【題目】同源染色體彼此分離發(fā)生在( )
A.細(xì)胞分裂間期 B.減數(shù)第一次分裂
C.有絲分裂后期 D.減數(shù)第二次分裂
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一般不參與“植物人”生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是
A. 大腦皮層 B. 甲狀腺
C. 腦干 D. 垂體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胚芽鞘產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位、感受單側(cè)光刺激的部位和彎曲生長(zhǎng)的部位分別是( )
A.尖端、尖端、尖端
B.尖端、尖端、尖端下面的伸長(zhǎng)區(qū)
C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的伸長(zhǎng)區(qū)
D.尖端、尖端下面的伸長(zhǎng)區(qū)、尖端
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧氣體積分?jǐn)?shù)時(shí),CO2釋放量與O2吸收量的變化曲線,縱坐標(biāo)表示CO2釋放量與O2吸收量的氣體交換相對(duì)值。請(qǐng)回答:
(1)在O2體積分?jǐn)?shù)小于10%時(shí),該器官以_____________方式呼吸,理由是__________。
(2)代表該器官的CO2釋放量與O2吸收量的兩條曲線在P點(diǎn)相交后重合,此時(shí)細(xì)胞呼吸方式是____________________________。
(3)當(dāng)O2%=3%時(shí)(CO2釋放量對(duì)應(yīng)值為6),有機(jī)物消耗的主要途徑是__________。
(4)貯存該器官時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)周圍O2%至曲線圖中點(diǎn)________對(duì)應(yīng)的O2%值,理由是__________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種開(kāi)花植物細(xì)胞中,基因P(p)和基因R(r)分別位于兩對(duì)同源染色體上,將純合的紫花植株(基因型為PPrr)與純合的紅花植株(基因型為ppRR)雜交,F(xiàn)1全開(kāi)紫花,自交后代F2中紫花:紅花:白花=12:3:1。則F2中表現(xiàn)型為紫花的植株基因型有( )
A.9種 B.12種 C.6種 D.4種
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】囊性纖維病是一種嚴(yán)重的遺傳性疾病,導(dǎo)致這一疾病發(fā)生的主要原因是編碼CFTR蛋白的基因發(fā)生突變,下圖表示CFTR蛋白在氯離子跨膜運(yùn)輸過(guò)程中的作用。
(1)圖中所示的是目前普遍接受的細(xì)胞膜的__________模型,其中構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是_________,圖中氯離子跨膜運(yùn)輸?shù)恼_M(jìn)行是由膜上___________決定的。
(2)在正常細(xì)胞內(nèi),氯離子在CFTR蛋白的協(xié)助下通過(guò)___________方式轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞外,隨著氯離子在細(xì)胞外濃度逐漸升高,水分子向膜外擴(kuò)散的速度___________,使覆蓋于肺部細(xì)胞表面的黏液被稀釋。
(3)主動(dòng)運(yùn)輸所需的載體蛋白實(shí)際上是一些酶蛋白復(fù)合體。與被動(dòng)運(yùn)輸不同,該類膜蛋白都能水解_______,但與普通的酶不同的是,它不對(duì)所轉(zhuǎn)運(yùn)的分子進(jìn)行催化。
(4)研究表明,大約70%的患者中,編碼一個(gè)CFTR蛋白的基因缺失了3個(gè)堿基,導(dǎo)致CFTR蛋白在第508位缺失苯丙氨酸,進(jìn)而使其功能受影響,這表明轉(zhuǎn)基因能通過(guò)__________控制生物體的性狀。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人不小心從高處摔下,到醫(yī)院檢查,下列與確定此人神經(jīng)中樞是否受損無(wú)關(guān)的檢查是( )
A. 針刺雙腳觀察是否有反應(yīng) B. 檢查血細(xì)胞的數(shù)量是否有變化
C. 檢查膝跳反射是否正常 D. 要求此人復(fù)述醫(yī)生的一段話
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)脫掉某60肽中的2個(gè)丙氨酸(相應(yīng)位置如下圖),得到幾種不同的有機(jī)產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)存在。下列有關(guān)該過(guò)程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中相關(guān)原子、 基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述正確的是 ( )
A. 肽鍵數(shù)目減少2個(gè)
B. 氫原子數(shù)目增加4個(gè)
C. 氧原子數(shù)目增加2個(gè)
D. 氨基和羧基分別增加4個(gè)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由常染色體上的隱性致病基因引起的,患者在幼年時(shí)期夭折,F(xiàn)在甲、乙兩地區(qū)進(jìn)行調(diào)查,其中甲地區(qū)流行鐮刀型細(xì)胞貧血癥,乙地區(qū)流行瘧疾。兩地區(qū)人群中各種基因型的比例如下圖所示。
完成下列問(wèn)題:
(1)在甲地區(qū)人群中A的基因頻率是________,a的基因頻率是________;乙地區(qū)人群中A的基因頻率是________,a的基因頻率是________。
(2)若干年后再進(jìn)行調(diào)查,甲地區(qū)人群中A的基因頻率將________,乙地區(qū)人群中AA的基因型頻率將________。
(3)如果在乙地區(qū)消滅瘧疾,若干年后再進(jìn)行調(diào)查,將會(huì)發(fā)現(xiàn)AA的基因型頻率將會(huì)________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com