SARS病毒能引起非典型肺炎。醫(yī)生在治療實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)非典型肺炎病人痊愈后,其血清可用于治療其他“非典”病人。目前科學(xué)家針對(duì)“SARS”病毒,正在進(jìn)行甲、乙、
丙三方面的研究,如圖所示。請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)在免疫學(xué)上,“SARS”病毒相當(dāng)于________,進(jìn)入非典病人A后,A的________細(xì)胞合成抗體,治愈A的血清可以用于治療“非典”病人B。甲研究是用化學(xué)方法人工合成,或用基因工程的方法生產(chǎn)出物質(zhì)X,X代表________。
(2)乙研究的主要目的是研究制造出________,以易感人群進(jìn)行________,從而使人獲得免疫力。
(3)丙研究是科學(xué)家對(duì)來自不同國家和地區(qū)的患者體內(nèi)分離出的SARS病毒進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)其RNA的組成稍有不同,這一事實(shí)說明RNA作為遺傳物質(zhì)同DNA相比,具有較高的變異頻率,從分子結(jié)構(gòu)分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是___________________________。
(1)抗原 效應(yīng)B 抗體;(2)(SARS病毒)疫苗。A(yù)防)接種
(3)DNA是雙鏈結(jié)構(gòu),RNA是單鏈結(jié)構(gòu),RNA分子的穩(wěn)定性較DNA分子低
此題考查體液免疫的有關(guān)知識(shí)和識(shí)圖的能力。在體液免疫的過程中,效應(yīng)B細(xì)胞能產(chǎn)生抗體,抗體主要存在于血清中,組織液和外分泌液中,能和抗原特異性結(jié)合,從而消滅抗原;在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中起免疫治療的作用。而對(duì)某些抗原進(jìn)行處理可獲得治療某些疾病的疫苗,增強(qiáng)易感人群的抵抗力,用于免疫預(yù)防。
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科目:高中生物 來源:教材完全學(xué)案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 題型:022
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科目:高中生物 來源: 題型:071
SARS病毒能引起非典型性肺炎。醫(yī)生在治療實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)非典型性肺炎病人痊愈后,其血清可用于治療其他“非典”病人。情況如下圖所示,圖中甲、乙、丙等研究正在進(jìn)行。請(qǐng)回答:
(1)治愈的A的血清中因?yàn)楹?/span>________,所以可以用于治療“非典”病人B。甲研究中合成或生產(chǎn)的物質(zhì)X是________,可以用________的方法人工合成,或用________的方法生產(chǎn)。
(2)乙研究的目的主要是研究制造出________,以給醫(yī)生等許多健康的人群________,保護(hù)傳染病學(xué)上所稱的________。圖中使健康人C獲得抵抗“非典”能力的過程,屬于免疫學(xué)應(yīng)用中的________。
(3)圖中丙研究是研究不同國家和地SARS病毒的異同,主要開展不同國家和地SARS病毒的________比較研究,從而為未來是研制一種還是研制多種________提供決策依據(jù)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
SARS病毒能引起非典型性肺炎。醫(yī)生在治療實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)非典型性肺炎病人痊愈后血清可用于治療其他“非典”病人,目前科學(xué)家針對(duì)“SARS”病毒,正在進(jìn)行甲、乙、丙三方面的研究,如下圖所示。請(qǐng)分析回答:
(1)在免疫學(xué)上,SARS病毒相當(dāng)于________________,進(jìn)入“非典”病人A后,A的________________細(xì)胞合成抗體,治愈的A的血清可以用于治療“非典”病人B。甲的研究是用化學(xué)方法人工合成,或用基因工程的方法生產(chǎn)出物質(zhì)X,X 代表________________。
(2)乙研究的主要目的是研究制造出________________,以給易感人群進(jìn)行______________,從而使人獲得免疫力。
(3)健康人C體內(nèi)具有了特異性識(shí)別SARS的免疫細(xì)胞是________________,具有特異性識(shí)別的免疫物質(zhì)是________________。
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科目:高中生物 來源:期中題 題型:讀圖填空題
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