【題目】當腳踩到一個尖銳物時會產(chǎn)生屈肌反射，如圖所示。受影響的肢體主要通過彎曲而遠離傷害性刺激，必要時承重被轉(zhuǎn)移至對側(cè)肢體，以下解釋不正確的是（ ）

A.該反射是由來自皮膚的感受器接受刺激開始的

B.產(chǎn)生運動是由位于脊髓的中間神經(jīng)元決定的

C.承重轉(zhuǎn)移時對側(cè)同時出現(xiàn)伸肌興奮和屈肌抑制

D.高級中樞不參與受傷害產(chǎn)生感覺并遠離的過程

【答案】D

【解析】

該側(cè)腳碰到尖銳物時屈肌興奮，伸肌抑制，腳抬起；而另一側(cè)屈肌抑制，伸肌興奮，接受承重轉(zhuǎn)移。

A、反射一般從感受器接受刺激開始，到效應(yīng)器做出反應(yīng)為止，A正確；

B、屈肌反射為低級反射，由位于脊髓的中間神經(jīng)元做出運動決定，B正確；

C、另一側(cè)接受承重轉(zhuǎn)移時，與受尖銳物刺激一側(cè)相反，其伸肌興奮，屈肌抑制，C正確；

D、產(chǎn)生感覺一般都需要高級中樞的參與，D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2019年12月1日是第32個“世界艾滋病日”，今年我國宣傳活動主題是“社區(qū)動員同防艾，健康中國我行動”。近年來人們在已有的技術(shù)條件基礎(chǔ)I，試圖多途徑尋找防治艾滋病的最佳方法以期更好地對抗艾滋病。請回答下列相關(guān)問題：

（1）途徑一：通過單克隆抗體技術(shù)制備抗HIV抗體。采集HIV感染自愈者體內(nèi)相應(yīng)的免疫細胞，使之與骨髓瘤細胞結(jié)合。該途徑中HIV感染自愈者的免疫細胞是_______________。上述細胞進行培養(yǎng)時，除了加入常用的各種營養(yǎng)元素外．還需要加入血清和血漿，所需氣體主要有O2和CO2，其中CO2的作用是_______________。與從自愈者體內(nèi)提取抗體相比，該方法獲得的抗體的優(yōu)點是_______________。

（2）途徑二：通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)制備HIV疫苗，該途徑中用到的酶有_______________ (至少了兩種)。

（3）途徑三：科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn)-種蛋白質(zhì)(D4- lg)，它能與HIV表面的糖蛋白結(jié)合，從而使HIV失去侵染T細胞的能力；腺相關(guān)病昆是桿狀病毒，無激活復(fù)制基因，對人體相對安全。腺相關(guān)病毒基因組中含有常用病毒衣殼基因rep和復(fù)制相關(guān)蛋白基因cap，為安全起見，需要去除復(fù)制基因。目前，科學(xué)家利用其進行相關(guān)實驗研究．實驗工作相關(guān)信息如下圖4。

圖示中最核心的步驟是基因表達載體的構(gòu)建，該技術(shù)中使用的載體是_______________。為使D4-lg基因在感染T細胞中高效表達，需要把D)4-Ig基因片段插入基因表達載體的_______________之間。被圖中兩種病毒雙重感染的T細胞解體的HIV與人侵時相比，差異是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實驗表明，植物體在逆境條件下激素的含量會發(fā)生變化，逆境適應(yīng)蛋白的合成量會相應(yīng)增加，所以植物激素又稱為“應(yīng)激激素”。如圖為不同程度的干旱條件下番茄植株內(nèi)脫落酸（ABA）與乙烯的變化情況，下列分析不合理的是（ ）

A.脫落酸能促進某些逆境適應(yīng)性基因的表達

B.脫落酸與干旱程度呈正相關(guān)，乙烯則呈負相關(guān)

C.脫落酸作為信號分子能誘導(dǎo)乙烯的合成

D.脫落酸能促進植物進入休眠狀態(tài)，提高植物的抗逆性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“噬菌體侵染大腸桿菌”實驗的部分示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.標記噬菌體時可用含有 35S 的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體

B.被侵染的細菌需要用 32P 標記

C.實驗結(jié)果可觀察到放射性主要出現(xiàn)在上清液中

D.該組實驗可說明 DNA 是噬菌體的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員發(fā)現(xiàn)爪蟾處于分裂期的卵提取物能促使卵母細胞立即進入分裂期，如圖所示，下列相關(guān)說法不正確的是（ ）

A.（A）圖發(fā)生了細胞核的破裂和紡錘體的形成

B.卵母細胞進入減數(shù)第一次分裂的分裂期之前已完成DNA的復(fù)制

C.減數(shù)分裂過程中，分裂期完成分裂相關(guān)的物質(zhì)準備，間期作為兩次分裂的分界點

D.來自細胞分裂間期細胞的細胞質(zhì)中不含有可以促進卵母細胞繼續(xù)進行分裂的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】非洲某草原生態(tài)系統(tǒng)有如下圖所示的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答：

(1)該生態(tài)系統(tǒng)除圖示各成分外，還包括非生物成分，以及________。圖中屬于第三營養(yǎng)級的生物有________。

(2)隨食物網(wǎng)的箭頭傳遞的不僅有物質(zhì)，還有能量，能量流動與物質(zhì)循環(huán)不同，能量流動是________________________________________________________________________。

(3)該草原生態(tài)系統(tǒng)能量的輸出形式是________。

(4)群落中，不同的生物種群棲息在草原中的不同空間位置，這稱為草原群落的__________和____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究腸道菌群AKK是否為IFNγ（一種淋巴因子）影響機體葡萄糖代謝過程的中間介質(zhì)，科學(xué)家利用野生型小鼠和IFNγ基因敲除且腸道中AKK菌群檢測為陰性的小鼠（IFNγKO/AKK陰性）進行實驗，并對小鼠的血糖（分別在0（注射葡萄糖之前）、15、30、60、120分鐘時）進行檢測。實驗過程（圖1）及結(jié)果如下，請回答：

（1）小鼠注射葡萄糖后，血糖水平會________，最后趨于相對穩(wěn)定，在該過程中起作用的關(guān)鍵激素是___________。

（2）據(jù)圖2分析，野生型小鼠和IFNγKO/AKK陰性小鼠相比，注射葡萄糖后二者的血糖變化趨勢_______，而當IFNγKO/AKK陰性小鼠接種AKK菌成為IFNγKO/AKK陽性小鼠后，其血糖________（高于/低于）野生型小鼠和IFNγKO/AKK陰性小鼠，說明AKK菌能夠____________________ 。

（3）接種AKK菌兩周后分別給IFNγKO/AKK陰性小鼠和IFNγKO/AKK陽性小鼠再注射重組INFγ質(zhì)粒，檢測甲乙兩組小鼠腸道內(nèi)AKK菌含量，結(jié)果如圖3所示：

實驗結(jié)果說明IFNγ能夠__________（增多/減少）腸道內(nèi)的AKK菌數(shù)量。

（4）請結(jié)合圖文資料分析，寫出AKK、IFNγ在影響機體葡萄糖代謝中的作用關(guān)系__________。

（5）試從IFNγ和AKK菌兩方面談治療糖尿病的新方向__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體多年生植物的紅花和白花是一對相對性狀，受兩對等位基因控制�？刂茩C理及相關(guān)假說如下圖。

回答下列問題。

（1）科研人員用一株紅花植株和一株白花植株雜交，F1中紅花:白花=3:5，實驗結(jié)果證明控制該對相對性狀的基因位于________對同源染色體上；該結(jié)果________（填“能”或“不能”）證明假說二正確，判斷的理由是________。

（2）若要用上述實驗的親本植株為材料驗證假說一，寫出兩種實驗思路及預(yù)期結(jié)果________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一種“十五肽”的化學(xué)式為CxHyNzOdSe（z＞15，d＞16）。已知其徹底水解后得到下列幾種氨基酸：

下列有關(guān)說法中不正確的是（ ）

A. 水解可得e個半胱氨酸

B. 水解可得（d－16）/2個天門冬氨酸

C. 水解可得z－15個賴氨酸

D. 水解時消耗15個水分子

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