【題目】美國(guó)杜克大學(xué)的研究人員發(fā)明了一種方法,只用手指的一滴血就能在流鼻涕和發(fā)熱等癥狀出現(xiàn)之前檢測(cè)出誰(shuí)將患上流感。下圖表示某同學(xué)在醫(yī)院取指血時(shí)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)和傳遞過(guò)程的模式圖,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

1刺激甲圖中的,結(jié)合乙圖分析此處的電位發(fā)生的變化是_________,該變化是由______引起的。

2刺激甲圖中的,可以檢測(cè)到B處的測(cè)量裝置指針偏轉(zhuǎn),說(shuō)明興奮可以在處完成傳遞過(guò)程,該過(guò)程中神經(jīng)遞質(zhì)只能由________填寫丙圖中的數(shù)字釋放,作用于________填寫丙圖中的數(shù)字

3如果利用甲圖所示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)及相關(guān)儀器,驗(yàn)證2小題中興奮傳遞的特點(diǎn),請(qǐng)你簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)思路及結(jié)果預(yù)測(cè):

實(shí)驗(yàn)思路:_____________________

結(jié)果預(yù)測(cè):_____________________

【答案】1由外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正 Na內(nèi)流

24 6

3實(shí)驗(yàn)思路:刺激甲圖中②觀察B的指針是否偏轉(zhuǎn),再刺激④觀察A指針是否偏轉(zhuǎn)

結(jié)果預(yù)測(cè):刺激②,B的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),刺激④,A的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)

【解析】分析題圖可知,圖甲是反射弧的結(jié)構(gòu)組成,其中是感受器、是傳入神經(jīng)、是神經(jīng)中樞、是傳出神經(jīng)、是效應(yīng)器;圖乙是傳出神經(jīng)在靜息狀態(tài)和動(dòng)作狀態(tài)膜兩側(cè)的電位情況的放大;圖丙是突觸結(jié)構(gòu)圖,其中1是突觸小體、2是線粒體、3是突觸小泡、4是突觸前膜、5是突觸間隙、6是突觸后膜。

1以上分析知,甲圖中的是傳出神經(jīng)纖維,未受刺激時(shí)膜兩側(cè)的電位為外正內(nèi)負(fù),即靜息電位,受到刺激后膜兩側(cè)的電位為外負(fù)內(nèi)正,即動(dòng)作電位,所以刺激甲圖中的,處的電位發(fā)生的變化是由外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正由靜息電位變成動(dòng)作電位,動(dòng)作電位的產(chǎn)生是Na+內(nèi)流引起的。

2刺激甲圖中的,可以檢測(cè)到B處的測(cè)量裝置指針偏轉(zhuǎn),說(shuō)明興奮可以在處完成傳遞過(guò)程,這是因?yàn)榧讏D中的突觸丙圖為該突觸的放大圖,興奮在突觸處的傳遞過(guò)程是通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)完成的,神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜丙圖中的4釋放,作用于突觸后膜丙圖中的6。

3以上第2小題中興奮在突觸處的傳遞是單向的,即在甲圖中興奮通過(guò)突觸只能從右向左傳遞,若要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,可刺激甲圖中的觀察B的指針是否偏轉(zhuǎn),再刺激觀察A的指針是否偏轉(zhuǎn);實(shí)驗(yàn)結(jié)果若為刺激時(shí)B的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),刺激時(shí)A的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)即可證明興奮在突觸處的傳遞是單向的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】硝化細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的哪種組成成分

A. 非生物的物質(zhì)和能量 B. 分解者

C. 消費(fèi)者 D. 生產(chǎn)者

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【題目】血糖是人體各組織細(xì)胞能量供應(yīng)的主要來(lái)源,胰島素對(duì)血糖的平衡調(diào)節(jié)發(fā)揮重要作用。圖一為胰島素降低血糖濃度的部分作用機(jī)理模式圖。給人靜脈注射不同劑量的胰島素,測(cè)得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如圖二所示。

1圖一中當(dāng)血糖濃度上升時(shí),一方面血管壁上的葡萄糖化學(xué)感受器接受刺激并產(chǎn)生興奮,傳至下丘腦并最終由傳出神經(jīng)元末梢釋放的__________作用于胰島B細(xì)胞表面的受體,促使胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加,這種調(diào)節(jié)方式稱為_(kāi)_____________;另一方面,血糖分子擴(kuò)散出毛細(xì)血管作用于胰島B細(xì)胞表面的受體,促使胰島素B細(xì)胞的分泌活動(dòng)加強(qiáng)。

2糖尿病的病因之一是患者體內(nèi)存在甲、乙、丙的異常抗體。圖一中哪種糖尿病病人可以通過(guò)注射胰島素取得治療效果?____________。從免疫學(xué)角度分析,這種異?贵w引起的糖尿病屬于________________

3根據(jù)圖二分析_________曲線為血糖的補(bǔ)充速率,____________曲線為血糖的消耗速率。

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【題目】某課題組以正常南瓜和南瓜突變體發(fā)生了變異為實(shí)驗(yàn)材料,應(yīng)用赤霉素和生長(zhǎng)素進(jìn)行相關(guān)研究,結(jié)果如下圖,據(jù)圖分析正確的是

A該實(shí)驗(yàn)的自變量是激素的種類

B生長(zhǎng)素和赤霉素的生理作用表現(xiàn)為拮抗關(guān)系

C試驗(yàn)中南瓜突變體的莖伸長(zhǎng)量不變,說(shuō)明對(duì)上述激素不敏感

D不同濃度的上述激素對(duì)正常南瓜都有促進(jìn)作用

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A. 鉀離子內(nèi)流是神經(jīng)纖維產(chǎn)生靜息電位的主要原因

B. 鎂離子參與色素的合成而直接影響光合作用暗反應(yīng)

C. 碘離子參與構(gòu)成的甲狀腺激素有促進(jìn)細(xì)胞代謝增加產(chǎn)熱的作用

D. 過(guò)量攝入鈉鹽會(huì)導(dǎo)致血漿中抗利尿激素含量降低

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A. 4∶4∶1 B. 3∶2∶1

C. 1∶2∶1 D. 8∶1

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A. 管腔中氨基酸進(jìn)入上皮細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

B. 上皮細(xì)胞中氨基酸進(jìn)入組織液需要消耗能量

C. Na+進(jìn)、出腎小管上皮細(xì)胞的方式是不同的

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經(jīng)診斷甲為下丘腦功能缺陷,下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析正確的是

A注射TRH后,三位病人的甲狀腺激素濃度都可以恢復(fù)正常

B表中數(shù)據(jù)不能說(shuō)明下丘腦一垂體一甲狀腺之間存在反饋調(diào)節(jié)

C病人乙是垂體功能缺陷、病人丙是甲狀腺功能缺陷

DTRH與TSH的作用相同

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【題目】下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是( )

A.人的身高和體重 B.貓的白毛和藍(lán)眼

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