【題目】把家兔血紅蛋白的mRNA加入到大腸桿菌的提取液中,結(jié)果能合成出家兔的血紅蛋白,這說明
A. 所有的生物共用一套密碼子
B. 蛋白質(zhì)的合成過程很簡單
C. 兔血紅蛋白的基因進入大腸桿菌
D. 家兔的RNA可以指導(dǎo)大腸桿菌的DNA合成
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】.基因A、a和基因B、b分別位于不同對的同源染色體上,一個親本與aabb測交,子代基因型為AaBb和Aabb,其比例為1:1,則這個親本基因型為( )
A.AABb B.AaBb C.AAbb D.AaBB
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代生物技術(shù)用到的PEG、質(zhì)粒和纖維素酶的化學(xué)本質(zhì)依次是
A. 聚乙烯、鏈狀DNA、蛋白質(zhì) B. 聚乙二醇、環(huán)狀DNA、蛋白質(zhì)
C. 聚乙二醇、鏈狀DNA、多糖 D. 聚乙烯、環(huán)狀DNA、多糖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】作為目的基因的運載體,不需要具備的條件是
A. 能夠在宿主細胞中復(fù)制 B. 具有多個限制酶切點
C. DNA分子為環(huán)狀DNA分子 D. 具有某些標記基因
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中表示從樹突到胞體再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式圖)。圖2表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于模式圖的說法,正確的是 ( )
A.圖1內(nèi)表示有2個完整突觸結(jié)構(gòu)
B.圖1中刺激d點,興奮將傳導(dǎo)(遞)至c、e點
C.圖2突觸小體處有電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變
D.神經(jīng)遞質(zhì)進入突觸后膜與受體結(jié)合傳遞信息
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為植物體內(nèi)發(fā)生的光合作用和光呼吸作用的示意簡圖。結(jié)合所學(xué)知識分析下列相關(guān)敘述中正確的有
①在高O2含量環(huán)境中,植物不能進行光合作用
②卡爾文循環(huán)的具體場所應(yīng)為葉綠體類囊體膜
③將植物突然置于黑暗環(huán)境中,C5與C3之間的轉(zhuǎn)化將不受影響
④C2和葡萄糖均可在線粒體內(nèi)被徹底分解成
A.零項 B.一項 C.二項 D.三項
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】.遺傳信息是指DNA分子中的( )
A.脫氧核糖的含量和排列 B.堿基互補配對的種類和數(shù)量
C.A-T與G-C的數(shù)量比 D.四種堿基的排列順序
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】12歲的小明被診斷為下丘腦發(fā)生病變,下列生命活動中可能受到影響的是( )
①睪丸生長發(fā)育受影響②血糖調(diào)節(jié)受影響③血漿pH劇烈變化④言語功能障礙⑤細胞外液滲透壓不穩(wěn)定
A.①②⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將若干生理狀況基本相同、長度為3cm的鮮蘿卜條分為四組,分別置于三種濃度相同的溶液(實驗組)和清水(對照組)中,測量每組蘿卜條的平均長度,結(jié)果如下圖。下列敘述錯誤的是
A. 對照組中蘿卜條長度增加較少的原因是細胞吸水量較少
B. 葡萄糖溶液中的蘿卜條可以恢復(fù)原長度與細胞吸收葡萄糖分子有關(guān)
C. 實驗說明蔗糖分子不能透過原生質(zhì)層進入細胞液
D. 實驗結(jié)束后,每組蘿卜條的細胞液濃度都比實驗前大
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com