【題目】下列物質(zhì)中，哪一項(xiàng)不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸（　 ）

A. H2N—CH2—COOHB. H2N—CH2—CH2—COOH

C. D.

【答案】B

【解析】

構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是，即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基，氨基酸的不同在于R基的不同，構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種。構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式：氨基、羧基、R基連在同一個(gè)碳原子（中心碳原子）上。

A、氨基、羧基、R基連在同一個(gè)碳原子（中心碳原子）上，R基是—H，正確；

B、氨基、羧基、沒(méi)有連在同一個(gè)碳原子（中心碳原子）上，錯(cuò)誤；

C、氨基、羧基、R連在同一個(gè)碳原子（中心碳原子）上，R基是—NH2，正確；

D、氨基、羧基、R連在同一個(gè)碳原子（中心碳原子）上，R基是—CH3，正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲表示某細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線(xiàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）A代表_______分子；C代表_______。

（2）在a～d的四種過(guò)程中，代表被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是_______。

（3）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中進(jìn)入細(xì)胞的是圖中編號(hào)_______；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)_______。

（4）Mg2+若通過(guò)該膜的運(yùn)輸方式是______，與此相關(guān)的細(xì)胞器是_______。

（5）b、c運(yùn)輸方式符合圖_______所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線(xiàn)。a～d中運(yùn)輸方式符合圖丙的是_______。

（6）人體血液中的吞噬細(xì)胞能夠?qū)⑶秩肴梭w內(nèi)的病菌吞噬。這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_____________的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

（7）制備細(xì)胞膜的最佳實(shí)驗(yàn)材料是______________，該細(xì)胞以____________的方式吸收葡萄糖。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】造物者創(chuàng)造了人，并對(duì)他說(shuō)：“我將你置于世界的中心，使你能夠更好地觀(guān)察世界上的一切；我創(chuàng)造了你，使你成為非上天的、非人間的、非永恒的。你也許會(huì)蛻化，變成無(wú)理性的畜生；但是，如果你愿意，也可以升華，變得神圣。”這段材料

A.反映的是神學(xué)思想 B.認(rèn)為人是無(wú)理性的

C.認(rèn)為人是卑賤的 D.反映的是人文主義思想

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)的白化病是常染色體隱性遺傳，血友病是伴性隱性遺傳。一個(gè)患白化病的女性（其父患血友�。┡c一個(gè)正常男性（其母患白化病）婚配，預(yù)期在他們的子女中，同時(shí)患有兩種病的幾率是（ ）

A. 12.5％ B. 25％ C. 50％ D. 75％

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將基因型為AaBb（獨(dú)立遺傳）的玉米的花粉經(jīng)過(guò)離體培養(yǎng)獲得幼苗，再用秋水仙素處理幼苗，處理后植株的基因型為

A. AB和ab或Ab和Ab B. AABB或aabb或AAbb或aaBB

C. AB或ab或Ab或aB D. AABB和aabb或Aabb和aaBB

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科技人員利用基因工程、胚胎工程等將哺乳動(dòng)物轉(zhuǎn)變成“批量生產(chǎn)藥物的工廠(chǎng)”。下圖為利用奶牛生產(chǎn)抗病毒的特效藥—干擾素的基本流程。請(qǐng)回答：

（1）由干擾素mRNA形成cDNA的①過(guò)程稱(chēng)作_________。②過(guò)程獲得大量干擾素基因的方法有_________、PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。③過(guò)程中用到的“工具酶”有______________。④過(guò)程中采用最多最為有效的方法為_________________。

（2）形成受精卵的⑤過(guò)程主要包括精子穿越放射冠和透明帶，進(jìn)入卵細(xì)胞膜，__________。在這個(gè)過(guò)程中，防止多精子入卵受精的屏障有_____________。

（3）⑥過(guò)程中由受精卵形成的“早期胚胎”為_________，該胚胎可用于⑦過(guò)程.也可放入_________中保存。

（4）若轉(zhuǎn)基因牛的體細(xì)胞中只攜帶了一個(gè)干擾素基因，常采用________的方法來(lái)培育出體細(xì)胞中含有兩個(gè)干擾素基因的純合個(gè)體。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖A、B是高等動(dòng)植細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖A部分表示____細(xì)胞結(jié)構(gòu)，與圖B所示細(xì)胞相比，特有的細(xì)胞器有___（填序號(hào)）。

（2）圖中[ 8 ]____，是細(xì)胞進(jìn)行_____的場(chǎng)所。

（3）分泌蛋白的加工在 [ 2 ]__、[ 4 ]__中進(jìn)行，該生理功能消耗的能量主要由____（填序號(hào)）供給。

（4）若某細(xì)胞同時(shí)含有A、B中的各種細(xì)胞器，則為___________細(xì)胞。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜的主要成分是（　　）

①糖、②脂肪、③磷脂、④蛋白質(zhì)、⑤水、⑥核酸

A. ①④B. ③④C. ②⑥D. ①③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鐵皮石斛生長(zhǎng)于陰濕環(huán)境，為研究強(qiáng)光對(duì)其光合作用的影響，分別用強(qiáng)度為500、1000、2000lx的強(qiáng)光預(yù)處理20min，隨后將其置于弱光下測(cè)定光合速率，結(jié)果如圖所示。以下分析正確的是(凈光合速率為零時(shí)的光強(qiáng)度值稱(chēng)為光補(bǔ)償點(diǎn))(　　)

A. 鐵皮石斛最適光照強(qiáng)度為100lx

B. 強(qiáng)光預(yù)處理后，葉片固定光能的效率提高

C. 預(yù)處理光照強(qiáng)度越大，隨后的呼吸強(qiáng)度越小

D. 預(yù)處理光照強(qiáng)度越大，隨后的光補(bǔ)償點(diǎn)越大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案