【題目】據(jù)最新一期《科學(xué)》雜志報(bào)道,來(lái)自美國(guó)兒童醫(yī)院和哈佛醫(yī)學(xué)院的馬克·基廷及其同事發(fā)現(xiàn)了一種名為“SCN5A”的生物變異。他們?cè)跈z查一名心律不齊的非洲裔女患者時(shí),發(fā)現(xiàn)SCN5A基因中有一個(gè)堿基被替換,導(dǎo)致該基因指導(dǎo)合成的SCN5A蛋白質(zhì)中的一個(gè)氨基酸發(fā)生改變。

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)“SCN5A”的生物變異屬于________,判斷的理由是_______________________。

(2)該基因指導(dǎo)合成的SCN5A蛋白質(zhì)中有一個(gè)氨基酸發(fā)生改變的原因是________

(3)如圖為某家族患該病的遺傳系譜圖,該病的遺傳方式為________,Ⅰ1與Ⅰ2所生孩子含致病基因的概率是________。

(4)各種生物都有基因突變的可能,已知金魚(yú)的無(wú)尾(A)對(duì)有尾(a)是顯性,現(xiàn)用普通有尾金魚(yú)(甲群體)自交產(chǎn)生的受精卵來(lái)孵小金魚(yú),在孵化早期向卵內(nèi)注射微量胰島素,孵化出的小金魚(yú)(乙群體)就表現(xiàn)出無(wú)尾性狀。為探究胰島素在小金魚(yú)孵化過(guò)程中是否引起基因突變,應(yīng)設(shè)計(jì)的可行性方案是_____________________________。

【答案】 基因突變 SCN5A基因中有一個(gè)堿基被替換 SCN5A基因中有一個(gè)堿基被替換,從而改變了mRNA上的一個(gè)密碼子 常染色體上的隱性遺傳病 3/4 乙群體×乙群體,孵化早期不向卵內(nèi)注射胰島素

【解析】根據(jù)題干信息分析,SCN5A基因中有一個(gè)堿基被替換,導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,屬于基因突變。分析遺傳系譜圖,圖中Ⅰ1、Ⅰ2正常,他們的女兒Ⅱ2患病說(shuō)明該病是常染色體隱性遺傳病,假設(shè)致病基因?yàn)閍,則患者的基因型為aa,其分母的基因型都是Aa。

(1)根據(jù)題意分析,SCN5A基因中有一個(gè)堿基被替換了,屬于基因突變。

(2)SCN5A基因中有一個(gè)堿基被替換,導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上的一個(gè)密碼子發(fā)生了改變,最終導(dǎo)致翻譯出來(lái)的蛋白質(zhì)中一個(gè)氨基酸發(fā)生改變。

(3)根據(jù)以上分析已知,該病屬于常染色體隱性遺傳病,Ⅰ1、Ⅰ2的基因型都是Aa,則他們所生孩子為AA的概率為1/4,因此孩子含致病基因的概率為3/4。

(4)生物的基因型決定表現(xiàn)型,且表現(xiàn)型還受環(huán)境的影響,這里環(huán)境的影響指的是胰島素,為探究胰島素在小金魚(yú)孵化過(guò)程中是否引起基因突變,應(yīng)設(shè)計(jì)的可行性方案是:讓乙群體與乙群體雜交,孵化早期不向卵內(nèi)注射胰島素,觀察后代性狀的變化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列4個(gè)圖中,只能是由常染色體上隱性基因決定的遺傳。▓D中深顏色表示患者)

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖A表示某時(shí)刻神經(jīng)纖維膜電位狀態(tài),圖B表示電位隨時(shí)間變化曲線。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 丁區(qū)域的膜電位一定是K+外流形成的

B. 甲區(qū)或丙區(qū)可能剛恢復(fù)為靜息狀態(tài)

C. 將圖A神經(jīng)纖維置于低Na+環(huán)境中,靜息電位將變大

D. 若圖A的興奮傳導(dǎo)方向是從左到右,則乙處電位可能處于③→④過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的食物網(wǎng)中,戊的食物有l(wèi)/2來(lái)自于乙,1/4來(lái)自于丙,1/4來(lái)自于丁,且能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%,從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%。若戊體重增加20g,需要消耗植物

A.1125g B.1600g

C.2000g D.6500g

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解,①—④表示相關(guān)過(guò)程能量流動(dòng)量。下列有關(guān)敘述正確的是

A. ①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B. 圖中②/①的值代表草→鼠的能量傳遞效率

C. ③和④分別屬于草和鼠同化量的一部分

D. 分解者獲得的能量最少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示一個(gè)正常女性與一個(gè)患血友病男性結(jié)婚,通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生配子,配子H與F結(jié)合形成的受精卵發(fā)育成為一個(gè)患血友病男孩的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中D的細(xì)胞名稱是________細(xì)胞。

(2)圖中E細(xì)胞的染色體組成是_______________。

(3)若G與F結(jié)合,則后代的基因型是_______________,表現(xiàn)型是_______________。(相關(guān)基因用H.h表示)

(4)若這對(duì)夫婦沒(méi)有患白化病(相關(guān)基因用A.a(chǎn)表示),但在家系調(diào)查中發(fā)現(xiàn),男方的父親患白化病而母親正常,女方的父母均正常而弟弟患白化病,那么女方的基因型是______,這對(duì)夫婦生育一個(gè)正常子女的幾率是__________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米甜和非甜是一對(duì)相對(duì)性狀,隨機(jī)取非甜玉米和甜玉米進(jìn)行間行種植。其中能夠判斷甜和非甜的顯隱性關(guān)系的是( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在保證細(xì)胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜質(zhì)量變化的關(guān)系如圖。若將處于b溶液中的蘿卜條移入a濃度的溶液中,不會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A. 蘿卜條的質(zhì)量將會(huì)增加

B. 蘿卜細(xì)胞滲透壓會(huì)減小

C. 當(dāng)達(dá)到滲透平衡時(shí)水分子不會(huì)進(jìn)出細(xì)胞

D. 處于b溶液中的蘿卜條移入a濃度的溶液后溶液中蔗糖對(duì)水的吸引力增強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】近些年,全國(guó)柑橘銷售市場(chǎng)陷入低迷,為改變這種狀況,并滿足不同人的需求,可以將其加工制成果汁、果酒、果醋等。結(jié)合下圖回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)過(guò)程③果酒制作是否成功,可在酸性條件下用____________溶液來(lái)鑒定。過(guò)程④制作果醋時(shí)需要接種的菌種是____________,最適合其生長(zhǎng)的溫度為__________。過(guò)程③和過(guò)程④所用微生物在代謝方式上的主要區(qū)別是__________________。

(2)橘皮精油的提取之所以不采用水蒸氣蒸餾,是因?yàn)樗姓麴s會(huì)導(dǎo)致原料__________________有效成分等問(wèn)題。過(guò)程⑤最好采用的方法是_____________法。新鮮的柑橘皮直接壓榨,出油率較低,所以應(yīng)將其干燥去水并用___________浸泡。

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