【題目】池塘內(nèi)某種藻類所分泌的一種物質(zhì)能抑制蝌蚪細(xì)胞中糖蛋白的合成。該物質(zhì)直接作用的目標(biāo)最可能是（ ）

A．中心體 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C．液泡 D．細(xì)胞膜

【答案】B

【解析】

試題分析：中心體與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)，A錯誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工，包括糖基化、羥基化、酰基化、二硫鍵形成等，B正確；液泡有維持細(xì)胞形態(tài)、儲存養(yǎng)料、調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透吸水的作用，C錯誤；細(xì)胞膜的功能：①將細(xì)胞與外界環(huán)境分開；②控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；③進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)DNA和RNA的敘述，正確的是 （　�。�

A. 酵母菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B. 真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

C. 生物體的不同體細(xì)胞中，DNA一般相同，而RNA會有所變化

D. 正常情況下，細(xì)胞能以RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為有絲分裂過程中細(xì)胞核內(nèi) DNA 含量變化曲線圖，乙為有絲分裂各時期圖像（順序已打亂），請回答：

（1）圖甲中可表示為一個完整的細(xì)胞周期的是 段，圖乙中細(xì)胞分裂的正確排序是 。其中染色體形成于圖 ，消失于圖 。

（2）若甲、乙兩圖表示同一種生物的細(xì)胞分裂，則甲圖中的 2N＝ 。

（3）圖乙中染色體數(shù)與其他各圖不同的是圖 ，引起不同的原因是 ，此時有染色體 條。

（4）研究染色體數(shù)目和形態(tài)最好的是圖乙中的 時期，此時細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體數(shù)目之比為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最早出現(xiàn)的生物是 （ ）

A. 單細(xì)胞生物，進(jìn)行無氧呼吸 B. 多細(xì)胞生物，進(jìn)行無氧呼吸

C. 單細(xì)胞生物，進(jìn)行有氧呼吸 D. 多細(xì)胞生物，進(jìn)行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于ATP的敘述中，錯誤的是

A ．因?yàn)椴《緹o細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以病毒的增殖過程中不消耗ATP

B．真核細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸時,產(chǎn)生ATP的場所不僅僅是線粒體

C．光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP不能用于細(xì)胞吸收無機(jī)鹽離子

D．運(yùn)動時,肌細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的速度加快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】把酶放在 0℃ 和 100℃ 的溫度條件下處理后，酶均降低活性。下列說法正確的是（ ）

A. 經(jīng)過 0℃ 處理的酶的活性能夠恢復(fù)

B. 經(jīng)過 100℃ 處理的酶的活性能夠恢復(fù)

C. 經(jīng)過 0℃ 處理的酶的空間結(jié)構(gòu)遭破壞

D. 經(jīng)過 100℃ 處理的酶被水解成了氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】既可用于基因重組技術(shù)又可用于細(xì)胞融合技術(shù)的是（ ）

A．病毒 B．纖維素酶 C．聚乙二醇 D．質(zhì)粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是 （ ）

A. 所有的限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列

B. 質(zhì)粒是基因工程中唯一的運(yùn)載體

C. 運(yùn)載體必須具備的條件之一是：具有多個限制酶切點(diǎn)，以便與外源基因連接

D. 基因治療主要是對有缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】精子變形過程中演變成精子尾的是（　�。�

A. 高爾基體 B. 細(xì)胞核 C. 線粒體 D. 中心體

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同步練習(xí)冊答案