【題目】某研究小組用二倍體水稻進(jìn)行兩組雜交實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

下列對上述實(shí)驗(yàn)的分析,錯(cuò)誤的是

A. 控制甲組兩對相對性狀的基因遵循基因的自由組合定律

B. 控制乙組兩對相對性狀的基因位于一對同源染色體上

C. 若用甲組的Fl植株與窄葉抗病植株雜交,后代的表現(xiàn)型及比例為寬葉不抗病∶寬葉抗病∶窄葉不抗病∶窄葉抗病=1111

D. 若用甲組F2中寬葉不抗病植株與窄葉抗病植株雜交,后代的寬葉不抗病雙雜合子占全部植株的比例為5/9

【答案】D

【解析】

甲組中寬葉抗病與窄葉不抗病雜交,子一代均為寬葉不抗病,說明寬葉、不抗病均為顯性性狀。F1自交獲得F2中寬葉不抗病:寬葉抗。赫~不抗。赫~抗病≈9:3:3:1,說明兩對基因符合自由組合定律。乙組粒多抗蟲與粒少不抗蟲的植株雜交,子一代均為粒多抗蟲,說明粒多、抗蟲均為顯性性狀。子二代中粒多:粒少=3:1,抗蟲:不抗蟲=3:1,但四種表現(xiàn)型的比例不符合9:3:3:1及變式,說明兩對基因不符合自由組合定律。

A、甲組F1自交獲得F2,F(xiàn)2中兩對相對性狀的表現(xiàn)型的分離比為9∶3∶3∶1,故控制甲組兩對相對性狀的基因遵循基因的自由組合定律,A正確;

B、乙組F1自交獲得F2,F(xiàn)2中每對相對性狀的表現(xiàn)型分離比都符合3∶1,而兩對相對性狀的表現(xiàn)型的分離比不符合9∶3∶3∶1,故控制乙組兩對相對性狀的基因位于一對同源染色體上,B正確;

C、假設(shè)寬葉和窄葉性狀用A、a表示,抗病和不抗病性狀用B、b表示,則甲組的F1的基因型是AaBb,它與窄葉抗病植株(aabb)雜交,后代的表現(xiàn)型及比例為寬葉不抗病∶寬葉抗病∶窄葉不抗病∶窄葉抗病=1∶1∶1∶1,C正確;

D、若用甲組F2中寬葉不抗病植株(1/9AABB、2/9AABb、2/9AaBB、4/9AaBb)與窄葉抗。╝abb)植株雜交,后代的寬葉不抗病雙雜合子(AaBb)占全部植株的比例為1/9×1+2/9×1/2+2/9×1/2+4/9×1/4=4/9,D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列遺傳圖解的理解,敘述錯(cuò)誤的是

A. ①②④⑤過程中發(fā)生了減數(shù)分裂

B. 圖2子代中aaBB的個(gè)體在aaB_中占1/3

C. ③過程具有隨機(jī)性,所以子代中Aa占1/2

D. ⑥過程發(fā)生了基因的自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是質(zhì)膜的流動鑲嵌模型,相關(guān)敘述不正確的是(

A.1在電子顯微鏡觀察中是兩條細(xì)線

B.2是可以運(yùn)動的,且比1更容易

C.3存在于質(zhì)膜上,稱為細(xì)胞外被

D.4是細(xì)胞膜中夾雜著的剛性的膽固醇

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】把菠菜葉放進(jìn)適當(dāng)?shù)娜芤褐胁ζ溥M(jìn)行研磨,將研磨液用紗布過濾后,得到一種綠色的液體。將濾液進(jìn)行適當(dāng)強(qiáng)度的離心力分離,得到沉淀P1。用電子顯微鏡對該沉淀進(jìn)行觀察時(shí),可發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核和一些由纖維素、果膠等構(gòu)成的碎片組織(甲)。將綠色上清液S1進(jìn)行較強(qiáng)的離心力分離時(shí),綠色部分幾乎全部在沉淀P2中,此沉淀中有許多直徑為幾微米的橢球形的細(xì)胞器(乙)。又把幾乎透明的上清液S2,用更強(qiáng)的離心力進(jìn)行分離時(shí),可得沉淀P3 ,此沉淀含許多顆粒狀或短桿狀的細(xì)胞器(丙)。如繼續(xù)進(jìn)行強(qiáng)離心,澄清液S3中的小微粒會全部在沉淀P4中,此沉淀含有許多直徑為02微米的致密小顆粒(。┖陀稍擃w粒所附著的膜構(gòu)成的細(xì)胞器(戊)。整個(gè)過程如下圖所示:

1)從細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器的方法是先將____和細(xì)胞壁破壞,獲得勻漿后用________法將各種細(xì)胞器分離開。

2)填寫細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱:對植物細(xì)胞具有保護(hù)作用,維持細(xì)胞的正常形態(tài)的結(jié)構(gòu)是甲______,細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”是乙_______,蛋白質(zhì)加工及脂質(zhì)合成的“車間”是戊_____。含有雙層膜結(jié)構(gòu)且內(nèi)膜折疊成嵴狀的細(xì)胞器丙是________,P4中有生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器丁是 ________

3 細(xì)胞的DNA存在于_____ (填寫P的序號)部分。若要繼續(xù)分離得到與光合作用有關(guān)的酶,選取_____(填寫P的序號)部分。含有與需氧呼吸有關(guān)的酶的在____部分。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅眼色的野生型和深紅色、野生型和棕色分別由等位基因A、aBb控制,為研究其遺傳機(jī)制(不考慮XY染色體的同源區(qū)段),進(jìn)行了三組雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖:

回答下列問題:

1A/a基因的根本區(qū)別是__________________________。

2A/a、B/b基因遺傳時(shí)遵循____________________定律,判斷依據(jù)是________________________。

3)雜交組合乙中親本的基因型分別為________________。雜交組合丙中F1中出現(xiàn)白眼雄性個(gè)體的原因是____________________________________________________。

4)雜交組合丙F1中的深紅眼雄性個(gè)體與棕眼雌性個(gè)體雜交,子代出現(xiàn)深紅眼個(gè)體的概率為_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】種子萌發(fā)和休眠的調(diào)控機(jī)理目前尚無定論。最能被人們接受的是KhamWaters提出的植物激素三因子假說,其模型如圖所示,其中GA、CKABA分別是赤霉素、細(xì)胞分裂素和脫落酸。下列實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是

“+”表示激素存在生理活性濃度;“-”表示激素不存在生理活性濃度

A. 據(jù)圖可知種子的休眠和萌發(fā)是多種激素共同作用的結(jié)果

B. 該實(shí)驗(yàn)的因變量為種子是萌發(fā)還是休眠

C. 從上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知GA是種子萌發(fā)的必需激素

D. 由實(shí)驗(yàn)可知ABAGA作用的發(fā)揮起到促進(jìn)作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞核具有什么功能?科學(xué)家通過下列實(shí)驗(yàn)(見下圖)進(jìn)行探究:①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半,中間只是很少的細(xì)胞質(zhì)相連,結(jié)果無核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能繼續(xù)分裂;②b部分分裂到1632個(gè)細(xì)胞時(shí),將一個(gè)細(xì)胞核擠入到不能分裂的a部分,結(jié)果a部分開始分裂、分化,進(jìn)而發(fā)育成胚胎。下列敘述中,不正確的是

A.實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)

B.實(shí)驗(yàn)①中,b部分細(xì)胞屬于對照組,a部分屬于實(shí)驗(yàn)組

C.實(shí)驗(yàn)②中,a部分的操作與實(shí)驗(yàn)①中形成對照

D.實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞的壽命與細(xì)胞核有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖,下列物質(zhì)中,可以在葉綠體“A”上被消耗的有(

A.水、二氧化碳、ATP

B.氧氣、水、ATP

C.水、ADPPi

D.ADPC分子、水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面甲圖表示某植物的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況,a~f代表O2或CO2;乙圖表示20℃時(shí)光照強(qiáng)度對該植物光合作用的影響(以測定的CO2吸收量與CO2釋放量為指標(biāo)),請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中c____(填“可以”或“不可以”)直接表示葡萄糖的去向。

(2)乙圖A點(diǎn)時(shí),細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有____________________。

(3)在乙圖中的B點(diǎn),甲圖a~f過程可以發(fā)生的是_______________________

(4)乙圖D點(diǎn)時(shí),該植物總光合速率是呼吸速率的___倍,若該植物長期處于B點(diǎn)的狀態(tài),該植物體內(nèi)有機(jī)物含量將________(填“增加”或“減少”)。

(5)若乙圖是在CO2濃度偏低的條件下的結(jié)果,適當(dāng)提高CO2濃度時(shí)D點(diǎn)將向____移動。

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