【題目】科研人員在實驗室中,研究光照強度變化對某植物葉肉細胞的O2釋放速率和CO2吸收速率的影響(單位:umol·m-2·s-1),實驗結(jié)果如下圖。請據(jù)圖分析回答:
(1)強光照開始時,氧氣的釋放速率________,原因是________________。此時葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的細胞結(jié)構(gòu)有_____________________。
(2)圖中A點光合作用速率____________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。B點光反應(yīng)速率______(填“大于”、“小于”或“等于”)暗反應(yīng)速率,此時ADP在葉綠體中的移動方向是____________________。
(3)在強光照開始后短時間內(nèi),葉肉細胞內(nèi)C5/C3的變化是_________(填“增大”、“減小”或“不變”)。強光照結(jié)束后,CO2的吸收速率下降緩慢的原因是____________________________。
【答案】
(1)增大 光反應(yīng)速率加快 細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體(3分)
(2)大于 等于 由葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜(2分)
(3)增大 強光照下積累了ATP和[H](2分)
【解析】
試題分析:(1)據(jù)圖可知,強光照開始時,氧氣的釋放速率增大,此時光反應(yīng)速率加快,葉肉細胞即進行光合作用,也進行有氧呼吸,產(chǎn)生ATP的細胞結(jié)構(gòu)有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體。
(2)圖中A點釋放氧氣,光合作用速率大于呼吸作用速率,B點時O2釋放速率等于CO2吸收速率,說明光反應(yīng)速率等于,此時ADP在葉綠體中的移動方向是由葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜。
(3)在強光照開始后短時間內(nèi),由于C3更多的被還原,C3含量減少,葉肉細胞內(nèi)C5/C3的變化增大。強光照結(jié)束后,強光照下積累了一定量的ATP和[H],所以CO2的吸收速率下降緩慢。
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【題目】根據(jù)生物進化論,可以說“猿進化為人”。恩格斯又提出來另一種說法:勞動創(chuàng)造了人,人是勞動的產(chǎn)物。能同時解釋這兩種說法的是
A. 用進廢退
B. 獲得性遺傳
C. 自然選擇
D. 社會進化
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【題目】果蠅(2n=8)的野生型眼色有紅色、紫色和白色,其遺傳受兩對等位基因A、a和B、b控制。當個體同時含有顯性基因A和B時,表現(xiàn)為紫色眼;當個體不含有A基因時,表現(xiàn)為白色眼;其它類型表現(xiàn)為紅色眼,F(xiàn)有兩個純合品系雜交,結(jié)果如下:
回答下列問題:
(1)上述實驗結(jié)果表明,果蠅眼色的遺傳 (填“遵循”或“不遵循”)基因的自由組合
定律;等位基因A、a位于 (填“常”或"X”)染色體上。
(2)親本白眼雄果蠅的基因型為 ,F(xiàn)2中紅色眼中雌性個體出現(xiàn)的概率是 ,F(xiàn)2中B基因頻率為 。
(3)某小組利用上述實驗中果蠅為實驗材料,嘗試選擇不同的眼色的果蠅進行雜交,使雜交后代中白色眼果蠅只有雌性個體中出現(xiàn)。你認為該小組能否成功? ,理由是 。
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【題目】下圖表示細胞內(nèi)某些有機物元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P 是構(gòu)成生物大分子的基本單位,回答下列問題
(1)I中 不能為細胞代謝提供能量,動物細胞I為 。
(2)A代表的元素是 ,Y、Z在化學組成上的差別為 ,若Y中化合物含有堿基G,則該化合物的名稱為 。
(3)由P形成成熟胰島素的過程在細胞器 中完成。
(4)相同質(zhì)量的V氧化分解供能時需要的氧氣比I ,原因是Ⅴ中 。
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【題目】下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是 ( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射
B.完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧
C.反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、中樞神經(jīng)、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成
D.刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng),可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)
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【題目】一個DNA分子中有100個堿基對,其中含有腺嘌呤(A)60個,若DNA連續(xù)復(fù)制2次,需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸的個數(shù)是
A. 40個 B. 60個 C. 90個 D. 120個
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【題目】下圖表示基因型為AaBb的二倍體玉米植株的四種培育過程,從上到下依次為A、B、C、D過程,請據(jù)圖回答下面的問題。
(1)A過程中獲得單倍體植株的方法是 ,在花藥培養(yǎng)中,特別是通過愈傷組織形成的花粉植株,常會發(fā)生 變化。因此還需要對培養(yǎng)出來的植株作進一步的鑒定和篩選。
(2)單倍體植株產(chǎn)生的途徑有兩條,一種是花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成愈傷組織,再將其誘導(dǎo)分化成植株。另一種是花粉通過 階段發(fā)有成植株,這兩種發(fā)育途徑的差別主要取決于培養(yǎng)基中 ;ǚ郯l(fā)育過程中,一般來說在 期,花藥培養(yǎng)成功率最高。
(3)A過程中,該植株的一個小孢子母細胞形成的四個小孢子的基因型為 。
(4)A、B、C、D四種過程中,過程 需配制MS培養(yǎng)基,其制備過程為:配制 →配制培養(yǎng)基→滅菌。
(5)細胞壁阻礙原生質(zhì)體融合,D過程中,離體植物細胞需要在溫和條件下用 分解細胞壁獲得原生質(zhì)體。
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