(4-6班同學(xué)做)乙烯和生長(zhǎng)素都是重要的植物激素,下列敘述正確的是:( )
A.生長(zhǎng)素是植物體內(nèi)合成的天然化合物,乙烯是體外合成的外源激素
B.生長(zhǎng)素有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用,乙烯有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用
C.生長(zhǎng)素有多種生理作用,乙烯的作用只是促進(jìn)果實(shí)成熟
D.生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)分布廣泛,乙烯僅存在于果實(shí)中
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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(4-6班同學(xué)做)下圖為某同學(xué)繪制的一個(gè)哺乳動(dòng)物體內(nèi)的3張細(xì)胞分裂示意圖,相關(guān)描述正確的有 ( )
A.甲圖細(xì)胞正在發(fā)生等位基因的分離
B.乙圖細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體,兩個(gè)染色體組
C.丙圖細(xì)胞分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細(xì)胞為精細(xì)胞或極體
D.該動(dòng)物體的某器官中不可能同時(shí)存在上述三圖所表 示的細(xì)胞分裂狀態(tài)
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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(4-6班同學(xué)做)下列是某高等二倍體動(dòng)物體內(nèi)處于不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖像,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.洋蔥根尖細(xì)胞的分裂方式與甲細(xì)胞相同
B.乙細(xì)胞中不含有同源染色體
C.丙細(xì)胞的子細(xì)胞為卵細(xì)胞、極體或者精細(xì)胞
D.丁細(xì)胞不可能發(fā)生A和a、B和b等位基因的分離
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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二下學(xué)期第一次統(tǒng)練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(4-6班同學(xué)做)下圖為某同學(xué)繪制的一個(gè)哺乳動(dòng)物體內(nèi)的3張細(xì)胞分裂示意圖,相關(guān)描述正確的有 ( )
A.甲圖細(xì)胞正在發(fā)生等位基因的分離
B.乙圖細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體,兩個(gè)染色體組
C.丙圖細(xì)胞分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細(xì)胞為精細(xì)胞或極體
D.該動(dòng)物體的某器官中不可能同時(shí)存在上述三圖所表 示的細(xì)胞分裂狀態(tài)
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科目:高中生物 來源:2012屆河南省高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
(4-6班同學(xué)做)下圖為某同學(xué)繪制的一個(gè)哺乳動(dòng)物體內(nèi)的3張細(xì)胞分裂示意圖,相關(guān)描述正確的有 ( )
A.甲圖細(xì)胞正在發(fā)生等位基因的分離
B.乙圖細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體,兩個(gè)染色體組
C.丙圖細(xì)胞分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細(xì)胞為精細(xì)胞或極體
D.該動(dòng)物體的某器官中不可能同時(shí)存在上述三圖所表 示的細(xì)胞分裂狀態(tài)
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科目:高中生物 來源:2012屆河南省高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
(4-6班同學(xué)做)下列是某高等二倍體動(dòng)物體內(nèi)處于不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖像,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.洋蔥根尖細(xì)胞的分裂方式與甲細(xì)胞相同
B.乙細(xì)胞中不含有同源染色體
C.丙細(xì)胞的子細(xì)胞為卵細(xì)胞、極體或者精細(xì)胞
D.丁細(xì)胞不可能發(fā)生A和a、B和b等位基因的分離
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