【題目】如圖所示表示淋巴細胞的起源和分化過程(其中a、b、c、d表示不同種類的細胞,①②表示有關(guān)過程),下列有關(guān)敘述正確的是

A. 只有a、b、c三類細胞能識別抗原

B. 產(chǎn)生抗體的細胞只能由b直接分化形成

C. ①②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生

D. c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同

【答案】C

【解析】造血干細胞在性腺增殖分化形成aT細胞,在紅骨髓增殖分化形成bB細胞。T細胞在細胞免疫中受到特定抗原刺激,增殖分化形成c為效應(yīng)T細胞以及記憶細胞;B細胞在體液免疫中受到特定抗原刺激,增殖分化形成d漿細胞和記憶細胞。T細胞、B細胞、效應(yīng)T細胞、記憶細胞都能識別抗原,漿細胞不能,A錯。漿細胞生成抗體,由B細胞或記憶細胞受抗原刺激增殖分化形成,B錯。細胞免疫和體液免疫都需要特定抗原刺激,C正確。效應(yīng)T細胞和漿細胞功能不同,為細胞分化,根本原因是基因選擇性表達,其DNA相同,D錯。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為部分人體細胞的生命歷程。IIV代表細胞的生命現(xiàn)象,細胞1具有水分減少,代謝減慢的特征,細胞2可以無限增殖。下列敘述正確的是( )

A. 過程I和III遺傳物質(zhì)均未發(fā)生改變

B. 成體干細胞能夠分化成漿細胞、肝細胞等,體現(xiàn)了細胞核的全能性

C. 細胞2與正常肝細胞相比代謝旺盛,DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高

D. 效應(yīng)T細胞作用于細胞1和細胞2使其壞死,此過程屬于細胞免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體體液的敘述,正確的是

A血液是血細胞直接生活的環(huán)境

B人體的體液中含量最多的是組織液

C組織液、淋巴在成分及含量上完全相同

D營養(yǎng)不良和淋巴循環(huán)受阻均會導(dǎo)致組織水腫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某小組為“探究二氧化碳濃度與光合速率的關(guān)系”設(shè)計了如下實驗,首先取A、B、C、D四株天竺葵,用直徑1cm的打孔器打出小圓形葉片各10片,并置于有清水的注射器內(nèi),設(shè)法抽去葉片內(nèi)的氣體,然后放入黑暗處盛有清水的燒杯中待用。取四個小燒杯分別編號1、2、3、4,按下表操作(最適光照、最適溫度)并記錄結(jié)果。

回答相關(guān)問題

(1)本實驗的因變量是 _____________

(2)本實驗設(shè)計中不足之處是___________________。

(3) 小圓形葉片在光下能上浮的原因_________。若提高水溫單位時間內(nèi)第4組燒杯中上浮的圓形葉片數(shù)________(增加、減少、不變)。

(4)若第1組停止光照并通入空氣,則加入溴麝香草酚藍后溶液顏色的變化是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】把蠶豆葉表皮浸在質(zhì)量分數(shù)為7%的尿素溶液中,開始表皮細胞發(fā)生了質(zhì)壁分離,然后又自動復(fù)原,發(fā)生自動復(fù)原的原因是(
A.原生質(zhì)層受破壞
B.尿素分子進入細胞
C.細胞壁破壞
D.尿素溶液濃度低于細胞液濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(三)回答下有關(guān)植物代謝的問題

如圖為光反應(yīng)過程模式圖,字母表示物質(zhì)。

1圖中的“某結(jié)構(gòu)”是_____________;B為____________ F為____________

2以浮游藻類為材料研究浮游藻類的光合作用,用如圖光合測定裝置測得浮游藻類細胞在不同條件下的凈光合速率(指光合作用生成量 – 細胞呼吸量),用Pn表示。圖2為不同NaHCO3濃度(pH8.5,25℃)條件下測得的Pn 曲線圖。

圖1裝置是通過測量_______________變化量來表達光合作用速率指標的。

3通過變換圖中的光源設(shè)備,可研究以下哪些因素對光合作用的影響________(可多選)。

A. 光照強度 B. 光的顏色 C. 溫度 D. 二氧化碳濃度

4在測定不同光照對Pn的影響時,如不精準控制溫度,則測得的光照與Pn的關(guān)系_________

A. 正相關(guān) B. 難以確定 C. 負相關(guān) D. 無關(guān)

5若在相應(yīng)條件下測得呼吸速率為50μmolO2.mg-1ch.h-1,則圖2橫坐標數(shù)值為80時,真正的光合速率產(chǎn)生的O2量為____________μmolO2.mg-1ch.h-1。

6由于弱堿性的藻類培養(yǎng)液中游離CO2濃度很低,藻光合作用主要通過胞內(nèi)碳酸酐酶(CA)分解水中的HCO3-獲得CO2。若圖2數(shù)據(jù)在最適溫度下測得,則在高NaHCO3濃度下,Pn不再增加的主要原因有_________。(可多選)

A. 光照強度沒有達到最適值

B. 浮游藻類細胞內(nèi)碳酸酐酶(CA)有限

C. 浮游藻類細胞內(nèi)色素有限

D. 二氧化碳濃度不夠

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為植物群落生長的分層現(xiàn)象,對此現(xiàn)象解釋不正確的是

A. 分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式

B. 決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度等

C. 種植玉米時,因植物種群分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植

D. 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的作物品種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論判斷下列說法正確的是

A研究物種的遷徙規(guī)律,關(guān)鍵是研究一對雌雄個體的遷徙行為

B研究物種間的差異,關(guān)鍵是研究它們能否交配產(chǎn)生后代

C生物進化的過程,實質(zhì)是基因頻率變化的過程

D生物進化的方向,決定于生物變異的方向

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】陽光穿過森林空隙形成的“光斑”會隨太陽移動和枝葉的擺動而移動。如圖表示一株生長 旺盛的植物在光斑照射前后光合作用過程中吸收CO2和釋放O2有關(guān)的變化曲線,此曲線說明:

A. 光斑照射前光合作用無法進行

B. 光斑照射開始后,光反應(yīng)和暗反應(yīng)迅速同步增加

C. 光斑照射后O2 釋放曲線的變化說明暗反應(yīng)對光反應(yīng)有限制作用

D. CO2 曲線AB 段變化說明進行暗反應(yīng)與光照無關(guān)

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