【題目】某二倍體植物為XY性別決定型，其花瓣中色素代謝如下圖，其中A、a基因位于常染色體上。當(dāng)藍(lán)色素與紅色素同時存在為紫花，但僅限于某一種性別，而另一性別的個體死亡�，F(xiàn)有一對純合親本雜交，得到F1代，F1代中雌雄植株雜交，得到F2代，結(jié)果如表所示，下列說法正確的是

親本

F1代

F2代

雌：藍(lán)花

雌：藍(lán)花

雌：6藍(lán)花：2白花

雄：紅花

雄：藍(lán)花

雄：3藍(lán)花：1紅花：1白花

A．上述過程體現(xiàn)了基因與性狀之間的關(guān)系為基因控制酶的合成，影響代謝過程，進(jìn)而控制性狀或一對基因控制多種性狀

B．親本的基因型是aaXBXB， AAXbY

C．若取F2中的白花植株相互交配，子代的表現(xiàn)型及比例為紅：白=7：1

D．這種植物中，紫花植株的基因型為AaXbXb，不可能為AAXbXb

【答案】D

【解析】據(jù)圖分析可知，兩對基因通過控制兩種酶的合成來控制代謝從而控制生物性狀，A錯誤；根據(jù)表格分析，若兩對基因位于兩對常染色體上，后代的性狀分離比應(yīng)該是9:3:3:1，而實(shí)際上不是這個比例，說明B、b在X染色體上。由于親本都是純合子，所以親本雌性藍(lán)花的基因型為AAXbXb,雄性紅花的基因型為aaXBY，B錯誤；F2中的紫花植株基因型為aaXBXB、aaXBXb、aaXBY，它們相互交配，后代紅花：白花=（1-1/2*1/2*1/2）：（1/2*1/2*1/2）=7:1，C錯誤；根據(jù)題干信息已知，當(dāng)藍(lán)色素與紅色素同時存在為紫花，但僅限于某一種性別，由子二代雄花的表現(xiàn)型可知，AAXbY、AaXbY的紫花個體死亡，所以紫花植株的基因型為AaXbXb，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下圖所示生物或細(xì)胞的敘述，正確的是

A．abcd均在DNA中儲存遺傳信息

B．abcd均能進(jìn)行需（有）氧呼吸

C．bd均可在葉綠體中合成有機(jī)物

D．bcd均有纖維素和果膠構(gòu)成的細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中不含有核糖體的是

A．變形蟲 B．大腸桿菌 C．噬菌體 D．酵母菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微量元素在生物體內(nèi)雖很少，卻是維持正常生命活動不可缺少的，這可以通過下面哪一實(shí)例得到說明

A．Mg是葉綠素的組成成分 B．油菜缺少硼時會出現(xiàn)“花而不實(shí)”

C．動物血液鈣鹽含量太低會抽搐 D．缺P會影響ATP的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙分別代表某種植物兩不同個體細(xì)胞的部分染色體與基因組成，其中高莖（A）對矮莖（a）顯性，卷葉（B）對直葉（b）顯性，紅花（C）對白花（c）顯性，己知失去圖示三種基因中的任意一種都會導(dǎo)致配子致死，且甲、乙植物減數(shù)分裂不發(fā)生交叉互換。下列說法正確的是

A. 兩植株均可以產(chǎn)生四種比例相等的配子

B. 若要區(qū)分甲、乙植株，可選擇矮莖直葉白花植株進(jìn)行測交實(shí)驗(yàn)

C. 由圖判斷圖乙可能發(fā)生染色體的易位，因此兩植株基因型不同

D. 甲、乙植株自交后代中，高莖卷葉植株所占比例分別為9/16和1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是4種遺傳信息的流動過程，對應(yīng)的敘述不正確的是(　　)

A. 甲可表示胰島細(xì)胞中胰島素合成過程中的遺傳信息的傳遞方向

B. 乙可表示含逆轉(zhuǎn)錄酶的RNA病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖時的遺傳信息傳遞方向

C. 丙可表示DNA病毒(如噬菌體)在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖時的遺傳信息傳遞方向

D. 丁可表示RNA病毒(如煙草花葉病毒)在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖過程中的遺傳信息傳遞方向

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖，其中①～⑤為生理過程，a ～ h為物質(zhì)名稱，請回答：

（1）能吸收光能的物質(zhì)a主要是葉綠素和 ，物質(zhì)b是 。

（2）②、④發(fā)生的具體場所分別是 、 ；上述①～③過程中，產(chǎn)生ATP最多的過程是 。

（3）假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng)，則在短時間內(nèi)f量的變化是 ；h代表的物質(zhì)是 。h經(jīng)過c、e作用，生成CH2O的過程叫做 。

（4）以葡萄糖為例，寫出③～①過程的總方程式：（標(biāo)明條件） 。

（5）寫出⑤～④過程的總方程式：（標(biāo)明條件） 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在真核細(xì)胞中，下列生理過程可以在生物膜上完成的是

A. mRNA的合成 B. C02的固定 C. 紡錘體的形成 D. H20的生成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能及穩(wěn)定性的描述，正確的是

A. “墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中行為信息的傳遞

B. 農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)可自我循環(huán)，能量需系統(tǒng)外提供

C. 動物尿液中所含能量不屬于該動物的同化量

D. 建立瀕危動物精子庫，有利于保護(hù)瀕危動物的基因多樣性

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同步練習(xí)冊答案