【題目】糖尿病嚴(yán)重威脅人類健康,目前呈現(xiàn)多發(fā)態(tài)勢。胰島素是治療糖尿病的首選藥物,但長期使用會導(dǎo)致病人對胰島素的敏感性降低。研究人員試圖尋找新的藥物以替代胰島素或降低胰島素的用量,相關(guān)研究如下:
步驟一取快速生長的細(xì)胞,向培養(yǎng)液中加入較高濃度胰島素,培養(yǎng)24h后,洗滌細(xì)胞,獲得“胰島素不敏感細(xì)胞”;
步驟二使用不同濃度的胰島素和成纖維細(xì)胞生長因子(FGF-21)處理“胰島素不敏感細(xì)胞”,并檢測其葡萄糖相對吸收率,結(jié)果如下表所示。
請回答:
(1)人體內(nèi)血糖的來源有食物的消化吸收、____、____。
(2)胰島素能夠____從而降低血糖。糖尿病人在使用胰島素進行治療時,只能注射而不能口服,原因是____。
(3)在實施步驟二之前,需要確認(rèn)步驟一獲得的細(xì)胞對胰島素不敏感,應(yīng)選擇____細(xì)胞作為對照,使用____處理對照組和實驗組細(xì)胞,通過比較____得出結(jié)論。
(4)分析上表數(shù)據(jù),可知:①FGF-21單獨作用時,可以____;②FCF-21與胰島素共同作用時,與單獨作用時相比,細(xì)胞的糖吸收率____,二者共同作用的最佳濃度搭配為______。因此,F(xiàn)GF-21在糖尿病臨床應(yīng)用方面具有很大潛力。
【答案】 肝糖原分解 非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化 促進組織細(xì)胞加速攝取、利用、儲存葡萄糖 胰島素是蛋白質(zhì),若口服,會被消化酶催化水解,失去療效 未經(jīng)步驟一處理的 一系列濃度的胰島素 相同濃度胰島素條件下細(xì)胞的葡萄糖相對吸收率 促進細(xì)胞吸收葡萄糖,并且隨FGF-21濃度增大,促進作用增強 高 100 nmol·L-1 FGF-21和1000 nmol·L-1胰島素
【解析】試題分析:血糖的來源:食物中的糖類的消化吸收、肝糖原的分解、脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化;去向:血糖的氧化分解為CO2、H2O和能量、合成肝糖原、肌糖原 (肌糖原只能合成不能水解)、血糖轉(zhuǎn)化為脂肪、某些氨基酸。血糖平衡調(diào)節(jié):由胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素(分布在胰島外圍)提高血糖濃度,促進血糖來源;由胰島B細(xì)胞分泌胰島素(分布在胰島內(nèi))降低血糖濃度,促進血糖去路,減少血糖來源,兩者激素間是拮抗關(guān)系。
(1)根據(jù)以上分析可知,人體血糖的來源有三個:食物中的糖類消化和吸收、肝糖元分解和脂肪等非糖類物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。
(2)胰島素能夠促進組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而降低血糖濃度;由于胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),若口服,會被消化酶催化水解,失去療效,因此糖尿病人在使用胰島素進行治療時,只能注射而不能口服。
(3)在實施步驟二之前,需要確認(rèn)步驟一獲得的細(xì)胞對胰島素不敏感,應(yīng)選擇未經(jīng)步驟一處理的細(xì)胞作為對照,使用一系列濃度的胰島素處理對照組和實驗組細(xì)胞,通過比較相同濃度胰島素條件下細(xì)胞的葡萄糖相對吸收率得出結(jié)論。
(4)分析上表數(shù)據(jù),可知:FGF-21單獨作用時,葡萄糖吸收速率逐漸增強,因此可知FGF-21可以促進細(xì)胞吸收葡萄糖,并且隨FGF-21濃度增大,促進作用增強;FCF-21與胰島素共同作用時,與單獨作用時相比,細(xì)胞的糖吸收率高,二者共同作用的最佳濃度搭配為100nmolL-1FGF-21和1000nmolL-1胰島素,葡萄糖吸收速率最大,為68.8%。
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【題目】下列與病原體有關(guān)的敘述,正確的是
A. 抗體可以進入細(xì)胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌
B. 抗體抵抗病毒的機制與溶菌酶殺滅細(xì)菌的機制相同
C. Rous肉瘤病毒不是致癌因子,與人的細(xì)胞癌變無關(guān)
D. 人體感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細(xì)胞數(shù)量有關(guān)
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【題目】科學(xué)家通過誘導(dǎo)黑鼠體細(xì)胞去分化獲得誘導(dǎo)性多能干細(xì)胞(iPS),繼而利用iPS細(xì)胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠,流程如下圖,請據(jù)圖回答:
(1)從黑鼠體內(nèi)獲得體細(xì)胞后,對其進行的初次培養(yǎng)稱為____________,培養(yǎng)的細(xì)胞在貼壁成長至充鏈滿培養(yǎng)皿底時停止分裂,這種現(xiàn)象稱為____________。
(2)圖中細(xì)胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得,該過程稱為____________,也可從灰鼠體內(nèi)取出卵子,通過____________后進行早期胚胎培養(yǎng)獲得。
(3)圖中重組囊胚通過_________技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,暫不移入的胚胎可使用__________方法保存。
(4)小鼠胚胎干細(xì)胞(ES)可由囊胚的____________分離培養(yǎng)獲得,iPS與ES細(xì)胞同樣具有發(fā)育全能性,有望在對人類iPS細(xì)胞進行定向____________后用于疾病的細(xì)胞治療。
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【題目】在人為控制條件下,將生態(tài)和生理特性十分相似的兩種農(nóng)作物(甲和乙)按不同比例混種在一起,收集種子并對實驗數(shù)據(jù)處理后,得到如下圖結(jié)果。下列說法錯誤的是
A.甲、乙兩種作物處在同一個營養(yǎng)級,最可能是競爭關(guān)系,甲的競爭力強于乙
B.預(yù)測當(dāng)播種比例為甲∶乙=5∶5時,種群競爭能力將表現(xiàn)出的趨勢最可能是甲減弱乙增強
C.當(dāng)播種比例甲∶乙=8∶2時,引起甲產(chǎn)量下降的原因可能是種內(nèi)斗爭加劇
D.甲、乙兩種農(nóng)作物間作時,兩種農(nóng)作物獲得總產(chǎn)量最大值的混種比例約為2∶8
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【題目】近年誕生的具有劃時代意義的CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)可簡單、準(zhǔn)確地進行基因定點編輯。其原理是由一條單鏈向?qū)NA引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個特定的基因位點進行切割。通過設(shè)計向?qū)NA中20個堿基的識別序列,可人為選擇DNA上的目標(biāo)位點進行切割(見圖)。下列相關(guān)敘述錯誤的是
A. Cas9蛋白由相應(yīng)基因指導(dǎo)在核糖體中合成
B. 向?qū)NA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對原則
C. 向?qū)NA可在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下合成
D. 若α鏈剪切點附近序列為……TCCACAATC……,則相應(yīng)的識別序列為……UCCACAAUC……
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【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)草原中因不同區(qū)域土壤濕度不同而生長著不同的牧草,這體現(xiàn)出群落的____________結(jié)構(gòu)。該草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點是____________,鷹屬于第____________營養(yǎng)級。
(2)研究草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的___________,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧B槿负突认x的種間關(guān)系為___________,若麻雀所獲得的能量3/4來自于牧草,1/4來自于蝗蟲,則麻雀每增長10g,至少需要消耗牧草___________g。
(3)當(dāng)因氣候原因出現(xiàn)蝗災(zāi)時,鷹的數(shù)量將減少,主要原因是___________。
(4)狼和野兔的行為活動信息可被對方感知,以利于反捕食和捕食,這體現(xiàn)出信息具有___________作用,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。多代選擇的結(jié)果是反應(yīng)敏捷的野兔和跑得快的狼均得以生存,這說明不同的物種之間存在___________。
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【題目】已知:R—CHCH2+HX , A、B、C、D、E有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
其中A、B分別是化學(xué)式為C3H7Cl的兩種同分異構(gòu)體。根據(jù)圖中各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,填寫下列空白:
(1)A、D、E的結(jié)構(gòu)簡式:A________________、D_________________、E___________________。
(2)完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①A→C__________________________________________________________;
②E→D__________________________________________________________;
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【題目】ATP是細(xì)胞內(nèi)直接的能源物質(zhì),可通過多種途徑產(chǎn)生,如圖所示。以下說法正確的是
A. ①、②在物質(zhì)和能量上都可成為互逆反應(yīng)
B. a過程和b過程都有[H]的生成
C. a過程和b過程都要在細(xì)胞器中進行
D. 綠色植物通過b過程形成的ATP可用于吸收礦質(zhì)元素
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【題目】遺傳學(xué)檢測兩人的基因組成時,發(fā)現(xiàn)甲為AaB,乙為AABb,分析甲缺少一個基因的原因,可能是( )
①基因突變 ②染色體數(shù)目變異 ③染色體結(jié)構(gòu)變異 ④甲可能是男性
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
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