【題目】我國(guó)已實(shí)現(xiàn)部分“胚胎工程產(chǎn)業(yè)化”,如肉牛、奶牛胚胎工程產(chǎn)業(yè)化。如圖所示是科學(xué)家采用不同方法產(chǎn)業(yè)化培育良種牛的過(guò)程,a~h為操作過(guò)程,請(qǐng)回答:

1培育試管牛C技術(shù)的操作流程是 填字母,d操作的名稱是 ,h操作的核心是 ,受精時(shí)受體的卵細(xì)胞處于 期。

2圖中數(shù)字標(biāo)號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱是: , 。若要獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個(gè)新個(gè)體,可對(duì)發(fā)育到 階段的早期胚胎進(jìn)行分割處理,在進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)注意

3圖中用到的激素是 ,移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是 。

【答案】1abfg 胚胎移植 基因表達(dá)載體的構(gòu)建 M

2滋養(yǎng)層 囊胚腔 內(nèi)細(xì)胞團(tuán) 桑椹胚或囊胚 將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割

3促性腺激素 受體子宮對(duì)外來(lái)胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng)

【解析】

試題分析:胚胎工程包括體外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等多種技術(shù)。

1培育試管牛C包括體外受精胚胎移植后代,即abfg;d操作是胚胎移植,h操作是基因工程技術(shù),核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建。受精時(shí)受體的卵母細(xì)胞處于M中期。

2囊胚的結(jié)構(gòu)包括滋養(yǎng)層、囊胚腔內(nèi)細(xì)胞團(tuán)。胚胎分割時(shí)一般采用的是桑椹胚或囊胚,這個(gè)階段的細(xì)胞分化程度相對(duì)比較低,囊胚分割時(shí)要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割和不受損傷。

3胚胎移植用到的激素是促性腺激素;根據(jù)受體子宮對(duì)外來(lái)胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng)的原理可知,胚胎在受體子宮中能夠存活。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化內(nèi)容的敘述中,不正確是

A. 地球上最早出現(xiàn)的生物是單細(xì)胞生物,進(jìn)行無(wú)氧呼吸

B. 物種的共同進(jìn)化都是通過(guò)物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的

C. 生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變

D. 達(dá)爾文認(rèn)為自然選擇直接作用的是生物個(gè)體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】慢跑是一種健康的有氧運(yùn)動(dòng).在有氧呼吸的三個(gè)階段中,消耗氧氣的是(

A.第一階段 B.第二階段

C.第三階段 D.第一和第二

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】復(fù)等位基因是指一對(duì)同源染色體上的相同位點(diǎn)的等位基因有三個(gè)或三個(gè)以上如B 和b是等位基因,b和B1是等位基因,則B、b、B1互稱為復(fù)等位基因。某二倍植物的抗逆特性由4個(gè)復(fù)等位基因A、a1、a2、a3控制。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

1基因的本質(zhì)是____________,A、a1、a2、a3的根本來(lái)源是_________。

2為探究基因之間的顯、隱性關(guān)系,某生物實(shí)驗(yàn)小組將兩種純合子a1a1、a2a2進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),以判定a1、a2之間是否存在明顯的顯、隱性關(guān)系。

實(shí)驗(yàn)原理:通過(guò)雜交子代的表現(xiàn)型的類型,可以判定基因間的顯、隱性關(guān)系。

實(shí)驗(yàn)步驟:將兩種純合子a1a1、a2a2進(jìn)行雜交得到F1。

再將F1自交得到F2。

統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型的種類。

預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論: 。

3研究得知該植物的抗逆性和細(xì)胞內(nèi)的水楊酸、多胺、脫落酸等非蛋白質(zhì)類物質(zhì)有關(guān),請(qǐng)據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè)基因控制該植物抗逆性性狀的方式是 。

4下圖為某家族的遺傳系譜圖。設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍;乙病顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎。已知兩種病中至少有一種為伴X染色體的遺傳病,請(qǐng)分析回答:

甲病的遺傳方式是_____________。II2的基因型是___________。

若II3和II4婚配,生一個(gè)同時(shí)患兩種病的女孩的幾率是__________;生一個(gè)只患一種病的孩子的幾率是__________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)該化合物叫_____________,是由_____________種氨基酸通過(guò)_____________方式結(jié)合形成的.

2)假如上述氨基酸的平均分子量為a,則化合物的分子量為_____________

3)請(qǐng)寫出肽鍵的結(jié)構(gòu)式:__________________________

4)構(gòu)成該多肽的氨基酸,R基分別為__________________

5)某四十二肽中共有丙氨酸(R基為--CH33個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到3條長(zhǎng)短不等的多肽(如下圖),在該過(guò)程中,肽鍵數(shù)目減少__________個(gè),C原子減少_____________,個(gè),羧基增加_____________個(gè).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是

A. 癌細(xì)胞的分散和轉(zhuǎn)移與其細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)

B. 幼嫩細(xì)胞與衰老細(xì)胞相比,其含水量豐富、線粒體多

C. 人的口腔上皮細(xì)胞與胰腺腺泡細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體的數(shù)量相同

D. 人體胚胎發(fā)育過(guò)程中紅細(xì)胞和心肌細(xì)胞來(lái)自一群相似的胚胎細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胰島細(xì)胞中與合成胰島素有關(guān)的一組細(xì)胞器是(

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體

C.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】慢跑是一種健康的有氧運(yùn)動(dòng)。在有氧呼吸的三個(gè)階段中,消耗氧氣的是( )

A. 第一階段 B. 第二階段

C. 第三階段 D. 第一和第二階段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中不需要設(shè)置對(duì)照的是

A. 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

B. 探究植物細(xì)胞的失水和吸水

C. 探究唾液淀粉酶的最適溫度

D. 探究培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量

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同步練習(xí)冊(cè)答案