【題目】如圖曲線表示一只成年雄性家兔血液中兩種激素的含量變化,下列分析中正確的是( )

①a 物質(zhì)可能是由下丘腦分泌的

②a、b 兩種物質(zhì)的化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

③b 的含量變化對 a 的分泌有反饋調(diào)節(jié)作用

④b 物質(zhì)是由睪丸分泌的

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④

【答案】C

【解析】

切除睪丸,雄性激素含量下降,因此激素b是雄性激素促性腺激素釋放激素、促性腺激素含量都上升;注射某種激素導致促性腺激素釋放激素、促性腺激素含量下降,則注射物質(zhì)是雄性激素。

a可能是促性腺激素釋放激素或促性腺激素,而促性腺激素釋放激素是下丘腦分泌的,①正確;促性腺激素釋放激素、促性腺激素化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì),雄性激素的化學本質(zhì)是脂質(zhì),②錯誤;性激素存在反饋調(diào)節(jié),雄性激素的變化會對促性腺激素釋放激素、促性腺激素的分泌有影響,③正確;b是雄性激素,該激素是由睪丸分泌,④正確;故①③④正確,選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1為某淡水湖中能量金字塔的示意圖,圖2為某種雜食性魚的死亡率與出生率差值與時間的關系曲線。據(jù)圖回答下列問題:

(1)該淡水湖生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,除圖1中所列成分外,還包括____________。

(2)草食性魚類的糞便能被細菌和真菌分解,這種情況下,細菌和真菌的能量直接源于第________營養(yǎng)級。

(3)雜食性魚是指以水體中的浮游動物和浮游植物為食的魚,由此判斷雜食性魚在能量金字塔中至少對應的兩個營養(yǎng)級是_______________(用圖1中文字代表)。雜食性魚與浮游動物之間的種間關系是_______。各生物種群之間的相互關系是在____________(填“個體”、“種群”或“群落”)水平上進行研究獲得的。

(4)在圖2所表示的時間段內(nèi),種群密度最大時的時間點是_________點。

(5)要想對該淡水湖中生物多樣性實施最有效的保護,可采取的具體措施是_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于真核細胞生物膜的敘述,正確的是( )

A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定

B.構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇

C.有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進行

D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜都參與蛋白質(zhì)的合成與運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豆腐長出毛霉之后,下一步要加鹽腌制,其中不屬于加鹽作用的是(

A. 調(diào)味B. 可以使豆腐析出水分,使豆腐塊變硬

C. 促進毛霉的繼續(xù)生長D. 抑制微生物的生長,避免豆腐腐敗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將水稻幼苗培養(yǎng)在含MgSO4的培養(yǎng)液中,加入呼吸抑制劑,一段時間后,發(fā)現(xiàn)根細胞對 Mg2+的吸收速率下降,Mg2+進入根細胞的方式是

A.協(xié)助擴散B.自由擴散C.主動運輸D.胞吞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示某哺乳動物細胞分裂過程中核DNA含量的變化,圖乙為該動物細胞分裂的一個圖像。下列相關說法正確的是 (  )

A. 在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中均會發(fā)生圖甲所示變化

B. 基因的分離定律和基因的自由組合定律發(fā)生在圖乙所示時期

C. 圖乙所示細胞中有2對同源染色體,對應于圖甲中③階段

D. 圖甲中①→②和②→③核DNA數(shù)目減半的原因相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假如下圖是某生物體(2n =4)正常的細胞分裂示意圖,下列有關敘述正確的是( )

A. 該細胞處于減數(shù)第二次分裂后期

B. 若染色體①有基因A,則④一定是基因a

C. 若圖中的②表示X染色體,則③表示Y染色體

D. 該細胞產(chǎn)生的子細胞中有4對同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在平板劃線操作中,錯誤的是(  )

A. 將接種環(huán)放在酒精燈火焰上灼燒,直到接種環(huán)燒紅

B. 將燒紅的接種環(huán)在火焰旁邊冷卻

C. 接種環(huán)在平板上的劃線位置是隨機的

D. 在挑取菌種前和接種完畢后均要將試管口通過火焰

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面沒有細胞結(jié)構(gòu)的是

①水綿 ②顫藻 ③噬菌體 ④脊髓灰質(zhì)炎病毒

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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