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【題目】正常人的染色體數是46條，在以下細胞中，可能找到兩個X染色體的是

①精原細胞 ②卵原細胞 ③初級精母細胞

④初級卵母細胞⑤次級精母細胞 ⑥次級卵母細胞

A. ①③⑤⑥ B. ②④⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑤⑥

【答案】D

【解析】試題分析：人的性別決定為XY型，男性的性染色體為XY,女性為XX，作為原始的生殖細胞 ①精原細胞的染色體組成為XY,②卵原細胞的染色體組成為。減數第一次分裂中同源染色體未分離 ③初級精母細胞的染色體為XY， ④初級卵母細胞的染色體為XX;減數第二次分裂后期，著絲點分裂，姐妹染色單體形成染色體，此時 ⑤次級精母細胞含有兩條X染色體或兩條Y染色體，⑥次級卵母細胞含有兩條X染色體。故答案選D

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示果蠅體內細胞在分裂過程中某比值H（）的變化曲線， F代表細胞分裂剛好結束。回答有關問題。

（1）該圖若為有絲分裂，則CD段中，細胞內有同源染色體_ __對；EF段中，細胞內有同源染色體____對。

（2）該圖若為減數分裂，在________段既具有含同源染色體的細胞，又具有不含同源染色體的細胞。

（3）該圖若為減數分裂，則基因的分離和自由組合都發(fā)生在________段。

（4）CD段時，H的值為________。此時，細胞內 的值會比H值________（大/小/相等）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關遺傳病的說法正確的是

A. 遺傳病患者一定含有致病基因

B. 單基因遺傳病是指受一對等位基因控制的遺傳病

C. 先天性疾病都是遺傳病

D. 調查人群中遺傳病最好選取群體發(fā)病率較高的多基因遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細胞膜的亞顯微結構圖，其中a和b分別代表不同分子或離子進出細胞膜的方式，下列對細胞膜結構和功能的敘述，錯誤的是

A. 不同物種的細胞中①、②和③的種類均存在差異

B. 免疫抑制藥物可作用于①而使器官移植的成功率明顯提高

C. b的運輸方式能體現細胞膜的選擇透過性

D. 如圖示為小腸上皮細胞膜，則a可代表氧氣，b可代表K+

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程，a、b、c、d表示細胞器，表格是其中三種細胞器的化學成分。請回答相關問題：

（1）表格中甲、丙分別是_______、_______（填圖中字母）。甲中微量的核酸是否含有編碼蛋白質的基因______（填“是”或“否”），丙中核酸的合成場所是_______。

（2）圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器有_______（填圖中字母），原核細胞與真核細胞的區(qū)別之一是前者只具備細胞器_______（填圖中字母）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據某高等動物細胞分裂示意圖判斷，下列敘述正確的是（ ）

A. 在甲細胞產生丙細胞的過程中，一定發(fā)生了基因突變

B. 甲乙丙細胞內都含有2個染色體組，3對同源染色體

C. 丙細胞分裂完成后，產生的生殖細胞的基因型是aBD

D. 該種動物的睪丸中，可同時發(fā)生甲→乙和甲→丙的分裂過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列制備固定化酵母細胞的步驟正確的是（　�。�

①細胞的活化　

②配制物質的量濃度為0.05mol/L的CaCl2溶液　

③配制海藻酸鈉溶液　

④海藻酸鈉溶液與酵母細胞混合　

⑤固定化酵母細胞

A. ①③②④⑤ B. ①②④③⑤ C. ②①③④⑤ D. ②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）若分離葉綠體中的色素，所用的實驗材料是 。提取葉綠體中的色素使用的試劑是 。分離色素依據的實驗原理是 。

（2）觀察質壁分離復原所用的最佳材料是 ，該實驗的自變量是 。

（3）若觀察DNA、RNA在細胞中的分布狀況，常用的理想材料為 ，該材料優(yōu)于其他部位的原因是 。

（4）若觀察有絲分裂，所用的理想材料為 ，裝片的制作流程為：解離→ 染色→制片。

（5）在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”和“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”兩個實驗中，都用到了鹽酸，它在兩個實驗中的作用 （填“相同”或“不同”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于植物組織培養(yǎng)內容以下說法錯誤的是（ ）

A．一般來說容易進行無性繁殖的植物，也容易進行組織培養(yǎng)

B．培養(yǎng)基中植物激素的濃度會影響植物組織培養(yǎng)的成敗

C．接種后的錐形瓶放入無菌箱中，給適宜的溫度和光照即可

D．移栽生根的試管苗之前，先打開瓶口，讓試管苗在培養(yǎng)間生長幾日

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