關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是

A．組織液滲透壓增大，引起細(xì)胞吸水

B．無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

C．血漿中的HCO參與維持血漿pH的穩(wěn)定

D．血漿中蛋白質(zhì)的含量對血漿滲透壓沒有影響

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高一下階段考試5生物卷（解析版） 題型：選擇題

A. 植物細(xì)胞積累K+需消耗能量

B. 細(xì)胞對離子的吸收具有選擇性

C. 海水中的海藻細(xì)胞可通過積累溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離

D. 液泡中積累大量離子，故液泡膜不具有選擇透過性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三5月模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

流感病毒首次入侵人體后會(huì)引發(fā)人體的特異性反應(yīng)，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A、任何一個(gè)能引發(fā)人體產(chǎn)生大量淋巴細(xì)胞的物質(zhì)叫做抗原

B、成熟的B細(xì)胞的抗體分子合成后便移到細(xì)胞膜上，用于識別相應(yīng)的抗原

C、細(xì)胞毒性T細(xì)胞的分裂分化需要抗原-MHC復(fù)合體和多種蛋白質(zhì)的共同刺激

D、B細(xì)胞受抗原刺激后分裂分化形成的記憶細(xì)胞進(jìn)入靜止期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆四川省高三5月沖刺卷2 生物卷（解析版） 題型：選擇題

將四組生理狀態(tài)相同的神經(jīng)肌肉標(biāo)本（離體的青蛙坐骨神經(jīng)及其支配的腓腸�。┓謩e浸潤在相同濃度的NaCl溶液的密閉培養(yǎng)瓶中，一段時(shí)間后，以相同的電極分別刺激四組標(biāo)本的神經(jīng)，檢測肌肉收縮的力量。各組標(biāo)本所處條件及實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表：

培養(yǎng)瓶中氣體

溫度（℃）

肌肉收縮的力量

第一組

空氣

25

+++++

第二組

空氣

5

++

第三組

氮?dú)?/p>

25

++

第四組

氮?dú)?/p>

5

+

注：“+”越多表示力量越大

下列分析正確的是

A．該實(shí)驗(yàn)中，影響細(xì)胞呼吸的環(huán)境因素只有溫度，沒有PH值

B．理論上分析 ，四組實(shí)驗(yàn)的神經(jīng)肌肉標(biāo)本都會(huì)有二氧化碳產(chǎn)生

C．氮?dú)猸h(huán)境中肌肉細(xì)胞也可以有氧呼吸，為肌肉細(xì)胞收縮提供ATP

D．肌肉收縮力量差異的原因是：不同條件下，細(xì)胞呼吸提供的ATP多少不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆遼寧大連20中學(xué)高三最后一模（5月）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物—選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】

玫瑰精油氣味芬芳，能使人神清氣爽，可當(dāng)做藥物和香料使用。某同學(xué)進(jìn)行玫瑰的組織培養(yǎng)和玫瑰精油的提取實(shí)驗(yàn)�；卮鹩嘘P(guān)問題：

(1)選取玫瑰莖段進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí)，要取_________做外植體，并要進(jìn)行消毒處理。

(2)外植體消毒一般采用70％的酒精和___________溶液處理，但處理既要考慮藥劑的消毒效果，又要考慮植物的耐受能力。若要探究對外植體消毒的最佳處理時(shí)間，實(shí)驗(yàn)的因變量應(yīng)該是外植體的________和 __________。

(3)提取玫瑰精油常采用_________方法，提取過程中向獲得的乳化液中加入NaCl，增加鹽濃度的目的是_____________。橘皮精油的提取方法與上述提取方法____________(填“相同”或“不相同”)。

(4)提取過程中需要監(jiān)控提取時(shí)的溫度和時(shí)間，原因是_________ __ _。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆遼寧大連20中學(xué)高三最后一模（5月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于葉綠體與線粒體的敘述，錯(cuò)誤的是

A.都有較大的膜面積，有利于代謝高效進(jìn)行

B.都需要以水作為代謝的原料

C.都含有DNA和RNA

D.都能生成ATP并為各項(xiàng)生命活動(dòng)直接提供能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江西宜春四校高考聯(lián)考押題卷理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于變異和進(jìn)化的敘述中，正確的是（ ）

A．基因突變一定能夠改變生物的表現(xiàn)型

B．一個(gè)物種的形成或絕滅，會(huì)影響到若干其他物種的進(jìn)化

C．基因重組一般發(fā)生在有性生殖細(xì)胞形成過程中，可以產(chǎn)生新的性狀

D．生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江哈六中高三下第四次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下敘述正確的是（ ）

A. 在“觀察根尖細(xì)胞的有絲分裂”的實(shí)驗(yàn)中，用75%的酒精洗去解離液

B.“獲得性遺傳”是拉馬克的觀點(diǎn)，并不是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容

C.赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，證明了DNA的半保留復(fù)制

D.拜爾用燕麥胚芽鞘做實(shí)驗(yàn)，證明了生長素分布不均是彎曲生長的原因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖表示一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)立體模式圖的一部分．請據(jù)圖回答．
（1）圖中標(biāo)號2參與核糖體（細(xì)胞器）的形成．與自然界碳循環(huán)關(guān)系最密切的細(xì)胞器有4、7（用圖中標(biāo)號回答）．
（2）圖中標(biāo)號1所含物質(zhì)，以其酸堿性而言屬于酸性，可被堿性染料著色．
（3）該細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的部位有4、5、7（用圖中標(biāo)號回答）．
（4）若該圖表示唾液腺細(xì)胞，則圖中不應(yīng)該存在的結(jié)構(gòu)有6、7、9（用圖中標(biāo)號回答）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案