【題目】如圖表示人體內某種酶促反應速率受溫度和pH影響的情況，下列解釋不正確的是（ ）

A.在a點，將酶的濃度增大，反應速率可能增大
B.在b點，將反應物的濃度增大，反應速率可能增大
C.在c點，將反應物的濃度增大，酶的活性會提高
D.該圖不能反映唾液淀粉酶催化能力的變化特征

【答案】C
【解析】解：A、在a點，將酶的濃度增大一倍，反應速率可能增大，A正確；
B、在b點，將反應物的濃度增大，反應速率可能增大，B正確；
C、由圖知，c點對應的溫度（37℃）是該酶催化反應的最適溫度，在c點，將反應物的濃度增大，酶的活性不變（酶的活性與反應物的濃度無關），C錯誤；
D、由圖知，該酶分別在pH為1、2、4時，其酶促反應速率先升高后降低，據(jù)此推測該酶的最適pH在2左右，而唾液淀粉酶的最適pH是7，故該圖不能反映唾液淀粉酶催化能力的變化特征，D正確．
故選：C．
【考點精析】通過靈活運用酶的特性，掌握高效性：催化效率比無機催化劑高許多；專一性：每種酶只能催化一種或一類化合物的化學反應；在最適宜的溫度和pH下，酶的活性最高即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列關于酶和激素的敘述中，不正確的是(　　)
A.激素的作用與神經(jīng)系統(tǒng)的作用密切聯(lián)系
B.能產生激素的細胞不一定能產生酶
C.激素產生后，一般作用于其他細胞
D.能產生酶的細胞不一定能產生激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】含有同源染色體的細胞是

A. 受精卵 B. 次級卵母細胞 C. 卵細胞 D. 精細胞

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【題目】如圖所示為部分人體細胞的生命歷程．I﹣Ⅳ代表細胞的生命現(xiàn)象，細胞1具有水分減少，代謝減慢的特征，細胞2可以無限增殖．下列敘述正確的是（ ）

A．Ⅰ﹣Ⅳ過程中，遺傳物質沒有發(fā)生改變的是Ⅰ、Ⅳ

B．成體干細胞能夠分化成漿細胞、肝細胞等，體現(xiàn)了細胞核的全能性

C．細胞2與正常肝細胞相比，DNA的復制、轉錄和蛋白質的合成更旺盛

D．效應T細胞作用于細胞1和細胞2使其壞死，此過程屬于細胞免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于人體實現(xiàn)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)實例的是

A. NaHC03與運動時肌細胞產生的乳酸反應

B. 抗體與流感病毒發(fā)生特異性結合

C. 血漿中K+被大量吸收進入紅細胞

D. 淋巴管阻塞引起下肢水腫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物大分子的敘述，不正確的是

A. 淀粉、糖原、纖維素都是由葡萄糖聚合而成的多糖

B. 蛋白質在細胞膜行使功能時起重要作用

C. 同一細胞中兩種RNA的合成有可能同時發(fā)生

D. 將抗體溶于NaCl溶液中會使其失去生物活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞中，不含有同源染色體的是( )
A.有絲分裂中期的細胞
B.有絲分裂末期的細胞
C.初級精母細胞
D.次級精母細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某高等植物的非綠色器官的細胞呼吸與氧濃度的關系，下列敘述不正確的是（ ）

A.氧濃度為a時，是植物種子儲存的最佳氧氣濃度
B.氧濃度為b時，該器官只進行需氧呼吸
C.如果是人體，則該圖中的曲線Ⅰ、Ⅱ不存在
D.曲線Ⅲ細胞呼吸發(fā)生的場所是線粒體和細胞質基質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于葉綠體中色素的提取和分離的實驗，正確的是

A. 研磨時加入CaC03可使葉片研磨更充分

B. 葉黃素在層析液中的溶解度最高，擴散速度最快

C. 在劃出一條濾液細線后緊接著重復劃線2-3次

D. 研磨葉片時，可用體積分數(shù)為95%的乙醇和無水NaC03溶解色素

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