與實(shí)驗(yàn)一相比,胃液分泌量明顯高于實(shí)驗(yàn)一。請(qǐng)分析可能的原因:________
________________________________________________________。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明:實(shí)驗(yàn)二與實(shí)驗(yàn)一胃液的差異是由________反射引起的。
(3)如果悄悄地把食物通過(guò)胃瘺灌入該婦女胃中,過(guò)一段時(shí)間后,也有胃液的分泌。若切斷胃的傳出神經(jīng).食物在胃內(nèi)仍能引起胃液分泌,但量較少。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明
________________________________        
(4)有科學(xué)家根據(jù)一些實(shí)驗(yàn)結(jié)果,提出了胃泌素的假說(shuō),認(rèn)為胃幽門竇粘膜可分泌胃泌素,對(duì)胃液的分泌作用具有調(diào)節(jié)作用。有同學(xué)根據(jù)該假說(shuō),提出了實(shí)驗(yàn)方案,證明胃泌素的作用。請(qǐng)補(bǔ)充完整該實(shí)驗(yàn)方案。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?u>________________________________________________。
實(shí)驗(yàn)材料:(略)
實(shí)驗(yàn)主要步驟:
①切斷與胃聯(lián)系的所有神經(jīng) ②靜脈注射胃幽門竇粘膜提取液(含胃泌素)③觀察胃液的分泌情況
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:(略)
(5)問(wèn)題:上述實(shí)驗(yàn)步驟l的目的是 ________________________。
有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案不夠嚴(yán)密,理由是________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆湖北省武漢市江漢區(qū)黃岡市高三上學(xué)期期末考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

(12分)下圖是對(duì)一位具有食道完全狹窄的婦女所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)一:讓婦女吃下400克麥片粥,但該婦女明顯對(duì)燕麥粥厭惡;實(shí)驗(yàn)二:讓該婦女吃下自選的喜愛(ài)的食物,如新鮮蔬菜、沙拉、牛奶、土豆、炸雞腿、烤肉、雞蛋、蛋糕等。兩次實(shí)驗(yàn)中食物經(jīng)品嘗與咀嚼,都未能進(jìn)入該婦女胃內(nèi)。

(1)食物沒(méi)有進(jìn)入胃中,但仍有胃液分泌,是由于食物進(jìn)入口腔,刺激了口腔等處的     ,通過(guò)傳入神經(jīng)傳向神經(jīng)中樞,再經(jīng)傳出神經(jīng)至胃引起的。引起胃液分泌的反射屬于    。若切斷傳出神經(jīng),該反射將     (能、不能)完成,原因是     。
(2)與實(shí)驗(yàn)一相比,實(shí)驗(yàn)二的胃液分泌量明顯高。請(qǐng)分析可能的原因:     
該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明:實(shí)驗(yàn)二與實(shí)驗(yàn)一胃液分泌的差異是由     反射引起的。
(3)為探究胃液中胃蛋白酶的活性與pH的關(guān)系,請(qǐng)利用下列供選材料寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路。
供選材料:活性胃蛋白酶溶液、適當(dāng)大小的蛋白塊、雞蛋清液、不同pH的緩沖液、雙縮脲試劑、潔凈試管若干
設(shè)計(jì)思路:

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖北省武漢市江漢區(qū)黃岡市高三上學(xué)期期末考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

(12分)下圖是對(duì)一位具有食道完全狹窄的婦女所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)一:讓婦女吃下400克麥片粥,但該婦女明顯對(duì)燕麥粥厭惡;實(shí)驗(yàn)二:讓該婦女吃下自選的喜愛(ài)的食物,如新鮮蔬菜、沙拉、牛奶、土豆、炸雞腿、烤肉、雞蛋、蛋糕等。兩次實(shí)驗(yàn)中食物經(jīng)品嘗與咀嚼,都未能進(jìn)入該婦女胃內(nèi)。

(1)食物沒(méi)有進(jìn)入胃中,但仍有胃液分泌,是由于食物進(jìn)入口腔,刺激了口腔等處的      ,通過(guò)傳入神經(jīng)傳向神經(jīng)中樞,再經(jīng)傳出神經(jīng)至胃引起的。引起胃液分泌的反射屬于     。若切斷傳出神經(jīng),該反射將      (能、不能)完成,原因是      。

(2)與實(shí)驗(yàn)一相比,實(shí)驗(yàn)二的胃液分泌量明顯高。請(qǐng)分析可能的原因:      。

  該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明:實(shí)驗(yàn)二與實(shí)驗(yàn)一胃液分泌的差異是由      反射引起的。

(3)為探究胃液中胃蛋白酶的活性與pH的關(guān)系,請(qǐng)利用下列供選材料寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路。

供選材料:活性胃蛋白酶溶液、適當(dāng)大小的蛋白塊、雞蛋清液、不同pH的緩沖液、雙縮脲試劑、潔凈試管若干

設(shè)計(jì)思路:

 

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科目:高中生物 來(lái)源:浙江省月考題 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是對(duì)一位具有食道狹窄的婦女所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)一讓婦女吃下400克麥片粥,但該婦女明顯對(duì)燕麥粥厭惡;
實(shí)驗(yàn)二讓該婦女吃下自選喜愛(ài)的食物,如新鮮蔬萊、沙拉、牛奶、土豆、炸雞腿、烤肉、雞蛋、蛋糕等。兩次實(shí)驗(yàn)中食物經(jīng)咀嚼與品嘗,都未能進(jìn)入該婦女胃內(nèi)。
(1)食物沒(méi)有進(jìn)入胃中,但仍有胃液分泌,是由于食物進(jìn)入口腔,刺激了口腔等處的_________產(chǎn)生興奮,通過(guò)傳入神經(jīng)傳入至神經(jīng)中樞,再經(jīng)傳出神經(jīng)傳至胃而引起。引起胃液分泌的反射屬于________。若切斷傳出神經(jīng),該反射將________(能,不能)完成,原因是__________________。
(2)實(shí)驗(yàn)二與實(shí)驗(yàn)一相比,胃液分泌量明顯高于實(shí)驗(yàn)一。請(qǐng)分析可能的原因:__________________。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明:實(shí)驗(yàn)二與實(shí)驗(yàn)一胃液的差異是由________反射引起的。
(3)如果悄悄地把食物通過(guò)胃瘺灌入該婦女胃中,過(guò)一段時(shí)間后,也有胃液的分泌。若切斷胃的傳出神經(jīng).食物在胃內(nèi)仍能引起胃液分泌,但量較少。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明_________________________。
(4)有科學(xué)家根據(jù)一些實(shí)驗(yàn)結(jié)果,提出了胃泌素的假說(shuō),認(rèn)為胃幽門竇粘膜可分泌胃泌素,對(duì)胃液的分泌作用具有調(diào)節(jié)作用。有同學(xué)根據(jù)該假說(shuō),提出了實(shí)驗(yàn)方案,證明胃泌素的作用。請(qǐng)補(bǔ)充完整該實(shí)驗(yàn)方案。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲______________________________。
實(shí)驗(yàn)材料:(略)
實(shí)驗(yàn)主要步驟:
①.切斷與胃聯(lián)系的所有神經(jīng);②.靜脈注射胃幽門竇粘膜提取液(含胃泌素);③.觀察胃液的分泌情況
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:(略)
(5)問(wèn)題:上述實(shí)驗(yàn)步驟1的目的是__________。有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案不夠嚴(yán)密,理由是________。

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