【題目】如圖為某地植物群落示意圖,不同樹的輪廓表示不同的樹種.關(guān)于該群落的相關(guān)敘述正確的是( 。

A.樹木A與B的差異屬于物種多樣性
B.樹木A與D的差異屬于遺傳多樣性
C.圖中全部植株構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D.樹木E與F之間存在生殖隔離

【答案】D
【解析】解:A、樹木A和B屬于同一物種,它們之間的差異屬于遺傳多樣性,A錯誤;
B、樹木A與D屬于不同的物種,它們之間的差異性屬于物種多樣性,B錯誤;
C、生態(tài)系統(tǒng)由生物群落和無機環(huán)境組成,因此圖中全部植株不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)多樣性,C錯誤;
D、樹木E與F屬于不同的物質(zhì),它們之間存在生殖隔離,D正確.
故選:D.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解群落的物種組成的相關(guān)知識,掌握群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞膜的生理功能不包括

A控制物質(zhì)進出細胞

B進行細胞間的信息交流

C將細胞與外界環(huán)境分開

D完成細胞內(nèi)的各種生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)微生物與基因工程有關(guān)的問題
(1)基因工程的第一步是獲取目的基因,獲取的方法包括和化學方法人工合成.如果要想獲取人的胰島素基因,只能用化學方法人工合成,具體的做法是從人體細胞中獲取胰島素mRNA,再通過過程即可獲得目的基因.
(2)基因工程的第二步是將目的基因和運載體重組,重組時需要選擇合適的限制酶和酶.常用的運載體是細菌質(zhì)粒(如圖1所示),質(zhì)粒中ori為質(zhì)粒復制所必需的DNA序列,啟動子是使轉(zhuǎn)錄開始的一段DNA序列,終止子是提供轉(zhuǎn)錄終止信號的DNA序列.青霉素抗性基因作為基因,以便于篩選.質(zhì)粒上還有多種限制酶的切點,若目的基因上也有上述質(zhì)粒中相應(yīng)限制酶的切點,為避免目的基因自身的環(huán)化并能與圖中質(zhì)粒準確重組,可選用的限制酶是 A.NdeI和XbaI   B.NdeI和BamHI C.XbaI   D.PstI E.BamHI

(3)基因工程的第三步是將重組質(zhì)粒導入受體細胞,例如,轉(zhuǎn)基因動物常用的受體細胞為
(4)基因工程的第四步是篩選出導入重組質(zhì)粒的受體細胞. ①如用大腸桿菌作為受體細胞,則該大腸桿菌中不應(yīng)含有青霉素抗性基因,請闡述其原因?
②培養(yǎng)導入了重組質(zhì)粒的大腸桿菌時,需配帛培養(yǎng)基.該培養(yǎng)基除含有大腸桿菌必需的葡萄糖、氮源、無機鹽、水、生長因子等營養(yǎng)物質(zhì)外,還應(yīng)加入的物質(zhì)有(多選)
A.細胞分裂素  B.瓊脂  C.噬菌體  D.青霉素
③培養(yǎng)基配制和滅菌時,滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是;
一般對配置的培養(yǎng)液采用法滅菌.
④微生物接種培養(yǎng)時,可采用兩種方法.如圖2為接種后微生物培養(yǎng)的效果圖.那么獲得圖A效果的接種方法是 , 獲得圖B效果的接種方法是
(5)與大腸桿菌相比,嗜熱菌具有的特點是 . (多選)
A.對青霉素不敏感
B.對真核生物的親緣關(guān)系更遠
C.細胞的DNA中,堿基G和C含量較高,較穩(wěn)定
D.沒有菌毛和質(zhì)粒.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為反射弧示意圖.關(guān)于牛蛙的脊髓反射,下列表述正確的是(  )

A.環(huán)割腳趾尖皮膚的目的是破壞感受器
B.除去蛙腦的目的是除去圖中的神經(jīng)中樞
C.破壞神經(jīng)中樞后再刺激傳出神經(jīng),蛙不會曲腿
D.用0.5%的HCl溶液刺激蛙的趾尖,蛙會發(fā)生條件反射

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學方法是生物學研究的精髓之一下列生物學研究所選擇的方法中,正確的是

A用樣方法研究鼠等動物的種群密度時,應(yīng)隨機取樣

B采用標志重捕法調(diào)查土壤動物的豐富度時,應(yīng)防止標志物脫落

C用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時,應(yīng)統(tǒng)計方格內(nèi)和四邊上的菌體

D用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動物豐富度時,可以用目測估計法統(tǒng)計各種群的數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是( )

A. 性激素可以在性腺細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成

B. 肌肉細胞含有DNA和RNA

C. 細胞膜作為系統(tǒng)的邊界,維持細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定

D. 酵母菌和大腸桿菌合成蛋白質(zhì)需要的能量主要來自于線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】棉、麻和真絲是很多紡織品的原料,它們都來自于生物體,其組成成分主要是( )

A. 纖維素和脂肪 B. 纖維素和蛋白質(zhì)

C. 淀粉和蛋白質(zhì) D. 淀粉和脂肪

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是( )

A. SARS病毒和蘑菇

B. 大腸桿菌和草履蟲

C. 藍藻和酵母菌

D. 衣藻和變形蟲

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究者對某生態(tài)系統(tǒng)進行了一段時間的調(diào)查,請回答下列問題:
(1)研究者模擬調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中田鼠的種群數(shù)量,用棋子進行了如下實驗:先從布袋里的白棋子中隨意抓出一把(經(jīng)清點共48個),并換成相應(yīng)數(shù)量的黑棋子放回布袋,搖勻后再抓出一把,經(jīng)清點共45個(其中黑棋子8個),則布袋中原有棋子有個,其中將白棋子換成黑棋子相當于
(2)某種植物在該生態(tài)系統(tǒng)中因土壤濕度和酸堿度的差異沿地表隨機分布,是否體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)? , 理由是
(3)研究者構(gòu)建了某食物鏈中各營養(yǎng)級共有的同化量流向示意圖,如圖所示,圖中乙指的是 , 丁指的是 , 可見生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有的特點.

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