【題目】質(zhì)膜運(yùn)輸物質(zhì)X的過程如圖所示。下列敘述正確的是(

    A.神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí)對Na+的轉(zhuǎn)運(yùn)過程與其相同

    B.細(xì)胞中的氧濃度不會(huì)影響X的運(yùn)輸速率

    C.運(yùn)輸X的載體蛋白可運(yùn)輸其他各種分子

    D.載體蛋白與X結(jié)合后形狀改變,轉(zhuǎn)運(yùn)結(jié)束后恢復(fù)原狀

    【答案】D

    【解析】

    細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),外側(cè)有少量的糖蛋白,根據(jù)圖示糖蛋白的位置可知位置X是從細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸;由圖可知,位置X的運(yùn)輸需要載體蛋白的協(xié)助,還需要消耗能量,為主動(dòng)運(yùn)輸方式。

    A、神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí)對Na+的轉(zhuǎn)運(yùn)方式為協(xié)助擴(kuò)散,而圖示物質(zhì)X的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸,A錯(cuò)誤;

    B、物質(zhì)X的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸,需要消耗能量,而氧氣濃度會(huì)影響有氧呼吸為該過程提供能量,B錯(cuò)誤;

    C、載體蛋白具有專一性,運(yùn)輸X的載體蛋白一般不可運(yùn)輸其他分子,C錯(cuò)誤;

    D、載體蛋白與X結(jié)合后形狀改變,轉(zhuǎn)運(yùn)結(jié)束后恢復(fù)原狀,D正確。

    故選D。

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】矮牽;ò曜仙纳顪\由花青素的含量高低決定,花青素由查耳酮合酶(CHS)催化合成。為獲得紫色更深的矮牽牛,科研人員將CHS基因?qū)胍吧妥匣ò珷颗H~肉細(xì)胞中,得到的轉(zhuǎn)基因植株花色反而出現(xiàn)了淺紫色。檢測CHS基因的轉(zhuǎn)錄水平,得到如圖所示電泳圖譜(2道和3道分別表示野生型和轉(zhuǎn)基因植株)。下列判斷正確的是(

    A.用不同的限制酶處理含CHS基因的DNA和運(yùn)載體

    B.轉(zhuǎn)基因植株中內(nèi)源CHS基因的轉(zhuǎn)錄水平明顯低于野生型

    C.轉(zhuǎn)基因植株內(nèi)外源CHS基因的轉(zhuǎn)錄均被抑制

    D.沒有獲得紫色更深的植株是因?yàn)?/span>CHS基因沒有成功轉(zhuǎn)入

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】數(shù)學(xué)模型是數(shù)學(xué)理論與實(shí)際問題相結(jié)合的一門科學(xué)。在研究種群數(shù)量特征時(shí)建立了如下兩 個(gè)數(shù)學(xué)模型,已知兩個(gè)坐標(biāo)的時(shí)間軸完全對應(yīng),據(jù)圖回答下列問題:

    1)種群數(shù)量變化圖中①型曲線是__型,種群的增長率對應(yīng)的是_____

    2)③表示_____,其數(shù)值越大,說明種群生存環(huán)境越_____。

    3)對應(yīng)曲線乙的各時(shí)間點(diǎn),種群數(shù)量可持續(xù)發(fā)展的最佳點(diǎn)是______,理由是______。

    4)當(dāng)甲對應(yīng)的值等于1時(shí),種群的年齡結(jié)構(gòu)是______型。

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】2017年,中國科學(xué)院遺傳與發(fā)育生物學(xué)研究所張永清實(shí)驗(yàn)室與暨南大學(xué)李曉江教授和美國杜克大學(xué)姜永輝教授合作,利用CRISPR/Cas9基因系統(tǒng)(具有基因編輯功能),成功改造了正常食蟹猴基因組中的SHANK3基因(與自閉癥有關(guān)),人工培育出自閉癥食蟹猴,從而為人類自閉癥的研究和治療奠定了重要基礎(chǔ)。其操作過程如圖:

    回答下列問題。

    1)進(jìn)行甲過程前,采集的卵母細(xì)胞需在體外培養(yǎng)到__________期才能與__________的精子受精。

    2)將CRISPR/Cas9基因系統(tǒng)注入受精卵后,所產(chǎn)生的Cas9蛋白能在特定部位切割SHANK3基因(下圖虛線所示),使該基因特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的______(填化學(xué)鍵)斷開,產(chǎn)生具有______末端的DNA片段。

    3)乙過程應(yīng)將受精卵移入__________中繼續(xù)培養(yǎng),當(dāng)胚胎發(fā)育到適宜的階段既可將其取出進(jìn)行丙過程的操作,也可將其放入__________中冷凍保存。

    4)為滿足科學(xué)研究的需要,可利用這只猴子通過克隆技術(shù)來培育多只自閉癥食蟹猴。請寫出培育過程中所用到的生物技術(shù)名稱____________________(至少答出兩種)。

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】人類某遺傳病受一對基因(T、t)控制。3個(gè)復(fù)等位基因IA、IBi控制ABO血型,位于另一對染色體上。A血型的基因型有IAIAIAi,B血型的基因型有IBIB、IBi,AB血型的基因型為IAIB,O血型的基因型為ii。兩個(gè)家系成員的性狀表現(xiàn)如下圖所示,Ⅱ9和Ⅱ11均為AB血型,Ⅱ10和Ⅱ12均為O血型。請回答下列問題:

    1)人類ABO血型的遺傳遵循______規(guī)律。

    2)Ⅱ9的基因型為______;Ⅰ5的血型可能是______;Ⅲ13攜帶致病基因且血型為A的概率為______。

    3)如果Ⅲ13與Ⅲ14婚配,則后代為O血型、AB血型的概率分別為____________。

    4)若Ⅲ13與Ⅲ14生育一個(gè)B血型正常女孩,該女孩攜帶致病基因的概率為______

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】下圖為植物細(xì)胞需氧呼吸部分過程示意圖,①、②、③為相關(guān)生理過程。下列敘述正確的是(

    A.過程①、②分別代表糖酵解和檸檬酸循環(huán)

    B.過程①、②均在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行,③在線粒體中進(jìn)行

    C.過程①、②、③均產(chǎn)生[H],用于電子傳遞鏈

    D.圖示過程在有氧和無氧條件下均能發(fā)生

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】ATP酶復(fù)合體存在于生物膜上,其主要功能是將生物膜一側(cè)的H+搬運(yùn)到另一側(cè),并催化ATP的形成。如圖表示ATP酶復(fù)合體的結(jié)構(gòu)和主要功能,下列分析正確的是

    A. 葉綠體中含有的ATP酶復(fù)合體分布在類囊體薄膜和基質(zhì)中

    B. ATP酶復(fù)合體具有的功能說明膜蛋白具有運(yùn)輸和催化作用

    C. 圖中H+從B側(cè)運(yùn)輸?shù)紸側(cè)的跨膜運(yùn)輸需要細(xì)胞代謝提供能最

    D. ATP酶復(fù)合體在線粒體中參與有氧呼吸的第二階段和第三階段

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】在探究不同濃度生長素類似物(2,4-D)對月季插條生根作用的實(shí)驗(yàn)中,下列敘述正確的是

    A. 促進(jìn)插條生根的2,4-D最適濃度是10-8mol/L

    B. 該實(shí)驗(yàn)說明2,4-D作用具有兩重性

    C. 色氨酸經(jīng)過一系列的化學(xué)反應(yīng)能轉(zhuǎn)變成2,4-D

    D. 2,4-D的濃度不同生根效果也不同

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】光合作用過程如圖甲所示?蒲腥藛T以西瓜為對象,研究溫度和CO2濃度對西瓜光合速率(即光合作用合成有機(jī)物的速率減去呼吸作用消耗有機(jī)物的速率)的影響,結(jié)果如圖乙。

    1圖甲中反應(yīng)①進(jìn)行的場所是____________,外界溫度主要通過影響____________來影響反應(yīng)②的反應(yīng)速度。光合速率可以用圖甲中____________的釋放量或____________的吸收量來衡量。

    2據(jù)圖乙分析西瓜光合速率并不與環(huán)境溫度始終正相關(guān),做出分析的依據(jù)是:在溫度高于____________℃后,西瓜光合速率開始下降。

    3一般而言,光合作用酶的最適溫度比呼吸作用酶低,據(jù)此解釋圖乙中26℃、CO2濃度為12-16 ml/L時(shí),光合速率顯著上升的原因________________________。

    4依據(jù)圖乙中的研究結(jié)果,有人提出兩種可能的控制方案以提高西瓜產(chǎn)量:

    方案一:CO2濃度設(shè)定為14-16 ml/L,溫度設(shè)定為30

    方案二:CO2濃度設(shè)定為大于16 ml/L,溫度設(shè)定為26

    寫出這兩種方案各自的合理和局限之處_______________________________

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