【題目】進(jìn)行遺傳咨詢是預(yù)防遺傳病發(fā)生的主要手段之一。通過對(duì)某種單基因遺傳病的家系進(jìn)行調(diào)查,繪出如圖系譜,假定圖中第Ⅲ1患該遺傳病的概率為1/16,那么,得出此概率值的限定條件是:
A.Ⅱ3和Ⅱ4的父母中有一個(gè)是患病者
B.Ⅰ1和Ⅰ2都是攜帶者
C.Ⅱ3和Ⅱ4的父母中都是攜帶者
D.Ⅱ2和Ⅱ3都是攜帶者
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中X是一種具有水果香味的合成香料,A是直鏈有機(jī)物,E與FeCl3溶液作用顯紫色。請(qǐng)根據(jù)上述信息回答:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)H中含氧官能團(tuán)的名稱是 。B→I的反應(yīng)類型為 。
(2)只用一種試劑鑒別D、E、H,該試劑是 。
(3)D和F反應(yīng)生成X的化學(xué)方程式為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】柳胺酚是一種藥物,其常用的合成路線如下。回答下列問題:
已知:
(1)柳胺酚的化學(xué)式為 。
(2)A → B反應(yīng)所需的試劑是 ; B→ C反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)D→E反應(yīng)的有機(jī)反應(yīng)類型是 ;物質(zhì)E含有官能團(tuán)的名稱是 。
(4)E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(5)寫出同時(shí)符合下列條件的F的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: 。
①含有苯環(huán);
②能發(fā)生銀鏡反應(yīng),不能發(fā)生水解反應(yīng);
③在稀NaOH溶液中,1mol該同分異構(gòu)體能與2molNaOH發(fā)生反應(yīng);
④苯環(huán)上有二種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】假如某棄耕地只存在食物鏈:植物→鼠→鼬。下圖所示為生態(tài)學(xué)家對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行能量流動(dòng)研究的結(jié)果[單位為×107J/(hm2 a)],請(qǐng)據(jù)此回答問題:
(1)圖中流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 J/(hm2a)。
(2)能量從鼠傳遞到鼬的能量傳遞效率為 。鼬糞便中的能量屬于 (填“鼠”或“鼬”)同化的能量。
(3)在食物鏈“植物→鼠→鼬”中,不含有生態(tài)系統(tǒng)的哪種生物成分 。
(4)不同的生物群落豐富度不同,豐富度是指 。
(5)碳對(duì)生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義,碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以 的形式進(jìn)行。生態(tài)學(xué)家不能以該生態(tài)系統(tǒng)為單位進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)的研究,試從物質(zhì)循環(huán)特點(diǎn)的角度進(jìn)行解釋,其原因是 。
(6)鼬在遇到危險(xiǎn)時(shí)常從肛腺放出臭氣以趨避敵害,排放的臭氣屬于 信息,該信息對(duì)于生物的種間關(guān)系具有 作用,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某生物的一種多肽酶的基因內(nèi)部和周圍的DNA組成情況。其中標(biāo)出了轉(zhuǎn)錄的起始部位( ini)和終止部位(ter),翻譯的起始密碼子對(duì)應(yīng)序列(sta)的第一個(gè)堿基的位置,終止密碼子對(duì)應(yīng)序列( sto)的第一個(gè)堿基的位置,以及基因中內(nèi)含子的界限(↓)(距離以kb表示,但未按比例畫出)。
(1)轉(zhuǎn)錄的起始部位稱為_________________,是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,位于基因的首端,它是RNA聚合酶___________的部位。
(2)該基因來自________(填“基因組文庫(kù)”或“cDNA文庫(kù)”),該文庫(kù)包括該生物的________(填“全部”或“部分”)基因。
(3)翻譯時(shí)與密碼子發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的是________上的反密碼子,該物質(zhì)的主要功能是_______。
(4)基因工程在原則上只能產(chǎn)生_____________的蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)工程是以蛋白質(zhì)分子的______及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某一真核細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題(答題時(shí)在[ ]內(nèi)填序號(hào),在 上填文字):
(1)該細(xì)胞為 細(xì)胞(填“高等植物”或“動(dòng)物),作出此判斷的依據(jù)除了需有相關(guān)的細(xì)胞器外,細(xì)胞中必須有結(jié)構(gòu)[ ] 。
(2)圖中由雙層膜包被的細(xì)胞器是 ,能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有[ ]。
(3)圖中結(jié)構(gòu)⑤是胞間連絲,它與 有關(guān);結(jié)構(gòu)⑩的功能是 。
(4)假如該細(xì)胞是能夠連續(xù)分裂的細(xì)胞,圖中能周期性地消失和重現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是 。
(5)若該細(xì)胞是紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,滴加0.3g/mL的蔗糖溶液數(shù)分鐘后,在顯微鏡下可以觀察到液泡的體積發(fā)生了變化,并且紫色變 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各化合物中,能發(fā)生酯化、還原、加成、消去四種反應(yīng)的是
A. CH3-CH=CH-CHO B. HOCH2-CH2-CH=CH-CHO
C. CH3---CH3 D. HOCH2--CH2-CHO
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】題文下圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中若干曲線變化圖和表示細(xì)胞有絲分裂各期的圖像,請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問題:
(1)曲線圖中實(shí)線表示____________________,虛線表示。
(2)圖中細(xì)胞分裂的正確順序是_____________________________,其中B圖________(一種細(xì)胞器)的活動(dòng)明顯加強(qiáng)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)由甲圖漏斗液面上升可知,實(shí)驗(yàn)初始時(shí)c兩側(cè)濃度大小是a b(大于或等于或小于)。由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在_________,最終液面不再上升,當(dāng)液面不再上升時(shí),c兩側(cè)濃度大小是a b(大于或等于或小于)。
(2)丙圖中相當(dāng)于甲圖中c的組合結(jié)構(gòu)是__________(填序號(hào)),結(jié)構(gòu)②當(dāng)中充滿的液體是___________。此時(shí)細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是_________。
A.細(xì)胞液 < 外界溶液 | B.細(xì)胞液 > 外界溶液 |
C.細(xì)胞液 = 外界溶液 | D.都有可能 |
(3)把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入低濃度的蔗糖溶液中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積也在增大。當(dāng)液泡體積不再增大時(shí),細(xì)胞液濃度是否一定和外界溶液濃度相等?___________。原因是_____________________。
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