分析下圖,對(duì)生長(zhǎng)素分布、運(yùn)輸、生理作用等不科學(xué)的解釋是
A.左側(cè)生長(zhǎng)素含量高,生長(zhǎng)快
B.生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸
C.生長(zhǎng)素濃度高低依次是D>C>B>A
D.根部生長(zhǎng)也表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 施加農(nóng)藥殺死害蟲(chóng) | |
B. | 釋放性外激素干擾某些動(dòng)物的雌雄交配,降低出生率 | |
C. | 直接打撈湖水中藍(lán)藻,減輕水華危害 | |
D. | 煙草受到蛾幼蟲(chóng)攻擊后,釋放一種化學(xué)物質(zhì)吸引蛾幼蟲(chóng)的天敵 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省校高二期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于神經(jīng)傳導(dǎo)和相關(guān)結(jié)構(gòu)與功能的表述正確的是
A.在神經(jīng)元之間傳遞興奮時(shí),突觸小體能夠?qū)崿F(xiàn)電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)轉(zhuǎn)變
B.突觸傳遞可能是上一個(gè)神經(jīng)元對(duì)下一個(gè)神經(jīng)元的抑制作用
C.感受器是指感覺(jué)神經(jīng)元的末梢,效應(yīng)器是指運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的末梢
D.感受器的基本功能是感受刺激,形成感覺(jué)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列敘述正確的是
A.自然選擇過(guò)程中,直接受選擇的是基因型,進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變
B.同一物種不同種群基因頻率的改變導(dǎo)致種群基因庫(kù)的差別越來(lái)越大,但生物沒(méi)有進(jìn)化
C.地理隔離能使種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別,必然導(dǎo)致生殖隔離
D.種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某農(nóng)科所通過(guò)如圖所示的育種過(guò)程培育成了高品質(zhì)的糯小麥。下列有關(guān)敘述正確的是
A.該育種過(guò)程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是基因突變
B.a(chǎn)過(guò)程能提高突變率,從而明顯縮短了育種年限
C.a(chǎn)過(guò)程需要使用秋水仙素,作用于萌發(fā)的種子
D.b過(guò)程需要通過(guò)自交來(lái)提高純合率
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)過(guò)程中,不能使用吲哚乙酸的是
A.處理扦插的月季枝條,促進(jìn)生根
B.處理西瓜花蕾育出三倍體無(wú)子西瓜
C.處理去雄的番茄花蕾育出無(wú)籽果實(shí)
D.處理切去尖端的燕麥胚芽鞘使其繼續(xù)生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中,不可能造成組織水腫的是
A.患有腎小球腎炎,蛋白質(zhì)隨尿液排出體外
B.?dāng)z入蛋白質(zhì)不足,營(yíng)養(yǎng)不良,血漿蛋白含量下降
C.食物過(guò)咸,抗利尿激素分泌增加,腎小管重吸收水分增多
D.藥物或食物過(guò)敏,毛細(xì)血管通透性改變,血漿蛋白滲出
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在適宜的條件下,研碎綠色植物的葉肉細(xì)胞,放入離心管中并依次按下圖處理,根據(jù)P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列問(wèn)題。
(1)此題用于分離各種細(xì)胞器的方法是 。
(2)細(xì)胞的DNA主要存在于 部分。
(3)若要繼續(xù)分離得到與光合作用有關(guān)的酶,應(yīng)選取________部分。
(4)若要研究合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器,應(yīng)選取________部分。
(5)含有與有氧呼吸有關(guān)的細(xì)胞器的是________部分。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 池塘中的一條魚(yú) | |
B. | 魚(yú)的紅細(xì)胞 | |
C. | 紅細(xì)胞中的蛋白質(zhì)和脂質(zhì)分子 | |
D. | 池塘中的水、泥沙等因素以及池塘中生活的魚(yú)等各種生物 |
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