【題目】基因工程的基本操作步驟如圖所示，其中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu)，①表示過程.下列相關(guān)敘述正確的是（　　）

A. 甲、乙分別表示含有標記基因的載體、受體細胞

B. ①過程表示用有抗生素的培養(yǎng)基篩選含目的基因的受體細胞

C. 丙不能是動物個體

D. 若要使丙表達人的蛋白質(zhì)，則乙是能分裂的人體細胞

【答案】A

【解析】

分析題圖：圖示為基因工程的基本操作步驟，其中甲為運載體，其和目的基因連接形成重組DNA分子；乙為受體細胞；①為篩選含有目的基因的受體細胞的過程；丙能表達目的基因。

由以上分析可知，甲為運載體，含有標記基因，乙是受體細胞，A正確；①為篩選含有目的基因的受體細胞的過程，由于標記基因不一定是抗性基因，因此該過程不一定是用含有抗生素的培養(yǎng)基來篩選含目的基因的受體細胞，也可能是通過熒光標記法來篩選含目的基因的受體細胞，B錯誤；基因工程的受體細胞可以是微生物細胞、植物細胞或動物細胞，C 錯誤；若要使丙表達人的蛋白質(zhì)，則乙應(yīng)該是其他生物的細胞，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于高等植物細胞周期和有絲分裂的敘述，正確的是（ ）

A.S期進行DNA復(fù)制并有大量的核糖體增生

B.中期可觀察到核膜解體形成的小泡

C.后期中心體發(fā)出的紡錘絲將染色體拉向兩極

D.末期赤道面向四周擴展形成新的細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于病毒的敘述正確的是（ ）

A.病毒的遺傳物質(zhì)位于細胞核

B.病毒都含有DNA和RNA

C.在人工配置的培養(yǎng)基上能培養(yǎng)病毒

D.病毒的繁殖只在宿主的活細胞中進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某研究小組在探究果膠酶的用量的實驗結(jié)果。下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�

A. 在AB段限制反應(yīng)速率的主要因素是酶的用量

B. 在BC段限制反應(yīng)速率的因素是溫度、pH、反應(yīng)物濃度

C. 在AC段增加反應(yīng)物濃度，可以明顯加快反應(yīng)速率

D. 在該實驗給定條件下，果膠酶的最佳用量是B點對應(yīng)的值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究小組將某綠色植物置于一密閉、恒溫的透明玻璃容器內(nèi)，依次經(jīng)黑暗和適宜強度的光照處理后，測得容器內(nèi)氧氣濃度的變化如下圖所示。請分析回答：

(1)分析圖中該植物光合作用速率與呼吸作用速率相等的時間點為_____________點，在OA時間段內(nèi)，曲線的斜率可以表示__________。

(2)在光照強度、溫度均適宜、不含放射性等環(huán)境條件下，用H218O澆灌該植物，則一段時間后植物周圍空氣中的__________(填“氧氣”“二氧化碳”或“氧氣和二氧化碳”)含有18O，原因是__________。

(3)把在適宜光照條件下正常生長的綠色植物，突然給予黑暗處理，短時間內(nèi)C5含量將_________(填“增多”或“減少”)。原因是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)于基因與性狀的關(guān)系的敘述，正確的是（ ）
A.基因與性狀是一一對應(yīng)的關(guān)系
B.人類的白化病是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)而造成的
C.基因型相同，表現(xiàn)性就相同
D.隱性基因控制的性狀不一定能得到表現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為高莖和矮莖豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解，請據(jù)圖回答以下問題：

（1）在該實驗的親本中，父本是____豌豆，母本是____豌豆。

（2）操作①叫____，操作②叫____；為了確保雜交實驗成功，①的操作應(yīng)該在花蕊____（選填“成熟”或“未成熟”）時完成，①和②操作后要____，以避免外來花粉的干擾。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】馬尾松是一種森林喬木，松毛蟲是馬尾松的常見害蟲。某科研小組統(tǒng)計了取食不同受害程度馬尾松的松毛蟲死亡率的情況，結(jié)果如下圖所示。請回答下列問題：

(1)調(diào)查馬尾松的種群密度時最常用的調(diào)查方法是樣方法。相對于灌木植物，調(diào)查馬尾松的種群密度時應(yīng)適當___________(填“增大”或“縮小”)取樣面積，常見的取樣方法有___________。

(2)上圖表明馬尾松在一定的受害程度內(nèi)，隨受害程度的增加，松毛蟲的死亡率增大，原因是馬尾松受害后會產(chǎn)生抑制松毛蟲生長發(fā)育的物質(zhì)，這些物質(zhì)屬于生態(tài)系統(tǒng)中的___________信息。該實例體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有___________的功能。

(3)當馬尾松的受害程度超過一定限度時，無法有效抑制松毛蟲的生長發(fā)育，可能導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)遭受破壞，這說明_________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（ ）
A.解旋酶
B.葡萄糖
C.二氧化碳
D.抗體

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