【題目】Bt基因即蘇云金芽胞桿菌基因,因其表達(dá)產(chǎn)物Bt毒蛋白具有殺蟲效果好、安全、高效等優(yōu)點(diǎn)而成為應(yīng)用最為廣泛的轉(zhuǎn)殺蟲基因。下圖為培育轉(zhuǎn)Bt基因抗蟲棉幼苗的基本操作過(guò)程,請(qǐng)分析回答:
(1)Bt基因可從構(gòu)建的Bt基因組文庫(kù)中獲取,也可以從其cDNA文庫(kù)中獲取。從前者獲取的Bt基因_______ ,(含有/不含有)啟動(dòng)子。
(2)若利用PCR技術(shù)從cDNA文庫(kù)中獲取Bt基因(基因序列未知),需根據(jù)Bt蛋白中的氨基酸序列設(shè)計(jì)引物,引物的序列可以有多種,原因是_____________________________ 。在PCR體系中需加入其中的_______(全部/任意1種/其中2種)引物。若Bt基因序列已知,則引物的序列通常為_______種。
(3)在構(gòu)建基因表達(dá)載體的過(guò)程中,為了方便篩選含有目的基因的細(xì)胞,作為運(yùn)載體的Ti質(zhì)粒應(yīng)含有_______,Ti質(zhì)粒中能幫助目的基因整合到宿主細(xì)胞染色體上的序列稱為_______ 。
【答案】含有 一種氨基酸可能有多種密碼子,對(duì)應(yīng)生物DNA堿基序列就會(huì)有多種 全部 2 標(biāo)記基因 T-DNA(可轉(zhuǎn)移DNA)
【解析】
1、基因工程的基本操作流程:獲取目的基因→構(gòu)建表達(dá)載體→導(dǎo)入受體細(xì)胞→得到轉(zhuǎn)基因生物→目的基因檢測(cè)與鑒定
2、兩種基因文庫(kù)的主要區(qū)別:
文庫(kù)類型 | cDNA文庫(kù) | 基因組文庫(kù) |
文庫(kù)大小 | 小 | 大 |
基因中啟動(dòng)子(具有啟動(dòng)作用的DNA片段) | 無(wú) | 有 |
基因中內(nèi)含子(位于編碼蛋白質(zhì)序列內(nèi)的非編碼DNA片段) | 無(wú) | 有 |
基因多少 | 某種生物的部分基因 | 某種生物的全部基因 |
物種間的基因交流 | 可以 | 部分基因可以 |
(1)某種生物的基因組文庫(kù)包含了這種生物的所有基因。因此,從Bt基因組文庫(kù)中獲取的Bt基因含有啟動(dòng)子。
(2)根據(jù)Bt蛋白中的氨基酸序列設(shè)計(jì)引物,首先要根據(jù)基因表達(dá)過(guò)程推知基因的堿基序列。由于一種氨基酸可能有多種密碼子,對(duì)應(yīng)生物DNA堿基序列就會(huì)有多種。因此,根據(jù)Bt蛋白中的氨基酸序列設(shè)計(jì)的引物序列會(huì)有多種。多種引物中只有兩種引物與單鏈相應(yīng)互補(bǔ)序列結(jié)合,因此,若基因序列未知,在PCR體系中需加入其中的全部引物;若基因序列已知,則通常每條單鏈對(duì)應(yīng)一種引物,引物的序列為2種。
(3)一個(gè)基因表達(dá)載體包含目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因等,標(biāo)記基因的作用是為了鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的受體細(xì)胞篩選出來(lái)。因此在構(gòu)建基因表達(dá)載體的過(guò)程中,為了方便篩選含有目的基因的細(xì)胞,作為運(yùn)載體的Ti質(zhì)粒應(yīng)含有標(biāo)記基因。農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA(可轉(zhuǎn)移的DNA)可幫助目的基因整合到宿主細(xì)胞染色體上。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某二倍體昆蟲的性別決定方式為XY型,分析并回答下列問(wèn)題:
(1)該昆蟲某一正在分裂的細(xì)胞中含有2條Y染色體,則此細(xì)胞處于____________期,此時(shí)細(xì)胞中含有____個(gè)染色體組。
(2)該昆蟲的灰身與黑身、紅眼與紫紅眼分別由基因B(b)、D(d)控制。與雄蟲不同,雌蟲均為黑身。為研究其遺傳機(jī)制,選取兩親代雌雄個(gè)體隨機(jī)交配,其后代表現(xiàn)情況如下表:
親代 | F1表現(xiàn)型及數(shù)量 | ||||
灰身紫紅眼 | 灰身紅眼 | 黑身紫紅眼 | 黑身紅眼 | ||
雌性 | 黑身紫紅眼 | 192 | 95 | ||
雄性 | 灰身紫紅眼 | 143 | 72 | 49 | 24 |
①灰身與黑身中,顯性性狀為________。
②F1黑身紫紅眼雄性個(gè)體的基因型為________,讓其與親代雌性個(gè)體回交,理論上,其子代黑身紅眼個(gè)體中雜合子比例為________。
③請(qǐng)用遺傳圖解表示上述回交實(shí)驗(yàn)。_______
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】Bt 毒素是由蘇云金芽胞桿菌產(chǎn)生的一種毒蛋白,對(duì)多種昆蟲具有較強(qiáng)的殺傷力,而對(duì)人和其它脊椎動(dòng)物沒(méi)有毒性。
(1)以Bt毒蛋白為有效成分的農(nóng)藥長(zhǎng)期使用,會(huì)導(dǎo)致害蟲種群____,使藥效減弱直至喪失,無(wú)法在生產(chǎn)中繼續(xù)使用。
(2)以家蠶為材料,研究昆蟲抗藥性遺傳特性。測(cè)定生命力大致相同的多品種家蠶幼蟲致死50%的Bt濃度(LC50),結(jié)果如下:
家蠶品種 | A | B | C | D | E | F | G | H |
LC50(mg/L) | 59.4 | 37.5 | 94.2 | 118.6 | 118.6 | 118.7 | 129.0 | >375 |
①研究人員欲選擇敏感型和抗藥型家蠶為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),據(jù)上表結(jié)果,最好選擇家蠶品種是_______。
②雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果如下表:
親本 | 實(shí)驗(yàn)一 ♀抗藥型×♂敏感型 | 實(shí)驗(yàn)二 ♀敏感型×♂抗藥型 | 實(shí)驗(yàn)三 實(shí)驗(yàn)一的F1×抗藥型 | 實(shí)驗(yàn)四 實(shí)驗(yàn)二F1×敏感型 | 實(shí)驗(yàn)五 實(shí)驗(yàn)一F1自交 | 實(shí)驗(yàn)六 實(shí)驗(yàn)二F1自交 | |
子代 | 抗藥型 | 0 | 0 | 67 | 0 | 37 | 34 |
敏感型 | 80 | 80 | 83 | 150 | 113 | 116 |
實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果表明,家蠶抗藥型是由位于_____染色體上的_____性基因控制的;實(shí)驗(yàn)___ 的結(jié)果表明,F(xiàn)1產(chǎn)生兩種配子且比例為1:1
(3)Bt毒蛋白與家蠶幼蟲的中腸細(xì)胞特異性受體結(jié)合,使細(xì)胞膜穿孔,細(xì)胞裂解,幼蟲死亡。為從分子水平上闡明家蠶產(chǎn)生抗藥性的原因,研究人員從實(shí)驗(yàn)一親本_____細(xì)胞中提取總RNA,獲取cDNA,測(cè)定親本受體基因堿基序列如圖。
起始密碼子 | 終止密碼子 | 酪氨酸密碼子 |
AUG/GUG | UAA/UAG | UAU/UAC |
從分子水平推測(cè)家蠶抗藥性產(chǎn)生的原因____________________________
(4)依據(jù)Bt受體基因設(shè)計(jì)的靶向sgRNA,可以與限制酶Cas9結(jié)合,定點(diǎn)切除受體基因的39個(gè)核苷酸。sgRNA 和 Cas9 mRNA 的混合物注射到______型家蠶受精卵中,若其發(fā)育成的家蠶幼蟲表現(xiàn)為________,則進(jìn)一步證明上述推測(cè)成立。
(5)基因編輯技術(shù)能精確靶向修飾生物體基因組特定位點(diǎn),人為改造生物體的遺傳信息。請(qǐng)從利弊兩方面說(shuō)明該技術(shù)的應(yīng)用是一把“雙刃劍”__________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為不同條件下的同種酶促反應(yīng)速率變化曲線,下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是
A.影響AB段反應(yīng)速率的主要因素是底物的濃度
B.影響BC段反應(yīng)速率的主要限制因素是酶量
C.溫度導(dǎo)致了酶促反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ的速率不同
D.曲線Ⅰ顯示,該酶促反應(yīng)的最適溫度為37 ℃
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在常溫下進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),不能發(fā)生顏色變化的是( )
A. 用吡羅紅處理 RNA B. 用碘液處理淀粉溶液
C. 在唾液中加入雙縮脲試劑 D. 在葡萄糖溶液中加入斐林試劑
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蘭花是常見的觀賞植物。生物興趣小組采集到相同數(shù)量的春蘭、建蘭和墨蘭種子,在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一年,其初次長(zhǎng)花時(shí)間和花期如下表所示。下列敘述正確的是
A. 春蘭、建蘭和墨蘭的種群基因庫(kù)有部分相同
B. 春蘭、建蘭和墨蘭花期的差異體現(xiàn)出群落的多樣性
C. 表中信息能推出春蘭、建蘭和墨蘭間不存在生殖隔離
D. 春蘭、建蘭和墨蘭差異的根本來(lái)源是突變和基因重組
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果,據(jù)此分析,最不可能發(fā)生的是( )
A. 血糖含量高于正常值
B. 身體將來(lái)有發(fā)胖的趨勢(shì)
C. 促甲狀腺激素分泌減少
D. 神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組為研究某植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中植物激素間的共同作用,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn).如圖為去掉其頂芽前后,側(cè)芽部位生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長(zhǎng)度變化坐標(biāo)曲線圖,據(jù)圖
(1)激素甲是_______.激素乙的生理作用是_______。
(2)據(jù)圖分析可推知:高濃度的生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)起的作用是____(“促進(jìn)”或“抑制”),高濃度的細(xì)胞分裂素對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)起的作用是____(“促進(jìn)”或“抑制”)。
(3)為研究根向地生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素和乙烯的關(guān)系,該興趣小組又做了這樣的實(shí)驗(yàn):將該植物的根尖放在含不同濃度生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖做能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長(zhǎng)素濃度較高,乙烯的濃度也越高,根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)。
①該實(shí)驗(yàn)的因變量有______和______。
②為使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn),還需要另設(shè)對(duì)照組,對(duì)照組的處理是_____________________。
③據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推知水平放置的植物根向重力生長(zhǎng)的原因可能是:近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,誘導(dǎo)產(chǎn)生________,從而_____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器是葉綠體膜上的重要結(jié)構(gòu),可將暗反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的磷酸丙糖運(yùn)出,同時(shí)將釋放的Pi運(yùn)回。Pi和磷酸丙糖通過(guò)磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器的運(yùn)輸,嚴(yán)格按照1:1的反向交換方式進(jìn)行,如下圖所示。下列敘述正確的是()
A. 光合色素吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能后激發(fā)A的進(jìn)入
B. 葉綠體基質(zhì)中的CO2直接被光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]還原
C. 磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器運(yùn)輸Pi會(huì)造成葉綠體基質(zhì)中的Pi堆積
D. 磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器可協(xié)調(diào)蔗糖合成速率與CO2固定速率
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com