【題目】圖1為人體細(xì)胞正常分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線,圖2為某細(xì)胞分裂過程中染色體變化的示意圖,下列分析正確的是
A.圖1曲線可表示有絲分裂部分時(shí)期染色單體數(shù)目的變化
B.若圖1曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n=l
C.若圖1曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,則n=l
D.圖2所示變異屬于基因重組,相應(yīng)變化發(fā)生在圖1中的b點(diǎn)時(shí)
【答案】B
【解析】圖1曲線表示有絲分裂中染色體數(shù)目變化的部分曲線,A錯(cuò)誤;若圖1曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n=l,B正確;若圖1曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,則n=2,C錯(cuò)誤;圖2所示變異屬于基因重組,相應(yīng)變化發(fā)生在圖1中的a點(diǎn)時(shí),D錯(cuò)誤。
染色體易位 | 交叉互換 | |
圖解 | ||
區(qū)別 | 發(fā)生于非同源染色體之間 | 發(fā)生于同源染色體的非姐妹染色單體之間 |
屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 | 屬于基因重組 | |
可在顯微鏡下觀察到 | 在顯微鏡下觀察不到 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人類的性別決定方式為XY型,下圖所示為某家族的遺傳系譜圖,表示了人類某種性狀的遺傳,圖中畫橫線者表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對(duì)等位基因控制,在不考慮染色體變異和基因突變的條件下,回答下列問題:
(1)人類的性別決定方式為XY型,其中男性的性染色體組成為_______________。受精卵的性別決定發(fā)生于____________發(fā)生的一瞬間。
(2)若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則系譜圖中一定是雜合子的個(gè)體是__________(填個(gè)體編號(hào)),可能是雜合子的個(gè)體是___________(填個(gè)體編號(hào))
(3)據(jù)系譜圖推測,該性狀為___________(填“隱性”或“顯性”)性狀。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是
A. 存在血紅蛋白的細(xì)胞是已經(jīng)分化的細(xì)胞
B. 衰老細(xì)胞內(nèi)酶的活性降低,細(xì)胞核體積減小
C. 細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡
D. 細(xì)胞癌變是基因突變產(chǎn)生原癌基因和抑癌基因的結(jié)果
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體性染色體的模式圖,下列敘述不正確的是( )
A.位于Ⅰ區(qū)基因的遺傳只與男性相關(guān)
B.位于Ⅱ區(qū)的基因在遺傳時(shí),后代男女性狀的表現(xiàn)一致
C.位于Ⅲ區(qū)的致病基因,在體細(xì)胞中也可能有等位基因
D.性染色體既存在于生殖細(xì)胞中,也存在于體細(xì)胞中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用基因型AA和aa植物親本進(jìn)行雜交,得到子代個(gè)體。若用秋水仙素處理該個(gè)體幼苗,所長成植物體的基因型是( )
A.AaaaB.AAaaC.AAAaD.Aa
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【題目】在觀察裝片時(shí),由低倍鏡換成高倍鏡,細(xì)胞大小、細(xì)胞數(shù)目、視野亮度的變化( )
A. 變大、變小、變暗 B. 變大、變多、變亮
C. 變小、變多、變暗 D. 變小、變多、變亮
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)單克隆抗體制備及其應(yīng)用的敘述,不正確的是( )
A.制備單克隆抗體運(yùn)用的技術(shù)主要有動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)
B.需要用選擇培養(yǎng)基篩選雜交瘤細(xì)胞
C.需要從雜交瘤細(xì)胞中篩選出能產(chǎn)生特定抗體的細(xì)胞
D.利用生物導(dǎo)彈治療癌癥就是利用了單克隆抗體清除癌細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人被蜜蜂蜇傷后,被蜇傷口周圍立即形成腫包,對(duì)腫包形成的解釋正確的是( )
A.蜜蜂蜇針刺破皮膚后,造成機(jī)械損傷
B.蜜蜂蜇針刺入時(shí),帶入病菌,傷口感染
C.蜜蜂蜇針將毒液注入皮膚血管,使紅細(xì)胞凝集成團(tuán),阻滯了血液流通
D.蜜蜂蜇針注入的毒液可以改變傷口周圍的毛細(xì)血管壁的通透性,血漿蛋白滲出,使傷口周圍組織液增多
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