【題目】如圖是tRNA的結(jié)構(gòu)圖，下面有關(guān)敘述錯誤的是

A.tRNA不是只有三個堿基

B.一種tRNA只能攜帶一種氨基酸，體現(xiàn)了tRNA具有專一性

C.一種氨基酸可以由一種或幾種tRNA攜帶

D.認(rèn)讀mRNA上決定氨基酸種類的密碼是由tRNA來完成的

【答案】D

【解析】

tRNA是一種由76-90個核苷酸所組成的RNA，其3'端可以在氨酰-tRNA合成酶催化之下，接附特定種類的氨基酸。每個tRNA分子理論上只能與一種氨基酸接附，但是遺傳密碼有簡并性（degeneracy），使得有多于一個以上的tRNA可以跟一種氨基酸接附。

A、tRNA是一種由76-90個核苷酸所組成的RNA，A正確；

B、tRNA的3'端可以在氨酰-tRNA合成酶催化之下，接附特定種類的氨基酸，體現(xiàn)了tRNA具有專一性，B正確；

C、密碼子具有簡并性，因此一種氨基酸可能由一種或幾種tRNA來轉(zhuǎn)運(yùn)，C正確；

D、在翻譯過程中，核糖體認(rèn)讀mRNA上氨基酸種類的密碼，選擇相應(yīng)的氨基酸，由對應(yīng)的tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)，D錯誤；

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知 A、a 是一對等位基因。圖中①~③分別表示某種動物存在地理隔離的 3 個不同種群的 A 基因頻率的變化情況，3 個種群的初始個體數(shù)依次為 26、260 和 2600。下列有關(guān)分析錯誤的是

A.自然選擇使 A 基因頻率發(fā)生定向改變

B.②在 125 代時，aa 個體約占總數(shù)的 25%

C.150 代后 3 個種群之間可能出現(xiàn)生殖隔離

D.種群數(shù)量越小，基因的喪失對該基因頻率的影響越大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)及其發(fā)生的部分生理過程，下列敘述正確的是（）

A. 題圖所示膜結(jié)構(gòu)為葉綠體內(nèi)膜

B. a側(cè)為葉綠體基質(zhì)，其中含有少量DNA

C. 甲表示色素，在層析液中溶解度最高的是葉綠素a

D. 題圖所示過程為光反應(yīng)，該過程不需要酶的催化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長(如圖曲線甲)；在有環(huán)境阻力的條件下，呈“S”型曲線增長(如圖曲線乙)。若該圖表示蝗蟲種群增長曲線，下列有關(guān)敘述中正確的是(　　)

A.環(huán)境阻力出現(xiàn)在曲線d點(diǎn)之后

B.防治蝗蟲蟲害應(yīng)該在曲線c點(diǎn)之后

C.“S”型曲線表示種群數(shù)量與食物的關(guān)系

D.呈“S”型增長的蝗蟲，其數(shù)量也可能超過K值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（1）催化果膠分解的酶主要包括果膠酶和____很多微生物能生產(chǎn)果膠酶，它們能將果膠徹底分解為 _________，很多微生物能生產(chǎn)果膠酶，它們能將果膠徹底分解，如_____和蘋果青霉。果膠酶廣泛地應(yīng)用于食品、釀酒、環(huán)保、醫(yī)藥及紡織工業(yè)等領(lǐng)域，已成為世界四大酶制劑之一。

（2）果膠酶在生產(chǎn)上需求量大，且多為一次性使用，既造成了很大的浪費(fèi)，又大大提高了產(chǎn)品的生產(chǎn)成本。而固定化果膠酶可以實(shí)現(xiàn) _____ ，從而能夠減少果膠酶的使用量，節(jié)約生產(chǎn)成本。果膠酶固定化的方法很多，主要包括吸附法、包埋法、_____、交聯(lián)法等。固定化的果膠酶可以用來制備果汁，其原理是果膠酶能把果汁中的果膠徹底水解，從而提高果汁的 _____ 。用特定染色劑將果膠染色之后，可以通過_____ 法測定 OD 值進(jìn)行定量檢測。

（3）某研究小組用果膠酶來制作澄清型的桔汁時，發(fā)現(xiàn)果膠酶固定化后 pH 對酶活性的影響也發(fā)生了變化，為研究 pH 值對固定化果膠酶的影響，用 50%的桔汁，0.05g/ml 的酶量，并用檸檬酸和_____調(diào)節(jié) pH 值，完成實(shí)驗(yàn)，得到如下結(jié)果：

根據(jù)結(jié)果，桔汁的 pH 值控制在_____以下，固定化果膠酶的澄清效果較好。

（4）工業(yè)生產(chǎn)中，果汁封裝前為了盡可能延長保存時間同時盡可能地保持其中的營養(yǎng)，宜采用方法是（___）

A.高壓蒸汽滅菌法B.高溫瞬時殺菌法C.G6 玻璃砂漏斗過濾D.紫外線消毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體細(xì)胞內(nèi)葡萄糖代謝過程簡圖，①～③是生化反應(yīng)過程，甲～丁代表相關(guān)物質(zhì)。下列敘述錯誤的是

A.①②③過程釋放的能量只有少部分貯存在 ATP 中

B.②③過程的正常進(jìn)行需要有氧氣的存在

C.甲、乙、丙、丁表示的物質(zhì)各不同

D.圖示生理過程也能發(fā)生在某些原核細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)食可刺激胃腺細(xì)胞分泌胃液，胃液中含有胃酸及胃蛋白酶，有利于消化。哺乳動物進(jìn)食時，食物尚未進(jìn)入胃內(nèi)就可引起胃液分泌，稱為頭期胃液分泌。該過程受神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)的共同調(diào)控，如圖所示。下面分析最合理的是

A.胃液中含有胃蛋白酶，所以不會有蛋白質(zhì)的存在

B.胃酸可以殺滅進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌，這屬于機(jī)體的第二道防線

C.胃竇G細(xì)胞和胃腺細(xì)胞都屬于內(nèi)分泌細(xì)胞

D.促進(jìn)胃腺細(xì)胞分泌胃液的信息分子除胃泌素、神經(jīng)遞質(zhì)還有食物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲圖為農(nóng)田中24小時內(nèi)植物吸收或釋放CO2速率的變化曲線，代表一種開放體系；乙圖為栽培蔬菜的溫室大棚中24小時內(nèi)CO2濃度變化曲線，代表一種密閉體系；我們把看到的太陽光稱為白光，圖丙為太陽光通過三棱鏡折射后，被色素濾液吸收的情況。據(jù)圖

（1）甲圖中植物吸收或釋放CO2速率的變化曲線，表示的是___光合速率，e～f段變化的原因是________。

（2）乙圖溫室大棚中經(jīng)過24小時后，蔬菜的葉肉細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物是否有積累？___________，其中d～e段表示_________________。

（3）丙圖太陽光通過三棱鏡折射后，便可分成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等不同的顏色，這就是所謂的__________，植物光合作用所能利用的光就在可見光范圍內(nèi)，結(jié)合圖丙，溫室大棚最好用_____顏色的塑料薄膜。

（4）丙圖曲線表示吸收光譜，它是以波長為橫坐標(biāo)，以___________為縱坐標(biāo)。制備色素濾液我們需要加入___________試劑或藥品)，圖中可以看出葉綠素a主要吸收______光，在光合作用中，這些被吸收的光能最終被轉(zhuǎn)變成_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類的性別決定為ZW型。某種鳥類的眼色受兩對獨(dú)立遺傳的基因(A、a和B、b)控制。甲、乙是兩個純合品種，均為紅色眼。根據(jù)下列雜交結(jié)果，推測雜交1的親本基因型是(　　)

A.甲為AAZbZb，乙為aaZBWB.甲為aaZBZB，乙為AAZbW

C.甲為AAbb，乙為aaBBD.甲為AAZbW，乙為aaZBZB

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同步練習(xí)冊答案