【題目】如圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)中兩個重要的結構模式圖,下列選項中錯誤的是
A.圖甲中③內(nèi)的物質(zhì)為神經(jīng)遞質(zhì),它可以和⑥上的特異性受體結合
B.圖甲為圖乙中結構c的局部放大圖,A是突觸小體
C.圖乙中的X所示神經(jīng)纖維為傳入神經(jīng)
D.圖乙中b受損的情況下,刺激a雖然肌肉不能收縮但仍有感覺
【答案】D
【解析】
分析題圖甲可知,①的軸突末端,②是線粒體,③是突觸小泡,④是突觸前膜,⑤是突觸間隙,⑥是突觸后膜;圖乙是反射弧的結構模型圖,X所在的神經(jīng)元是傳入神經(jīng)元,b所在的神經(jīng)元為傳出神經(jīng)元,c代表突觸的位置,興奮在反射弧上的傳導是單向的,只能是感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器。
A、③突觸小泡內(nèi)含有神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放后,與⑥突觸后膜上的特異性受體結合,引起突觸后膜所在的神經(jīng)元興奮或抑制,A正確;
B、圖甲和圖乙的c都代表突觸,因此圖甲為圖乙中結構c的局部放大圖,A是突觸小體,B正確;
C、根據(jù)以上分析已知,圖乙中的X所示神經(jīng)纖維為傳入神經(jīng),C正確;
D、興奮在反射弧上是單向傳遞的,因此圖乙中b受損的情況下,刺激a產(chǎn)生的興奮不能傳到肌肉,所以肌肉不能收縮,也不能傳到神經(jīng)中樞,所以也不能產(chǎn)生感覺,D錯誤。
故選D。
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【題目】如圖所示為下面3組生物:A.根瘤菌與豆科植物;B.農(nóng)作物與雜草;C.狐與兔的種間關系示意圖(縱軸表示個體數(shù),橫軸表示時間)。請據(jù)圖回答:
(1)判斷A~C 3組生物對應的曲線:A________,B______,C________。
(2)若3種種間關系中的b死亡,對a有利的是___________________。
(3)若狐死亡,則兔的發(fā)展趨勢是_______________________________。
(4)a或b的變化曲線代表的是________(“種群”或“群落”)水平上的研究;a和b之間關系的變化則是在________水平上的研究。
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【題目】圖甲表示植物橫放之后根的向地性生長和莖的背地性生長,圖乙表示不同濃度生長素對根和莖生長的影響。請回答下列問題:
(1)若圖甲中A處的生長素濃度為圖乙中的m,則B處的生長素濃度范圍為_______,D處生長素濃度在乙圖中大于____點。根的向地性生長能否體現(xiàn)生長素作用的兩重性? _____ (填“能”或“不能”)。由圖乙可以看出,不同生長素濃度對植物同一器官的促進作用________ (填“一定相同”“一定不同”或“可能相同也可能不同”)。
(2)生長素的合成部位為______。生長素的極性運輸發(fā)生在器官的___(填“幼嫩”或“成熟”)部位,生長素的極性運輸是否受光照影響? __ (填“是”或“否”)。
(3)某實驗小組為證明莖產(chǎn)生頂端優(yōu)勢的原因是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸,從而抑制了側芽的生長,進行了如下實驗。請把下列實驗補充完整:
①正常的植株,不做處理,觀察側芽生長情況。
②去除頂芽,在頂端放置一個____________瓊脂塊,觀察側芽生長情況。
③去除頂芽,____________________,觀察側芽生長情況。
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【題目】枯草桿菌野生型與某一突變型的差異如表所示。下列敘述正確的是
A.突變型的產(chǎn)生是由堿基對的缺失所致
B.鏈霉素通過與核糖體結合抑制其轉錄功能
C.S12蛋白結構改變使突變型具有鏈霉素抗性
D.鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應的抗性突變
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【題目】某野外調(diào)查小組在我國東部地區(qū)對東部群落進行深入調(diào)查,獲得下面有關信息資料,請分析回答:
(1)調(diào)查獲得了樹林中物種數(shù)與面積的關系圖(如圖1)上圖顯示,調(diào)查該地區(qū)物種數(shù)的樣方面積最好是_____________。群落中物種數(shù)目的多少叫做_____________。區(qū)別不同群落的重要特征是___________。
(2)東部群落在空間結構上具有__________、____________結構。在人工干預下,該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類逐漸增多,這屬于群落的_______演替。
(3)上圖3是調(diào)查小組同學從當?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖,據(jù)此分析該種群在30年中種群數(shù)量最少開始于第____年,第15—20年種群的年齡組成類型是____,第20~30間種群的增長率為____。
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【題目】下圖表示人體通過免疫系統(tǒng)清除體內(nèi)蛇毒的過程,有關說法不正確的是
A.細胞2、3分別在胸腺和骨髓中成熟
B.細胞1、4、5都有特異性識別抗原的功能
C.細胞2、4的高爾基體特別發(fā)達
D.物質(zhì)a有特異性,其化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)
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【題目】草原上某動物種群的增長率與種群數(shù)量的對應關系如圖所示。下列分析錯誤的是( )
A.隨著時間的推移,該種群增長率先增大后減小
B.當種群數(shù)量小于甲時,種群數(shù)量將會持續(xù)減少
C.當種群數(shù)量大于甲時,種群將呈邏輯斯諦增長
D.當種群數(shù)量為丙時,種群數(shù)量增長要比乙時快
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【題目】圖為中心法則示意圖,相關敘述正確的是
A.①②③均可發(fā)生在細胞核和線粒體中
B.②③的堿基配對方式完全相同
C.細胞中的tRNA通過④過程復制
D.⑤在逆轉錄酶的催化作用下完成
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【題目】下圖為某池塘生態(tài)系統(tǒng)中飼養(yǎng)草魚時的能量流動過程示意圖,a~i 表示能量值,關于該過程的敘述正確的是
A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為a
B.g+h 為草魚的次級生產(chǎn)量
C.第一、二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為h/b
D.通過投放消化酶可能提高第一、二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率
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