(2008海口模擬)根據(jù)所學內容和實驗回答下列兩個問題:
Ⅰ.某同學利用下圖所示的實驗裝置,研究溶液對小球藻光合速率的影響。請回答下列問題:
(1)試管A內應放入________。
(2)試管B內應放入________。
(3)將此裝置的紅色液滴調整至正中處,然后放在光下連續(xù)培養(yǎng)一段時間,觀察________。如果看到________________________,說明能提高小球藻的光合速率。
Ⅱ.利用紅外線測量儀可以靈敏地測量一個密閉小室(容積為1L)中的濃度變化。在甲、乙兩個密閉、透明玻璃小室中分別放置葉面積都是的A、B兩種植物的葉片,在充足的光照條件下測量濃度變化(假設實驗期間溫度等條件適宜且不變),結果記錄于下表:(濃度mg/L)
根據(jù)表中記錄到的數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)從表中數(shù)據(jù)可以看出密閉小室中的濃度變化的趨勢是_________________________________________。
(2)從記錄的結果看,實驗的前5分鐘,A、B兩種植物葉片有機物的積累量之比為________,0~25min期間,影響光合作用強度的主要因素是________。當記錄時間在35~45min期間,濃度維持在相同的水平上,其原因是__________________________________________________。
(3)下圖為植物葉片結構示意圖。根據(jù)上表數(shù)據(jù)推測A植物相當于下圖中的圖________(填“a”或“b”)。其進行光合作用時,在________細胞中形成淀粉。
(4)如果將大小相同、長勢相似的A種植物和B種植物一起培養(yǎng)在同一個密閉的鐘罩內,一段時間后,它們的生活狀態(tài)分別是:A種植物________________,B種植物________________,原因是____________
____________________________________________________________。
答案:Ⅰ. (1)適宜濃度的溶液和小球藻(或適量的蒸餾水和小球藻) (2)與試管A等量的蒸餾水和小球藻(或與試管A等量的適宜濃度的溶液和小球藻) (3)毛細管內紅色液滴移動的方向 紅色液滴向左側移動(或毛細管內紅色液滴移動的方向 紅色液滴向右側移動)Ⅱ. (1)先逐漸降低,后保持穩(wěn)定 (2)40:37 濃度 葉片光合作用和呼吸作用強度相等(或葉片光合作用吸收的量等于呼吸作用釋放的量) (3)b 維管束鞘(4) 生長良好 逐漸衰弱,最后死亡 A植物能在濃度較低的情況下進行光合作用,B植物不能(或A植物固定的能力比B植物強)解析:Ⅰ.有兩種答案,兩支試管中添加的物質可以更換,但是結果不同詳見答案;光合作用的強弱通過觀察毛細管內的紅色液滴移動的距離來衡量。 Ⅱ.表中 的濃度先降低后穩(wěn)定;題中提到給予充足的光照,因此影響光合作用的因素為的濃度。35~45min期間,濃度保持不變,是因為光合作用吸收的量等于呼吸作用釋放的量;a、b兩個圖片分別為、植物的葉片結構,表中的數(shù)據(jù)表明,A植物能利用低濃度進行光合作用,因此屬于植物,B植物不能利用低濃度進行光合作用,因此屬于植物;在同一個密閉的鐘罩內將A種植物和B種植物一起培養(yǎng),由于植物能利用低濃度進行光合作用,故植物可正常生長,植物不能正常生長。 |
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