【題目】高等植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是指( 。
A.通過薄壁細(xì)胞的運(yùn)輸方式
B.從形態(tài)學(xué)的上端向下端運(yùn)輸?shù)姆绞?/span>
C.需要耗能的主動(dòng)運(yùn)輸方式
D.在重力作用下的運(yùn)輸方式
【答案】B
【解析】解:生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸就是指生長(zhǎng)素只能從植物的形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,而不能倒轉(zhuǎn)過來運(yùn)輸.故選:B.
【考點(diǎn)精析】掌握生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況是解答本題的根本,需要知道生長(zhǎng)素合成部位:主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子;運(yùn)輸:表現(xiàn)為極性運(yùn)輸——只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,不能反過來;分布:各個(gè)器官中都有分布,但相對(duì)集中地分布在生長(zhǎng)旺盛的部位.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)遺傳學(xué)的敘述,正確的是
A. 遺傳病患者體內(nèi)一定含有該病的致病基因
B. 伴性遺傳的性狀分離比例不固定,故不遵循孟德爾遺傳定律
C. 生物體內(nèi)每種氨基酸均對(duì)應(yīng)多種密碼子
D. 通過基因工程可以定向改造生物的性狀
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】決定反射的時(shí)間長(zhǎng)短的主要因素( )
A.刺激強(qiáng)度的大小 B.感受器的興奮性
C.中樞突觸數(shù)目的多少 D.效應(yīng)器的興奮性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物激素及其生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的敘述,正確的是
A. 適宜濃度的赤霉素抑制種子萌發(fā)
B. 梨樹頂芽的快速生長(zhǎng)需要側(cè)芽提供生長(zhǎng)素
C. 脫落酸能夠調(diào)控細(xì)胞的基因表達(dá)
D. 密封貯藏導(dǎo)致水果各種激素合成增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有一多肽化合物,其分子式為C55H70O19N10 , 已知將它徹底水解后只得到下列四種氨基酸:
(1)該化合物稱為肽(填相應(yīng)的數(shù)字).
(2)該化合物進(jìn)行水解時(shí),需要個(gè)水分子,得到個(gè)谷氨酸分子.
(3)圖中的4個(gè)氨基酸為不同的氨基酸,這是由于的不同所決定的.
(4)若將這四種氨基酸(每種氨基酸只有一個(gè))重新脫水縮合形成四肽,該四肽的種類有種.
(5)高溫可以使胰島素失活的主要原理是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖(圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J.m-2.a-1)。下列敘述不正確的是
A. 該食物網(wǎng)中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)為第六營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B. 該食物網(wǎng)中第一到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為25%
C. 太陽(yáng)魚呼吸作用消耗的能量為1357 J.m-2.a-1
D. 該食物網(wǎng)中的生物與無機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6 , 其水解后共產(chǎn)生了下列3種氨基酸.據(jù)此判斷,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.1個(gè)C22H34O13N6分子水解后可以產(chǎn)生3個(gè)谷氨酸
B.合成1個(gè)C22H34O13N6分子同時(shí)將產(chǎn)生5個(gè)水分子
C.1個(gè)C22H34O13N6分子中存在1個(gè)游離的氨基和3個(gè)游離的羧基
D.三種氨基酸的R基各不相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,若用圓圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸菌(c)、硝化細(xì)菌(d)、酵母菌(e)、細(xì)菌(f),則這些概念的從屬關(guān)系正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)育種的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.利用單倍體育種技術(shù)可獲得二倍體植株
B.雜交育種能將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀集中在一起
C.結(jié)含三個(gè)染色體組西瓜種子的植株,其細(xì)胞含三個(gè)染色體組
D.誘變育種能提高突變率,在短時(shí)間內(nèi)獲得較多的變異類型
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