【題目】某種遺傳病由位于兩對(duì)常染色體上的等位基因控制,只有同時(shí)存在兩種顯性基因時(shí)才不患病,經(jīng)遺傳咨詢可知5號(hào)和6號(hào)生育后代患病的概率為 .據(jù)此分析,下列說法中正確的是( )
A.該病在人群中男性患者多于女性
B.3號(hào)和4號(hào)個(gè)體的基因可能相同
C.7號(hào)個(gè)體的基因型可能有2種
D.8號(hào)個(gè)體是純合子的概率為
【答案】D
【解析】解:A、由分析可知,該病常染色體上的基因控制的疾病,因此在人群中男女患者一樣多,A錯(cuò)誤; B、3號(hào)和4號(hào)是患者,而其子代6的基因型是AaBb,所以3號(hào)和4號(hào)應(yīng)是AAbb或aaBB,B錯(cuò)誤;
C、7號(hào)個(gè)體不患病基因型是A﹣B﹣,基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb4種,C錯(cuò)誤;
D、基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb4種表現(xiàn)正常,有1+2+2+4=9份,8號(hào)患病,在剩余的16﹣9=7份中有5種基因型分別為:AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb,但純合子只有3份,因此8號(hào)個(gè)體是純合子的概率是 ,D正確.
故選:D.
分析圖示可知,假設(shè)控制該病的基因?yàn)锳/a和B/b,由題意可知只有A﹣B﹣的個(gè)體才不患病,5號(hào)和6號(hào)都沒有病生育后代患病的概率是 ,說明他們兩個(gè)的基因型是AaBb.因?yàn)槭浅H旧w上的基因控制的疾。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2004 年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主美國的理查德. 阿克塞爾(RichardAxel)和琳達(dá).巴克(Linda B. Buck)通過一系列的開創(chuàng)性研究闡明了我們的嗅覺系統(tǒng)是如何工作的。嗅覺是動(dòng)物的重要感覺之一,動(dòng)物機(jī)體通過嗅覺感受器探測(cè)外界環(huán)境的氣味分子。下圖表示組成嗅覺感受器的嗅覺受體細(xì)胞。請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)氣味分子與嗅纖毛膜上的氣味受體蛋白結(jié)合時(shí),纖毛膜上的Na+通道開放,此時(shí)膜內(nèi)側(cè)的電位變化是__________。
(2) 圖中嗅覺受體細(xì)胞的__________末端形成嗅纖毛,另一端突起形成神經(jīng)纖維。嗅纖毛受到氣味分子刺激時(shí),產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)最終傳到_________引起嗅覺。
(3)若要測(cè)定某種物質(zhì)對(duì)人嗅覺的影響,則凡有神經(jīng)系統(tǒng)疾患、嗅覺障礙都不能作為測(cè)試對(duì)象,原因是受試者的__________必須結(jié)構(gòu)完整和功能正常;甲狀腺功能亢進(jìn)的患者也不宜作為受試者,原因是___________,從而干擾測(cè)試結(jié)果。
(4) 神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外的離子可以影響膜電位和突觸傳遞過程,如細(xì)胞內(nèi)Ca2+的升高促進(jìn)突觸小泡向突觸前膜移動(dòng),而K+流出細(xì)胞將會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞膜內(nèi)電位更負(fù)。則下列情形中不利于神經(jīng)遞質(zhì)釋放的是_________
A.Na+流入細(xì)胞內(nèi)
B.Ca2+流入細(xì)胞內(nèi)
C.K+流出細(xì)胞
D.突觸小泡與突觸前膜融合
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某個(gè)體的部分基因組成及基因在染色體上的位置,下列說法錯(cuò)誤的是
A. B基因和b基因的堿基數(shù)目可以不相同
B. A基因和b基因?yàn)榉堑任换,可以自由組合
C. A基因和a基因是位于一對(duì)同源染色缽上的一對(duì)等位基因
D. 若該個(gè)體產(chǎn)生了部分Ab的配子,則該個(gè)體發(fā)生了交叉互換
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于植物細(xì)胞工程實(shí)際應(yīng)用的是( )
①制造人工種子
②培育抗鹽植物
③培育抗病毒煙草
④培育單倍體
⑤生產(chǎn)脫毒植株
A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ①②④⑤ D. ②③④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有三支試管A,B,C,向試管A,C內(nèi)各加入2mL可溶性淀粉溶液,向試管B內(nèi)加入2mL蔗糖溶液,再按下圖所示步驟操作,最后分別用斐林試劑檢驗(yàn).回答下列問題:
(1)試管A和B對(duì)照,說明酶具有 .
(2)試管A和C對(duì)照,說明酶的活性受影響.實(shí)驗(yàn)中的自變量是 .
(3)用斐林試劑檢測(cè)還原糖的加熱方式為 .
(4)A,B,C試管中會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀的是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】機(jī)體內(nèi)外環(huán)境變動(dòng)時(shí),在下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞控制下,通過增減皮膚血流量、發(fā)汗、寒戰(zhàn)等生理反應(yīng),調(diào)節(jié)體熱的放散和產(chǎn)生,使體溫保持相對(duì)恒定。如圖是人體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
A. 產(chǎn)熱裝置依靠的產(chǎn)熱器官,安靜時(shí)主要是肝臟,運(yùn)動(dòng)時(shí)主要是骨骼肌
B. 溫度感受裝置實(shí)質(zhì)上是由反射弧中的感受器和傳出神經(jīng)兩部分構(gòu)成
C. 從此裝置起的作用看,體溫調(diào)節(jié)過程中,存在著負(fù)反饋調(diào)節(jié)
D. 機(jī)體消滅病原體并恢復(fù)正常體溫的調(diào)節(jié)機(jī)制為神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在植物細(xì)胞工程的技術(shù)中,無需激素調(diào)節(jié)的是( )
A. 組織培養(yǎng)中促使細(xì)胞脫分化
B. 制備原生質(zhì)體時(shí)去除細(xì)胞壁
C. 組織培養(yǎng)中促進(jìn)細(xì)胞再分化
D. 促使融合細(xì)胞形成愈傷組織
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如用動(dòng)物的細(xì)胞進(jìn)行克隆實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇的細(xì)胞核不能是( )
A. 乳腺細(xì)胞的 B. 卵細(xì)胞的
C. 胃腺細(xì)胞的 D. 早期胚胎細(xì)胞的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】DNA分子徹底水解后得到的化學(xué)物質(zhì)是
A. 脫氧核苷酸,五碳糖,堿基 B. 脫氧核苷酸,磷酸,堿基
C. 脫氧核糖,磷酸,堿基 D. 核糖,磷酸,堿基
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