【題目】變形蟲的任何部位都能伸出偽足，人體內(nèi)白細胞能吞噬病毒，這些生理活動的完成都依賴于細胞膜的（ ）

A. 選擇透過性 B. 主動運輸

C. 一定的流動性 D. 保護作用

【答案】C

【解析】試題分析：細胞膜的主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，還有少量的糖類．細胞膜的結構特點是流動性，功能特性是選擇透過性．

解：A、選擇透過性是細胞膜的功能特性，A錯誤；

B、病菌不能通過細胞膜結構，白細胞吞噬病菌屬于胞吞，不屬于主動運輸，B錯誤；

C、白細胞可以吞噬病菌，類似于胞吞，體現(xiàn)了細胞膜的結構特點具有一定的流動性，C正確；

D、保護作用是細胞膜的功能之一，不是白細胞吞噬病菌的結構基礎，D錯誤．

故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對于高燒不退的病人，可以采用一些輔助治療措施來降低體溫，下列哪些措施是合理的？

A. 加蓋棉被，增加排汗量 B. 在額頭上敷用冷水浸泡過的毛巾

C. 大量喝冰水 D. 用酒精棉球擦試四肢等部位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為燕麥胚芽鞘經(jīng)過單側光照射后，甲、乙兩側的生長情況，對照組未經(jīng)單側光處理。下列敘述正確的是

A. 甲為背光側，IAA含量低于乙側和對照組

B. 對照組的燕麥胚芽鞘既不生長也不彎曲

C. 若光照前去除尖端，甲、乙兩側的生長狀況基本一致

D. IAA先極性運輸?shù)郊舛讼虏吭贆M向運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表四種類型細胞的亞顯微結構模式圖，圖乙表示某生物膜結構，圖中大寫字母表示某些物質(zhì)，小寫字母表示物質(zhì)跨膜運輸方式。請據(jù)圖回答：

（1)從結構上看，圖甲Ⅲ細胞與其它三類的差別最大，主要區(qū)別是_________。

（2）如果是洋蔥根尖成熟區(qū)細胞，應屬于甲圖的______類細胞，但圖中不應有的結構是［ ］_____。如果將該細胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，______（會/不會）出現(xiàn)質(zhì)壁分離的現(xiàn)象。

（3）甲圖中能進行光合作用的是_______類細胞。

（4）甲圖中四類細胞與周圍環(huán)境進行信息交流均依賴于________。

（5）若圖乙是人體紅細胞膜，則表示吸收葡萄糖的是圖中的［__］方式；圖中d所表示的跨膜運輸方式是_____，運輸?shù)奈镔|(zhì)種類與細胞膜上的［ ］_______有關，這體現(xiàn)了細胞膜的功能特點是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為一富營養(yǎng)化河流生態(tài)修復工程的示意圖，下列敘述正確的是

A. 曝氣可增加厭氧微生物降解有機污染物的能力

B. 吸附基質(zhì)增加了微生物附著的表面積，提高了凈化效果

C. 植物浮床有吸收水體氮、磷的能力，可減少富營養(yǎng)化

D. 增加水體透明度，恢復水草生長是該修復工程的目標之一

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生態(tài)農(nóng)業(yè)的模式圖,下列有關敘述正確的是

A. 該生態(tài)農(nóng)業(yè)涉及的原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理和整體性原理等

B. 池塘生態(tài)系統(tǒng)中, 魚的放養(yǎng)量控制在K/2左右可獲得最大經(jīng)濟效益

C. 施用河泥不僅能夠提高土壤肥力，也能增加環(huán)境中CO2濃度,有利于農(nóng)作物增產(chǎn)

D. 沼氣池實現(xiàn)了物質(zhì)和能量的多級利用，減少了環(huán)境污染,提高了能量傳遞效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家用32P的磷酸鹽作為標記物浸泡蠶豆幼苗，追蹤蠶豆根尖細胞分裂情況，得到蠶豆根尖分生區(qū)細胞連續(xù)分裂數(shù)據(jù)如圖，相關敘述正確的是

A. 蠶豆根尖細胞的一個細胞周期可以用A→C表示

B. 用32P的磷酸鹽作為標記物，主要是標記蠶豆幼苗細胞中的蛋白質(zhì)和DNA

C. A→B時期內(nèi)染色體數(shù)量與DNA數(shù)量的比值為1:2

D. 圖中可用來表示細胞間期的為B→C和D→E，此時期細胞有適度的生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學用兩只小桶（標記為甲、乙，如圖所示）分別裝上小球（每個上標記為D或d）做遺傳定律模擬實驗。他每次分別從甲、乙小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。下列敘述正確的是（ ）

A.如果兩個小桶中小球的總數(shù)不相等，則實驗模擬不嚴謹

B.重復10次實驗后，統(tǒng)計出Dd組合所占比例一定為50％

C.某個小桶中兩種小球數(shù)目一定要相等，且每次取出的小球記錄完后需放回桶內(nèi)

D.在每次隨機抓取彩球之前不需要搖勻桶中的彩球

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從免疫學角度看，下列各種生物制品(劑)中，屬于抗原類的是？

A. 疫苗 B. 胸腺素 C. 干擾素 D. 白細胞介素

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同步練習冊答案