【題目】某科研人員將綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),在不同的光照條件下,測定該容器內(nèi)氧氣量的變化如下圖所示。請分析回答:
(1)在10min時,葉肉細胞產(chǎn)生[H]和ATP的細胞器是。
(2)B點時,葉片的光合作用速率(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。A點以后的短時間內(nèi),葉片細胞內(nèi)C5的量將 。
(3)在05min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量減少的原因是。在515min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因為。
(4)如果小麥葉片的呼吸速率始終不變,則在515min內(nèi),小麥葉片光合作用的氧氣產(chǎn)生量是mol。
(5)同一小麥植株的底部老葉呼吸作用強度比頂部幼葉,其內(nèi)部原因可能是。
【答案】
(1)葉綠體、線粒體
(2)等于;增加
(3)植物只進行呼吸作用,不進行光合作用;CO2濃度逐漸降低,使光合速率減慢,產(chǎn)生O2的速率降低
(4)6x10-7
(5)酶的活性低
【解析】解:(1)光合作用與呼吸作用均可產(chǎn)生[H]和ATP,在10min時小麥既進行光合作用又進行呼吸作用,因此小麥葉肉細胞產(chǎn)生[H]和ATP的細胞器是線粒體與葉綠體。(2)B點時,植物光合作用和呼吸作用同時進行,呼吸作用消耗光合作用產(chǎn)生的氧氣,B點時容器內(nèi)氧氣量不再發(fā)生變化,說明光合作用產(chǎn)生的氧氣正好被呼吸作用消耗掉,即呼吸作用速率等于光合作用速率。A點給予光照,植物開始進行光反應,導致C3化合物開始還原,C3化合物合成不變,因此C3化合物在短時間內(nèi)減少,同時C5的來源增加,去路不變,因此含量增加。(3)在0~5min之間,小麥葉片在暗室中進行呼吸作用,不進行光合作用,細胞進行呼吸作用,吸收氧氣,釋放CO2 , 因此密閉容器內(nèi)氧氣量減少。5~15min給予光照后,小麥葉片進行光合作用,產(chǎn)生了大量氧氣。隨著光合作用的進行,密閉容器內(nèi)的CO2濃度逐漸減少,光合作用速率逐漸下降,產(chǎn)生O2的速率降低。(4)據(jù)圖可知,0~5分鐘之間,小麥葉片在暗室中只進行呼吸作用,所以呼吸作用每分鐘消耗氧氣量=(5-4)×10-7mol÷5min=0.2×10-7mol/min;5~15min之間,小麥的凈光合作用速率=(8-4)×10-7mol÷10min=0.4×10-7mol/min;故小麥的真光合作用速率=凈光合作用速率+呼吸消耗=0.4×10-7mol/min+0.2×10-7mol/min=6×10-8mol/min。515min內(nèi),小麥葉片光合作用的氧氣產(chǎn)生量=真光合作用速率×10=6×10-7。(5)同一小麥植株的底部葉片呼吸作用強度比頂部葉片弱,其內(nèi)部最可能的原因是底部葉片衰老,酶活性降低。
【考點精析】掌握影響光合作用的內(nèi)外部因素是解答本題的根本,需要知道光照強度:在一定光照強度范圍內(nèi),光合速率隨光強增強而加快,超過光飽合點,光合速率反而會下降;溫度:溫度可影響酶的活性;CO2濃度:在一定濃度范圍內(nèi),光合速率隨CO2濃度增加而加快,達到一定程度后,光合速率維持在一定的水平,不再增加;必需礦質(zhì)元素和水.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】洋蔥表皮細胞進行的實驗處理和結(jié)果:
請分析回答:
(1)洋蔥表皮細胞在第1、2、3組實驗中均發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象,其結(jié)構(gòu)基礎和外在條件分別是: __________________________________________。
(2)比較第1組和第2組實驗結(jié)果的差異,說明:_________________________________。
(3)比較第1組和第3組實驗結(jié)果,出現(xiàn)實驗結(jié)果差異的原因是:________________。
(4)比較第1組和第4組實驗結(jié)果,出現(xiàn)實驗結(jié)果差異的原因是:___________________。
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【題目】某同學將馬鈴薯(含過氧化氫酶)磨碎,用過濾得到的提取液進行了三次實驗。
實驗Ⅰ:將每支試管控制在30℃條件下,按下表操作。
試管編號 | A | B | C | D |
設定pH | 3 | 5 | 7 | 9 |
振蕩后加入馬鈴薯提取液 | 1 mL | 1 mL | 1 mL | 1 mL |
加入過氧化氫溶液 | 2 mL | 2 mL | 2 mL | 2 mL |
結(jié)果每支試管都產(chǎn)生氣體。請回答:
(1)請為此實驗擬定一個題目_____。
(2)該實驗的自變量是____,因變量的檢測指標是_____。
(3)實驗均在30℃條件下進行的可能原因有①_______;②________。
實驗Ⅱ:將加入四支試管中的馬鈴薯提取液的量減半,重復實驗Ⅰ,分別測定實驗Ⅰ、Ⅱ中過氧化氫在相同時間內(nèi)的含量變化,繪制成如下圖所示的曲線。請回答:
(1)曲線B是實驗_______(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)的結(jié)果。
(2)曲線A和B中,過氧化氫含量的最低點位于橫坐標同一位置的原因是______。
實驗Ⅲ:對提取液進行高溫處理后重復實驗Ⅰ。請在下圖中畫出過氧化氫含量的變化曲線。_______
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【題目】實驗研究發(fā)現(xiàn)Na+、K+均不能通過磷脂雙分子層構(gòu)成的人工質(zhì)膜(如圖).但如果在人工質(zhì)膜中插入纈氨霉素(由12個氨基酸構(gòu)成的環(huán)狀肽)后,可使K+的運輸速率提高100000倍,但它不能有效提高Na+的運輸速率.據(jù)此判斷下列敘述錯誤的是( )
A. 纈氨霉素的作用類似于載體蛋白
B. 載體蛋白能極大地提高運輸速率
C. K+通過人工質(zhì)膜的方式為主動運輸
D. 纈氨霉素與離子的結(jié)合具有特異性
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【題目】如圖為酶催化反應效率關系圖,A→B代表酶催化效率坐標:0到100%,A→C代表溫度坐標:0到70 ℃,C→B代表溶液酸堿度坐標:pH=0.1到pH=14的范圍,分析不合理的是( )
A. JH和HK可以用來體現(xiàn)胃蛋白酶和胰蛋白酶在不同酸堿溶液環(huán)境下的反應特點
B. KG線段所代表的酶,其最適溫度在EF范圍內(nèi)
C. GK和HK所代表的某酶的催化效率差異,其關鍵影響因素是溫度
D. 某酶因為溫度改變從JH偏移為JG,那么在AE和EC之間各有一個溫度取值
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【題目】下圖甲表示在一定條件下測得的某植物光照強度與光合速率的關系;圖乙表示該綠色植物的細胞代謝狀況;圖丙是某生物興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線測量儀測得室內(nèi)的CO2濃度與時間關系的曲線。請分析回答下列問題:
(1)圖甲中的a點表示___________,c點時,細胞中產(chǎn)生ATP的非細胞器有____________。
(2)圖乙所示的該植物細胞代謝情況,可用圖甲中a—d四點中的__________來表示,也可用圖丙中e—j六個點中的__________表示。
(3)若光照一直存在且不變,則在光照強度大于____________klx時,植物才會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。在相同溫度下,將該植物的葉片置于8 klx光照下9小時,然后移到黑暗處15小時,則該24小時每100cm2葉片光合作用所消耗CO2的量為___________mmol。(用分數(shù)表示)
(4)若圖甲曲線表示該植物在30℃時光照強度與光合速率的關系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度降低到25℃,理論上分析c點將____(左移、右移、不變)。
(5)由圖丙可推知,密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是________點,據(jù)圖所知經(jīng)過24h后植物體內(nèi)有機物含量_____(增加、減少、不變)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某同學驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實驗裝置,在透明的容器B中放入濕潤的活種子。以下說法正確的是( )
A. 從C瓶導出的氣體中,氧氣的含量與空氣相比沒有變化
B. 種子不進行光合作用,檢測到的二氧化碳是呼吸作用產(chǎn)生的
C. 在黑暗條件下,種子不進行呼吸作用
D. 在光照條件下,澄清石灰水不會變渾濁
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【題目】下列關于RNA的敘述,錯誤的是( )
A.與ATP的元素組成相同
B.有些RNA具有運輸功能
C.是細胞生物的遺傳物質(zhì)
D.其合成可能與核仁有關
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