【題目】如圖表示細胞呼吸作用的過程，其中1～3代表有關生理過程發(fā)生的場所，甲、乙代表有關物質(zhì)．下列相關敘述正確的是（ ）

A.1和3都具有雙層生物膜
B.1和2所含酶的種類相同
C.2和3都能產(chǎn)生大量ATP
D.甲、乙分別代表丙酮酸、[H]

【答案】D
【解析】解：A、1是細胞質(zhì)基質(zhì)，是液態(tài)部分，沒有膜結構，3是線粒體內(nèi)膜，具有1層生物膜，A錯誤；
B、1是細胞質(zhì)基質(zhì)，進行有氧呼吸的第一階段；2是線粒體基質(zhì)，進行有氧呼吸的第二階段，兩個階段反應不同，參與的酶也不同，B錯誤；
C、產(chǎn)生大量ATP的是3線粒體內(nèi)膜，進行有氧呼吸的第三階段，C錯誤；
D、分析題圖可知，甲、乙分別代表丙酮酸、[H]，D正確．
故選：D．
根據(jù)題意和圖示分析可知：1是細胞質(zhì)基質(zhì)，是有氧呼吸的第一階段的場所；2是線粒體基質(zhì)，是有氧呼吸第二階段的場所；3線粒體內(nèi)膜，是有氧呼吸第三階段的場所；甲是丙酮酸，乙是[H]．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞學說的敘述，正確的是

A．英國科學家虎克是細胞的發(fā)現(xiàn)者，也是細胞學說的主要提出者

B．細胞是構成所有生物的基本單位

C．細胞具有相對獨立性

D．細胞學說揭示了細胞的多樣性和統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】單倍體的概念是

A．細胞中只含有一個染色體組的個體

B．由花粉單獨培育成的個體

C．由卵細胞進行孤雌生殖發(fā)育成的個體

D．不論細胞本身有幾個染色體組，只要是體細胞中有正常體細胞一半染色體數(shù)的個體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時期的細胞，并根據(jù)觀察結果繪制出如圖。下列與圖形有關的說法中正確的是（　�。�

A. 甲圖所示細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，在此時期之前細胞中央出現(xiàn)了赤道板結構

B. 乙圖所示細胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期，此階段發(fā)生同源染色體的分離

C. 乙圖所示細胞可能處于有絲分裂中期，此階段染色體著絲點發(fā)生分裂

D. 如果丙圖表示精巢內(nèi)的幾種細胞，則C組細胞可發(fā)生聯(lián)會并產(chǎn)生四分體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當兩個葡萄糖分子結合形成一分子麥芽糖時，麥芽糖的分子式不是C12H24O12，而是C12H22O11，原因是

A. 發(fā)生了蒸騰作用 B. 發(fā)生了水解作用

C. 發(fā)生了固化作用 D. 發(fā)生了縮合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不能看作是生命系統(tǒng)結構層次的是 （ ）

A. 一個人 B. 培養(yǎng)基上滋生的細菌和真菌

C. 人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒 D. 發(fā)生水華的池塘

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞器的敘述，正確的是：

A．溶酶體能合成水解酶用于分解衰老的細胞器

B．中心體在動物細胞有絲分裂的前期完成倍增

C．液泡內(nèi)細胞液的濃度升高導致植物細胞質(zhì)壁分離

D．葉綠體中基粒和類囊體擴展了捕獲光能的膜面積

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】含有2000個堿基的DNA，每條鏈上的堿基排列方式有

A. 42000種 B. 41000種 C. 22000種 D. 21000種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物在減數(shù)分裂第二次分裂的后期，細胞中有18條染色體，那么該生物的體細胞中染色體數(shù)目和初級性母細胞中四分體數(shù)目分別是（　�。�
A.36和18
B.18和18
C.18和9
D.9和18

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