【題目】普通小麥?zhǔn)橇扼w，用其花粉培養(yǎng)的植株是（ ）

A. 二倍體B. 六倍體C. 三倍體D. 單倍體

【答案】D

【解析】

單倍體：體細(xì)胞染色體組數(shù)等于本物種配子染色體組數(shù)的個(gè)體。

二倍體：由受精卵發(fā)育而來，且體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的生物個(gè)體。

多倍體：由受精卵發(fā)育而來，且體細(xì)胞中含有多個(gè)染色體組的生物個(gè)體。

由配子直接發(fā)育形成的個(gè)體稱為單倍體。因此，小麥（六倍體）的花粉培養(yǎng)形成的植株雖然含有3個(gè)染色體組，但稱為單倍體。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究不同波長的光和CO2濃度對葡萄試管苗光合作用的影響，用40W的白色、紅色和黃色燈管做光源，設(shè)置不同C02濃度，處理試管苗。培養(yǎng)一段時(shí)間后，測定試管苗的凈光合速率（凈光合速率=真光合速率一呼吸速率），結(jié)果如下圖，回答問題：

（1）光合作用中，催化C3還原的酶存在于__________中。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，大棚種植葡萄時(shí)應(yīng)選用_________色塑料薄膜搭建頂棚。

（3）依上圖，在紅光條件下，C02濃度為300μl·L-1時(shí)，對葡萄試管苗的葉肉細(xì)胞來說，葉綠體消耗的C02量_________(填“大于”、“等于”或“小于”）細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的C02量。

（4）據(jù)圖分析，a點(diǎn)的凈光合速率大于c點(diǎn)，從光合作用的角度分析，原因是____________。

（5）為探究黃光培養(yǎng)條件下葡萄試管苗的葉綠素含量是否發(fā)生改變，提出實(shí)驗(yàn)思路如下：分別取________和黃光條件下培養(yǎng)的試管苗葉片，提取其中的色素并分離，通過比較濾紙條上葉綠素a、葉綠素b色素帶的

_______來判斷葉綠素含量是否發(fā)生改變。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病病毒HIV生存和繁殖的場所必須是在(　　)

A. 無機(jī)環(huán)境 B. 富含有機(jī)物的培養(yǎng)基中

C. 成熟的紅細(xì)胞 D. 生物體的活細(xì)胞內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為使加酶洗衣粉的去污效果更好，對洗衣粉和衣服的處理應(yīng)該是

A.先用溫水浸泡，再在溫水中搓洗B.先用開水浸泡，再在溫水中搓洗

C.先用冷水浸泡，再在溫水中搓洗D.先用溫水浸泡，再在冷水中搓洗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究酵母菌的呼吸方式，某生物小組制作了如下圖中a—f所示裝置，下列判斷不合理的是（ ）

A. 若a裝置液滴不移動，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進(jìn)行無氧呼吸

B. 若a裝置液滴左移，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進(jìn)行有氧呼吸

C. 連接e→c→d，并從e側(cè)通氣，d中石灰水變渾濁，可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸

D. 連接f→d，d中石灰水變渾濁，可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在玻璃瓶內(nèi)裝有螢火蟲，但發(fā)光很弱，在瓶中加了某一物質(zhì)后，亮度增加，加的物質(zhì)是

A.葡萄糖B.ATPC.麥芽糖D.水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)中有很大的實(shí)用性．研究者從熱泉中篩選了高效產(chǎn)生高溫淀粉酶的嗜熱菌，其篩選過程如圖所示．請回答下列問題：

（1）進(jìn)行①過程的目的是_______________，②過程所使用的接種方法是________________。

（2）Ⅰ、Ⅱ號培養(yǎng)基配制和滅菌時(shí)，滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是_______________，對培養(yǎng)基常用__________________進(jìn)行滅菌。對于空氣中的細(xì)菌可用紫外線殺滅，其原因是紫外線能使蛋白質(zhì)變性還能_____________。如果要檢測滅菌是否徹底，可以采用的方法是： ______________。

（3）部分嗜熱菌的菌落周圍形成透明圈，應(yīng)挑出透明圈________（填“大”或“小”）的菌落接種到Ⅱ號培養(yǎng)基。

（4）根據(jù)培養(yǎng)基上出現(xiàn)的菌落數(shù)目和稀釋倍數(shù)計(jì)算得出細(xì)菌數(shù)目往往比實(shí)際的數(shù)目低，原因是_____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示突觸結(jié)構(gòu)，ab=bd，在a、d兩點(diǎn)連接一個(gè)電流表。下列分析不正確的是（）

A. b是神經(jīng)元的軸突末梢的突觸小體

B. 刺激c點(diǎn)，電流表的指針偏轉(zhuǎn)一次

C. 刺激b點(diǎn)，電流表的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)

D. 刺激d點(diǎn)，其膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某二倍體動物細(xì)胞甲在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)的三個(gè)細(xì)胞乙、丙、丁。有關(guān)敘述正確的是

A. 圖中乙細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂，不可能發(fā)生基因突變和基因重組

B. 乙細(xì)胞的子細(xì)胞含有4個(gè)染色體組，丙細(xì)胞連續(xù)分裂后的子細(xì)胞具有一個(gè)染色體組

C. 丙細(xì)胞正在發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異，丁細(xì)胞是染色體結(jié)構(gòu)變異導(dǎo)致的異常聯(lián)會

D. 一個(gè)丙細(xì)胞能產(chǎn)生四種基因型不同的精子,丁細(xì)胞能產(chǎn)生兩種基因型的精子

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同步練習(xí)冊答案